主动“敲门”，校长当家

飞行学员全部达到一本线

请您介绍一下近几年空军招飞局济南选拔中心的招飞情况？

张光宇：在空军、军区空军党委领导下，我区招飞工作始终走在了全空军前列。2011年，录取的高中生飞行学员高考成绩全部在本科二批线以上，达到本科一批线的占39%；2012年，录取的高中生飞行学员高考成绩全部达到一本线，提前两年实现空军首长提出的“三年内录取飞行学员文化起点达到一本线”的目标要求，其中清华大学飞行员班录取13名，占该班录取总数的40.6%，北京大学飞行国防生班录取14名，占该班录取总数的56%；2013年，录取的高中生飞行学员高考成绩全部超过一本线，其中山东省最高成绩671分、最低成绩571分，平均成绩604分，高出一本线50分。

自1988年参加招飞改革以来，我们共招收飞行学员六千多名，从数量看，每年占全空军招收总数的18%～19%，位居全空军七个区之首。录取学员质量也是靠前的，我们对1996～2000年五个年度招收的千余名学员进行了系统调查，成才率达44.5%，高于全空军平均成才率6个百分点。“英雄航天员”刘洋、王亚平就是从我们济南选拔中心选送出去的优秀飞行学员。

校长是“招飞责任第一人”

在招飞工作中，你们全面实行“校长推荐制”，探索招飞工作新途径，请谈谈你们的工作思路和具体作法？

张光宇：在招飞工作中，全面实行“校长推荐制”是在空军深化招飞改革的大背景下提出的。以前是“在身体好的里面选文化好的”，现在是“在文化好的里面选身体好的”，那种单纯依靠教育招生部门行政命令组织生源的方法已经过时，把工作直接做到中学特别是重点中学才是捷径，因此发挥好中学的作用特别是校长的作用至关重要。

实行“校长推荐制”最突出的变化是把空军招飞由考生自主报名的个人行为提升到学校推荐的组织行为，从源头上增强了当一名空军飞行员的荣誉感，同时让校长从“幕后”走到了“前台”，从“配角”变成了“主角”，真正成为“招飞第一责任人”，形成了“校长带头抓，分管校长重点抓，班主任具体抓”的良好局面，搭建起以校长为主线的基层招飞工作网络。复选期间，部分中学校长亲自带学生到济南参检，了解和熟悉招飞检测全过程。我们还组织百名重点中学校长参观空军飞行和跳伞表演，激发他们对招飞工作的热情和积极性。

我们的主要做法，一是规定了具体推荐标准和程序，二是明确校长和选拔中心各自的责任，三是制定联系跟踪和表彰奖励等机制措施。经过近几年实践，我们体会到，“校长推荐制”的确是一项好制度、好措施。

学校建立由校长牵头负责的招飞平台，全面宣传空军、宣传空天文化，使报考空军飞行员成为青年学生的第一选择；提高了招飞质量效益和招飞层次水平，提升了空军飞行员这一特殊职业的光荣感、自豪感；有利于学校素质教育的开展，既丰富了素质教育的内涵，又培养了学生国防意识和奉献精神，实现军地互利双赢。这些学校在对全校学生进行国防教育的同时，对身体素质好、学习好的“苗子”进行定向培养、强化培养，为空军招飞输送了大批优秀学生。

军地协同，强化制度建设

你们是怎样坚持军地协同，建立高效的招飞工作网络和机制的？

张光宇：空军招飞是军地共同撑起的一项事业，我们注重抓了四个方面的工作。

一是强化地方党委政府的重视支持。结合每年的招飞宣传和初选，我们中心的领导要走访市县政府分管领导和教育部门主管。2013年7月，我们邀请山东航空产业协会理事长、原青岛市政协主席孙德汉等领导参观选拔中心，济南军区空军原政委刘绍亮亲自接待，对协会积极开展青少年航空基础教育、致力于早期培养飞行人才给予高度评价，并请协会关注参与我区招飞工作和选拔中心建设。济南军区空军首长还邀请山东省副省长孙伟一同接见“山东省清华北大招飞录取新生座谈会”的师生，座谈会隆重热烈，中央和地方新闻媒体进行了报道，产生了良好的社会影响。

二是强化招生部门的组织领导。我们积极与山东、河南两省招生部门进行沟通协调，并制定了具体措施，确保空军招飞“优先选拔、优先录取”。有些地市招生部门将招飞工作纳入目标管理考核之中，逐级分解下达招飞任务指标，自筹经费实施奖励。

三是强化学校的基础作用。在全空军最早创建“空军学员早期培训基地”，发现“苗子”早期培养，依靠学校进行深入宣传和“保苗”。在结合初选进行文化摸底考试的基础上，我们逐个与相关校长和班主任联系，了解掌握检测合格学生的学习情况，择优确定复选和定选参检名单，提高了检测质量和效率。目前，山东省共有6所学校被空军命名为早期培训基地，60多所学校被确定为“校长推荐制”单位。

四是强化激励机制。加大奖励力度，选拔中心与两省招生部门坚持每年评选表彰一批招飞工作先进单位和个人，并进行奖励。与此同时，我们在总结经验的基础上，编辑出版了《蓝天在召唤》、《情系蓝天》和《空军飞行学员早期培训参考教材》，填补了空军招飞工作的空白；我们建立了“情系蓝天”展览室，让更多的青年学生了解空军、热爱空军、献身空军，坚定当飞行员的决心，受到空军首长的充分肯定；我们实行“军警1+1”模式，与地方公安部门联合对招飞对象进行政治考核，保证了招飞政治质量，多年来，招飞工作没有一起因政治原因被退回来的事情发生。我们自主研发“空军招飞信息管理系统”，2010年3月空军在我区召开现场观摩会，空政首长对此给予高度评价，空军招飞局在对该系统改进升级后，在全空军招飞系统推广使用。

主动去重点学校“敲门”

你们是如何强化招飞工作的窗口形象，确保廉洁招飞的？

张光宇：我们注重强化招飞工作“面向社会，代表空军”的窗口意识。特别是近两年，针对高分生源学习好、自主意识强、选择余地大等特点，重视加强和改进招飞工作的组织实施，不断提高质量层次，以规范化的组织、人性化的服务，努力使青年学生从一开始就产生崇敬和向往空军的愿望。一方面，我们主动转变工作思路和工作作风，变“选”飞为“招”飞，变被动等学生“上门”为主动去重点学校“敲门”，既解决了高分生源不足的问题，也树立了我们自身良好的军人形象；另一方面，积极改进检测手段，实行信息化检测，提升服务质量。我们自主研发了招飞检测信息化管理系统，在全空军率先实现了招飞信息化检测。从而杜绝了人情关系，保证了招飞工作公平、公正和廉洁、高效，确保了选拔质量。

2014年招飞工作有哪些目标和任务？

张光宇：在新的一年里，我们以十八大精神为强大动力，坚决贯彻落实空军党委、首长的指示要求，学习借鉴兄弟单位的先进经验，确保年度任务顺利完成。首先，加大宣传动员力度，通过新闻媒体进行广泛宣传，把爱国主义教育、国防教育和革命传统教育与学校的德育教育融为一体，激发青年学生热爱空军、报效祖国的热情。其次，加大军地协同力度，总结经验，树立典型，继续推行“校长推荐制”，调动地方和学校的积极性。第三，加大自身建设力度，完善各项制度，规范各项工作，提升招飞队伍整体素质和形象。总之，我们要不断探索，努力进取，实现招飞工作的新突破，力争再创新的佳绩。