周斌
平面向量的数量积问题是多年来高考的热点,每年的各种高考模拟题、高考真题中都有此类似的题型.它们有一个共同的特征,就是题中涉及的两个平面向量直接求数量积一般比较困难,所以其求数量积的解法一般可以分为两种思路:一是利用平面向量的基本定理转化来优化计算;二是通过建立坐标系,用平面向量的坐标运算来解决.本文就针对求平面向量数量积的一类问题,提出自己的简化公式,寻求解决问题的捷径.
1.引例
本题求解的关键和难点是向量之间的线性转化,它着重考查了平面向量的基本定理的应用,解题的策略就是对两个无直接关联的平面向量转化为其他平面向量,进而通过数量积运算得出结论.
若用向量转化或者坐标法,本题的解答过程都较为繁琐,利用以上公式解答本题时可以很好利用CD=2的特征,使原来求向量数量积的范围的问题转化为求线段OF距离的问题.
由以上应用可知,解答一类平面向量数量积的问题,可以利用本文提出的公式来简化向量的转化,事实上公式本质仍源于平面向量基本定理的转化.当然对于公式的发现探讨应更侧重于结论的发现和引申过程.特别是给学生介绍时,淡化其结论的记忆过程,使学生更加能独立地培养自己归纳、提炼、应用的能力.