基于SWOT模型的大学生自主创业分析

李维刚 么久人

[摘 要] 大学生较高的知识水平、专业优势和创业激情，使其成为当下创业主体的重要组成部分。国家针对大学生创业出台了一系列优惠政策与措施，旨在为社会培养高级管理人才与企业家后备队伍，同时解决大学生就业难题。本文基于SWOT分析模型，针对大学生创业优缺点进行全面分析，从而提高大学生创业成功率。

[关键词] SWOT 分析；大学生创业

doi ： 10 . 3969 / j . issn . 1673 - 0194 . 2014 . 08. 065

[中图分类号] G64 [文献标识码] A [文章编号] 1673 - 0194（2014）08- 0107- 03

近年来，大学生创业越来越成为高校中的一个热门话题，不少高校乃至社会也开设了不少有关的教育课程，旨在为大学生创业提供理论与实践指导。客观来说，大学生知识储备丰富、思维敏捷、富于激情，自主创业具有其他群体不可比拟的优势。然而，大学生由于自身条件限制，社会阅历缺乏，实践能力较弱，资金和经验的不足等等都制约着大学生创业的成功。

20世纪80年代，美国旧金山大学管理学教授韦里克提出了SWOT分析模型，最初主要应用于竞争战略制定和竞争分析等领域。它包括分析企业的优势、劣势、机会和威胁，实际上就是综合、概括企业内外条件的所有内容，进而全面分析企业自身的优劣势、所面对的机会与威胁。由于这一工具的易学易用性，很快被扩展广泛使用于社会各个领域。采用它对大学生创业的内外条件进行全面分析，发现大学生创业自身的优势与不足，社会环境的利弊条件以及大学生创业所面对的机会与威胁，从而减少创业的盲目性，提高创业成功率。

1 大学生创业的自身优势

（1）大学生经过多年学习，知识层次和学习能力较强，对专业理论知识和专业发展前景有相当程度的了解，因而更易于从本专业出发创业，充分利用所学的知识，在提高自身多方面能力的同时，也推动专业领域的市场化发展。

（2）大学生都很年轻，思路活跃，创业激情和创造力很强，富有进取心，易于接受新鲜事物，充满自信。在当今创新成为主旋律的时代，更能够从市场、管理和技术等方面开创新的局面，就企业内外各方面提出自己的想法，并积极实施。

（3）大学生思想道德整体水平较高，对于诚信经营的理念认可程度较强，因而更容易使合作伙伴认可，更有利于业务的拓展，提高企业美誉度的也间接降低企业经营成本，加快企业发展速度。

（4）比较创业的其他群体，大学生的经济负担较轻，思想包袱较少，部分条件较好的大学生还可以获得家庭或者家族在人脉、资金以及团队等方面的帮助，无后顾之忧。

2 社会阅历缺乏所导致的天生缺陷

（1）知识结构侧重于理论，缺乏实践机会，动手能力较差。目前高校教育体制僵化，教材更新速度较慢，往往导致学生知识结构和水平落后于现状，无形之中更加大了学生知识结构的弱点。

（2）自我定位模糊，期望值脱离社会现实。在创业过程中，容易形成自我膨胀意识，对内无法形成团队凝聚力，对外难以获得合作伙伴尊重，在遭受挫折后，极易产生自暴自弃心理，从而导致创业失败。

（3）心理承受能力差，社会适应性弱。校园人际关系相对单纯，社会接触较少的大学生看待和处理问题的方式简单，在创业过程中面对复杂问题时，往往难以适应。

（4）独立人格尚未成型，缺乏社会责任感。当代大学生多数是独生子女，大多数家境富裕，缺乏吃苦耐劳精神与坚强意志，缺乏团队合作精神，完全以自我为中心，缺乏社会责任感。

3 创业所面临的机遇

国内竞争国际化的态势愈发明显，对于大学生创业所面临的机遇必须综合国际国内因素综合考虑。从国际环境看，金融危机以来，各国纷纷采取了刺激经济的政策，总体经济形势趋于稳定并逐步改善，全球市场信心增强，需求开始恢复。 国内环境方面，随着改革的逐步深化，企业发展环境日益宽松，基础设施建设已经比较完备，各地政府纷纷加大对创业的支持力度，尤其是大学生创业的支持力度越来越强，大学生创业面临着前所未有的机遇。

从中央到地方的大学生创业支持政策主要包括融资、税收、创业培训与指导以及各种孵化园区等等。融资方面的支持有政策贷款、利息优惠、担保提供等，解决大学生创业急需的资金问题，各地成立多样化的创业基金，并为大学生贷款提供减息甚至贴息优惠；税收政策主要表现为根据不同行业的创业活动免征一定期限的企业所得税、城建税、教育费附加费、地方教育附加费等；创业培训方面，高校与社会开办多种多样的创业课程，对于大学生参加创业培训给予职业培训补贴，强化大学生创业指导服务，提供政策咨询、项目开发、创业培训与孵化、开业指导以及跟踪辅导等在内的一条龙服务，为大学生创业提供各种理论与实践上的培训指导。此外，各地为了鼓励大学生积极创业，实现自主就业，政府人事行政部门所属的人才中介服务机构还免费为自主创业大学生保管档案，免费查询人才供求信息，免费发布招聘信息等服務，减免参加人才劳务交流活动收费等服务。

4 外部威胁所带来的挑战

4.1 激烈的市场竞争环境

随着国内市场国际化速度的加快，大学生创业者需要面对的市场竞争更加惨烈。①海归学生创业的压力，在同等政策背景下，他们对于世界经济规则与各国法律制度更为了解，社会实践能力、人际关系处理能力以及动手能力都比较强，因而成为国内大学生创业的强劲对手。②有职场工作经验的创业者，这些人已经积累了一定社会经验，具有较高的水平和能力，又享有一定的优惠政策，与大学生创业者相比竞争力无疑要更强一些。③各大型企业。尽管他们无法享受大学生创业的各种优惠政策，然而，这些企业已经成为市场上的既得利益者，大学生任何可能出现的创新行为都可能被他们迅速模仿改进后，重新上市，从而击败初生的大学生创业型企业。这方面，腾讯就是一个最典型的例子，停车、开心农场以及财付通等等，无一不是抄袭之后进行改进，然后利用QQ本身强大的整合能力和流量，反过来击败原创者的例子比比皆是。

4.2 社会传统观念的压力

国内多数家庭无论有没有创业背景，无一例外对子女的创业都持消极态度。没有创业背景的，害怕风险，希望子女毕业后成为高级白领。已经创业成功的，希望子女毕业后成为接班人。这些都构成了大学生创业的各种障碍。高校和政府部门也更多的是把大学生创业当成一种就业途径，减轻就业压力，而非从社会经济的长远发展着眼，锻炼大学生的经营能力和管理能力，促进社会的创新发展，也可以看作一种变相的消极政策。

4.3 资金压力沉重

当前国内投资行业普遍急功近利，在没有真正看到企业盈利之前，很少立即决策投资。所谓风险投资或者天使投资，并非真正的风险投资或者创业投资，更多的是一种参股分红行为。而大学生自身缺乏启动资金，虽然开始阶段靠家庭给予的部分资金和政府提供的各种贷款能够维持公司的运转，但是随着企业的持续运作加上经营失误，往往出现无流动资金的情况，导致创业失败。

5 提高大学生自主创业成功率的途径

大学生创业既有其与生俱来的缺陷，也有外部的种种不利因素，但从总体上看，优势与劣势、机遇和挑战并存是常态，根据SWOT模型分析结果，应建立清晰的大学生自主创业规划战略，充分发挥自身优势与特长，利用难得的机遇期，提高大学生自主创业成功率。

5.1 加强自我完善，培养企业家精神

大学生创业前期积极参与各种创业教育课程与培训，以企业家精神为参照，充分认识自身性格和知识结构的缺陷，正确认识自己，准确定位创业目标与项目，提高创业成功率。所谓企业家精神包括创新、冒险、创业和宽容精神，跳脱常规思维模式，对于新技术开发与新兴市场拓展方面敢于冒险，善于团队合作，听取不同意见。通过企业家精神的培养，逐步奠定创业成功的基础。

5.2 利用优势资源，充分发挥个人特长

大学生自主创业的优势资源主要包括专业知识、系统的创业教育培训经历、大学生创业优惠政策以及对新鲜事物的接受能力。综合大学生各项优势资源以及可行性来看，投资少、专业对口的微型企业是创业最佳出口。

从这个实际情况出发，大学生合伙创业，通过团队的集体努力，逐步开展项目业务。事实上国内多数民营企业，尤其是高科技企业，起步阶段都是合伙创业，每个人根据自身能力分担不同任务，优势互补，最终实现企业的壮大发展。例如豆瓣网、百度、淘宝网等等，都是如此。

5.3 优化社会配套措施，帮助大学生渡过初创期

大学生创业本质上属于经济活动，同样受市场经济运行规律的制约。大学生自主创业初期，由于缺乏对市场的了解，加上自身种种缺点，不可避免地要碰到种种挫折甚至失败。因此优化社会配套措施，帮助大学生渡过初创阶段的瓶颈期。

增强创业教育以学生为主体，以高校为主导，政府积极参与、扶持，为大学生创业提供良好的环境。建立高效的创业教育体系，培养大学生的创业意识、精神和能力等多方面的培养。提供多层次的校企合作模式，在为大学生提供实践机会的同时，促进创业教育教师队伍的发展。政府出台大学生创业扶持的政策体系，鼓励投资商扶持大学生创业项目，一方面加强社会对大学生创业技能和资金投入，另一方面增加对大学生创业教育工作的宣传力度，提高其成功率。

总之，大学生自主创业需要大学生自身、学校、政府以及社会各方面的共同努力，从培养新一代管理人才和企业家，推动社会和经济创新的高度看待大学生自主创业，而非作为一个单纯的就业途径。这样才能真正从根本上提高就业机会，带动社会与经济的创新进步。

主要参考文献

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