“融入于行，内化于心”

李雪林

党的十八大报告提出：“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、友善，积极培养社会主义核心价值观。”社会主义核心价值观在国家层面倡导“富强、民主、文明、和谐”，在社会层面倡导“自由、平等、公正、法治”，在公民个人层面倡导“爱国、敬业、诚信、友善”。社会主义核心价值体系是兴国之魂，决定着中国特色社会主义的前进方向。职业院校只有切实培育和践行社会主义核心价值体系，坚持崇高的理想追求，弘扬伟大的民族精神，塑造文明的道德风尚，才能把职业院校学生培养成为社会主义建设的有用人才。

一种价值观要在校园真正发挥作用，必须融入教学，融入生活，让学生在实践中感知它、领悟它、接受它，达到潜移默化、润物无声的效果。近一段时期，江苏联合职业技术学院扬州商务分院从实际出发，着力做好“融入”这篇大文章，把培育和践行社会主义价值观的工作做深入，做扎实。

首先我校注重融入厚度，把培育和践行社会主义核心价值观融入校园文化建设实践中，融入我校服务三产的特色专业的校园文化传承和发扬中。大力挖掘和传播我校享誉全国的优秀烹饪和旅游专业传统文化，实施校园文化建设工程，传承和利用以美食旅游文化为内涵的扬州商校特色人文文化资源，使之成为培育和践行社会主义核心价值观最具说服力、最有影响力的“活教材”。实施校园传统文化振兴工程，使之成为传播正能量、丰富学生文化生活的途径，成为弘扬地域文化、传播主流价值的重要载体。加大我校优秀文化产品的供给和宣传，突出打造“立足三产，服务社会”的校园文化品牌，以更多思想性、艺术性、观赏性相统一的优秀文化产品感召人、打动人，增强培育和践行社会主义核心价值观的积极性、主动性和创造性，融入校园思想文化平台建设和活动中。持续开展“校园旅游美食文化节”等学生乐于参与、便于参与的文化活动，用文化感召学生，以文化打动学生，让所有学生在共享校园文化发展成果的过程中，增强社会主义核心价值观的认同感和践行力。

其次我校注重融入温度，把培育和践行社会主义核心价值观融入学生的社会实践中。中央在《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中指出：“社会实践是大学生思想政治教育的重要环节，对于促进大学生了解社会、了解国情，增长才干、奉献社会，锻炼毅力、培养品格，增强社会责任感具有不可替代的作用。”因此职业院校要积极引导学生参加社会实践活动，社会实践活动是学生践行社会主义核心价值观的生动体现，为学生提供了锻炼自我的机会。通过参加社会实践活动，可以使社会主义核心价值观更切合实际，更生活化，使学生在潜移默化中受到社会主义核心价值观的教育并成为自身的行为准则。积极引导学生走出校门，参加专业实习、社会调查等社会实践，开展学生假期社会实践活动和社会调查，让学生认识和了解社会，以利于他们正确价值观的形成，加深学生对党的路线、纲领的理解，培养学生自立自强、艰苦奋斗的高尚品德。评选优秀社会实践学生，使登上“社会实践明星榜”的都是从社会实践中涌现出来的“道德明星”和“时代楷模”，通过宣传他们的事迹，实现核心价值观理念与实际生活环境的无缝对接，形成好人好报、恩将德报的正向效应，激励学生从自我做起，从身边小事做起，努力把社会主义核心价值观内化于心、外化于行。

再次我校注重融入广度，把培育和践行社会主义核心价值观融入校园精神文明创建工作中，融入道德实践活动中，加强社会公德、职业道德、个人品德教育，形成修身律己、崇德向善、礼让宽容的道德风尚，开展诚信创建活动，加大对失信行为的惩戒力度，形成守信光荣、失信可耻的校园环境。引导学生牢固树立社会主义荣辱观，加强思想道德修养。学生要继承和弘扬中华民族优良道德传统，努力培养良好的道德品质。切实抓好道德讲堂活动，强化道德模范引领作用。学校通过校园媒体，用先进典型的示范作用教育、引导和激励学生。学校积极利用思政课、宣传栏等渠道和阵地，深入开展社会主义核心价值观教育，营造浓厚的学习宣传氛围，通过校园布局、名人雕塑、宣传栏等蕴含人文精神的校园文化建设，学生置身其中，耳濡目染地接受以社会主义核心价值观为主题的德育教育内容。把职业院校学生志愿者服务作为加强社会主义核心价值观建设的重要载体，通过树好人、评好人、学好人、做好人、帮好人、发掘好人好事，聚焦身边感动，褒奖凡人善举，弘扬社会正气，在学校日常管理中彰显社会主流价值，使正确行为得到鼓励，错误行为受到谴责。

最后我校注重融入深度，把社会主义核心价值观融入学校政策、制度、法规的制定实施中，融入学校发展实践中，做到凡确立学校发展目标和发展规划，出台学校政策和重大改革措施，开展各项校园活动，都遵循社会主义核心价值观的要求，防止出现具体政策措施与社会主义核心价值观相背离的现象。建设师德高尚、业务精湛的高素质教师队伍。坚持师德为上，完善教师职业道德规范，引导广大教师自觉增强教书育人的荣誉感和责任感，学为人师，行为世范，做学生践行社会主义核心价值觀的指导者和引路人。

培育和践行社会主义核心价值观是一项系统工程，我校将以贯彻落实党的十八大报告精神为契机，进一步建立和完善把培育和践行社会主义核心价值观融入学校教育全过程的长效机制，为建设职业教育名校，率先实现教育现代化提供思想保证和精神动力。