公安院校图书馆在信息素养教育中的作用和途径

顾剑

摘 要：公安信息化建设事关公安工作全局和队伍长远发展。提升预备役警官的信息素养教育已成为影响公安隊伍核心竞争力的重要内容。通过阐释信息素养的内涵，进而分析公安院校图书馆在信息素养教育中的作用，最后提出公安院校图书馆开展信息素养教育的相关途径，具有一定的参考意义和实践价值。

关键词：公安院校；图书馆；信息素养；途径

中图分类号：G420 文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2014）04-0185-02

前言

作为我国当前教育领域最热门的话题，素质教育的理念日益深入人心。其中信息素质是综合素质中的重要组成部分。公安院校的培养任务之一就是为社会输送大批懂技术、用技术的警察生力军，他们尤其需要具备足够扎实的信息素质。面对国内外日益复杂的政治形势、经济形势和文化形势，研究和探讨如何对公安院校学生进行信息素养教育，显得十分重要。实践证明，公安院校图书馆在信息素养教育中发挥着不容小觑的作用，能够为每一位用户提供接受信息素养教育的环境和条件，使他们懂得如何借助图书馆资源去寻找解决问题的办法。本文先阐释信息素养的内涵，进而分析公安院校图书馆在信息素养教育中的作用，最后提出若干促使公安院校图书馆开展信息素养教育的途径，具有一定的参考意义和实践价值。

一、信息素养的内涵

“信息素养”这一概念是从图书馆素质和文献检索技能逐渐发展而来的，最早由美国信息产业协会Paul Zurkowski提出这一词。20世纪90年代初，美国图书馆协会对“信息素养”做出明确解释，认为一个具备信息素养的人懂得何时需要信息，并有搜集、分析、整理、利用所需信息的基本能力。1987年，图书馆学信息学专家布里维克认为“信息素质”就是一种掌握和利用信息的过程，指出现代社会中的每个人都要了解提供信息的系统，并能从中找出有价值的信息，帮助自己分析问题、解决问题。

综合以上解读，我们可以认为信息素养教育应该包括信息知识和信息能力的教育，比如信息意识、信息观念、信息道德、信息行为、信息安全等方面的教育。为了培养信息素养，首先要熟练使用各种信息工具，其次要培养起获取各种信息的能力，再次要学会对各种信息进行归类处理，加强信息鉴别能力。最后要让信息为自己所用，发挥信息应有的价值。

开展信息素养教育对公安院校的学生来说至关重要，《监狱人民警察基本素质教育》第三篇职业常识中，将公安院校学生应该具备的“信息素养”做了明确规定：信息素养就是要懂得利用信息要素，而信息要素就是警察主体的信息形态，包括社会情况、治安情况、犯罪大案、警察科技情报、境内外警察组织的交流信息等。如果不懂得掌握信息要素，警察工作就无法形成一个有机整体。因此，公安院校要采取有效措施开展信息素养教育，使学生具备应有的信息素养，为他们的终身发展奠定扎实的基础。

二、公安院校图书馆在信息素养教育中的作用

信息素养是一个发展的、动态的概念，并不是一成不变的，其内涵随着社会信息化程度的提高而不断深化。公安院校图书馆是主要信息机构，在对学生进行信息素养教育方面，具有不容推卸的责任。具体而言，公安院校图书馆在信息素养教育中的作用体现在以下几点：

（一）提供丰富的信息资源

公安院校图书馆传递着世界上较为前沿的科技信息。优质的馆藏图书，大量的中外文期刊，传达最新信息的报纸，具有较高科技含量的灰色文献等纸质资源，是公安院校最基本的文献保障。从目前来看，公安院校图书馆所收藏的文献信息资源内容丰富、类型多样，完整性与连续性都很强，这是其他社会信息机构所无法企及的。此外，公安院校图书馆还有电子阅览室，文献检索室，公安网专业阅览室，以数据库为主导的海量数字资源及丰富多样的网络信息资源，都为实现资源共建共享创造了良好的条件。在图书馆信息资源共享网络中心，公安院校学生可以突破时空限制，利用搜索引擎查找自己所需要的信息，为增长学生知识、拓展学生视野创造了契机。

（二）提供良好的信息获取环境

与综合性高等院校相比，公安院校图书馆的规模较小，历史较短。但是在新时代背景下也朝着构建智能化、数字化和网络化的方向发展，是公安院校大学生接收信息素养教育的重要阵地。目前，公安院校图书馆已经实施全新的服务格局，不仅有着可供借阅的传统书库和阅览室，还有着可供检索和查阅网络信息的电子阅览室，可检索和查阅公安专业信息的公安网专业阅览室。浓郁的文化氛围、安静的借阅环境，可以使得大学生充分放松身心，进行信息搜索和整理。此外，公安院校图书馆的信息管理人员的综合素质比较高，他们具备丰富的理论知识和实践经验，可以帮助大学生搜索信息，为他们提供不同层次的信息素养教育。

（三）提供现代化的信息获取设备

公安院校图书馆为大学生实现信息获取提供了各种设备，不仅有优良的环境、丰富的文献资源，还有各种现代化的信息设备，为培养大学生的信息素养提供了良好的条件。在我国，大部分公安院校的图书馆正逐步实现自动化管理。与其他综合类高等院校一样，公安院校图书馆也有数字图书馆、多功能检索室和电子阅览室等，大学生可以根据自己的需求充分利用这些现代化设备，搜寻自己所需要的信息，从而解决问题。

如今，公安院校图书馆不仅是收藏、整理图书资料，以供学生进行课外阅读的场所了，它也是大学生获取信息的第一场所，是对大学生进行信息素养教育的重要阵地，在整个公安教育系统中占据不可替代的作用。公安院校图书馆要采取各种有效途径，为大学生开展信息素养教育，帮助学生养成应有的能力，为日后发展奠定坚实的基础。

三、公安院校图书馆开展信息素养教育的途径

（一）与计算机基础课程有机结合

计算机课程是公安院校开设的一门基础课程。社会生活的网络化和信息化使得计算机已经成为警务工作不可缺少的必要工具，利用计算机进行犯罪的案件也与日俱增。所以，公安院校要加强计算机教学，促使学生掌握扎实的计算机知识，为公安工作服务。公安院校图书馆要想发挥自身在信息素养教育中的重要作用，就要将自身工作与计算机教学有机结合，与计算机授课教师加强联系，将图书馆的信息资源利用融进计算机教学过程中，让学生直接感受到计算机技术和网络技术在信息资源利用中的作用。同时，图书馆要和计算机教师紧密配合，模拟相关公安业务情境，让学生通过综合信息研判获取犯罪信息和情报，为提高他们的专业能力做好铺垫。

（二）与公安专业课程有机结合

首先，公安院校图书馆要与教学部门加强联系，根据专业课教学的需要，采集教师所需要的信息资料，尤其是本学科的最新信息，以及需要学生牢固掌握的信息，使信息素养教育工作有的放矢。其次，图书馆要及时跟进专业课教师为学生设计的专业课题，为学生查找信息提供相关指导。以侦查专业的作业设计为例，教师要求学生模拟现场勘查，学生就需要大量的信息资料帮助自己完成模拟作业，这个时候图书馆工作人员就要发挥所长，及时为学生提供帮助，让他们尽快获得信息资料。再次，图书馆要有意识地收集有关公安改革实践中遇到的种种问题，构建一个完善的公安信息资料体系，让学生不出校门也能了解社会上所发生的大事。总之，图书馆要与专业课教学紧密结合，让学生在学习专业知识的同时也培养起信息素养，获得全面发展。

（三）借用校园网开展读书活动

公安院校图书馆要借助校园网的力量，在学生群体中开展有针对性的读书活动，帮助学生提升综合素质，尤其是信息素养。首先，开展专题性的读书活动，促使学生及时掌握我国的对外政策，了解我国在相关国际学科领域中的地位。其次，开辟网络论坛，组织学生在网络上开展针对现实问题的讨论，比如针对我国当前的社区警务建设问题，讨论我国社区警务与外国警务的异同点，得出实施社区警务建设的相关建议。再次，开展有公安特色的网上专题读书活动。以刑事专家的传记为切入点，对其中的案例展开深層次讨论，促使学生开启智慧，主动搜集相关信息，提高见解，发展能力。其次，公安院校图书馆还可以开展相关征文活动，让学生针对社会最新发生的公安事件，利用信息资源写成征文，从而逐步提升学生的专业能力。

（四）提高图书馆馆员的信息素养

公安院校图书馆开展信息素养教育，离不开馆员作用的发挥。在人们传统观念中，图书馆馆员只是文献信息的看守员，但是在新形势下，馆员应该成为信息素养教育的领航员。试想一下，从事信息素养教育的工作人员本身不具备良好的信息素养，那么他如何为他人树立良好的榜样，认识到信息素质的重要性。为此，公安院校图书馆的馆员不仅要能够从事鉴别、整理、分析、评价信息等工作，还要全心全意为学生服务，为他们提供必要指导和帮助。公安院校要对图书馆馆员展开相关专业培训，进一步提升他们的综合素质，促使馆员不仅要具备强烈的责任心和事业心，还要具备较强的计算机应用能力、检索能力和语言表达能力。只有馆员充分发挥作用，信息素养教育工作才能收到事半功倍的良好效果。

四、结语

公安院校就是要培养政治立场坚定、业务能力过硬的人民警察。以信息意识、信息知识、信息技能、信息道德、信息安全为内涵的信息素养是其中重要的一环，已成为影响公安队伍核心竞争力的重要内容。公安院校大学生信息素养的综合提升和协调发展，有利于推进公安院校更好地服务于公安工作实际及队伍建设，是实现“向科技要警力”的有效措施和手段，公安院校图书馆要创新发挥应有的作用，采取各种手段和措施大力开展信息素养教育，为实现公安教育创新型人才培养的重要目标而不断努力！

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