探索转型发展新路子 提高教学质量和人才培养质量

杜福磊

郑州成功财经学院成立十年来，一方面牢固树立教学中心地位，教学质量稳步提高；另一方面牢固树立“三个围绕”搞科研的思想，科研工作硕果累累，为提高人才培养质量和增强办学实力发挥了教学科研工作的重要作用。站在学院十年办学新起点上，面临地方本科院校转型发展的新形势，我们要立足自身实际，积极探索改革发展的新思路，狠抓各项工作落实，进一步提高教学质量、人才培养质量与科研水平，努力把学院早日办成特色鲜明的高水平应用技术型本科院校。

一、牢固树立教学中心地位，教学质量稳步提高

1.重视教学管理和教学质量的提高

针对学生实际情况，学院在教学管理过程中始终坚持“严教、严管、严考”的基本要求，坚持院领导、一级主管听课制度，形成齐抓共管的局面；实施了教学质量激励和监管制度，认真开展“学生评教、教师评学”活动，形成教学相长的正向能量；重视对教学活动的过程评价，形成对课堂教学情况、教师教研情况和教学计划执行情况的常态管理；充分发挥督导组的作用，加强对教学的监管力度；定期召开教师座谈会，交流教学经验；邀请专家举办教育讲堂，让师生领略前沿教育理论，分享教育成果；进行师资培训和指导，提升教师整体素质；加强对中青年教师教学基本功的训练，完善“以老带新”的导师制；举办观摩示范优质课活动，打造相互学习交流的平台。同时，重视开展教学知识竞赛活动，通过举办“会计知识大赛”“经济学知识竞赛”“计算机知识大赛”“大学英语演讲比赛”“中华经典诗词朗诵会”“书香校园建设师生阅读”等活动，营造浓厚的学习氛围，搞好学风建设，提升人才培养质量。

2.重视学科专业特色建设和精品课程建设

在大量调研的基础上，学院明确了学科专业发展思路：以市场需求为导向设置学科专业，以经贸、人文、管理学科为主，涵盖文、法、理、工等学科，探索特色专业的培养模式，着力打造工商管理、计算机科学与技术、会计、动画、商务英语等专业特色。经过几年的持续努力，2013年，学院工商管理专业（ERP方向）被评为省级特色专业建设点，获得省教育厅100万元的专项资助，并与用友软件公司签订战略合作协议，设立“国家级实践教学示范中心校企合作示范院校”和“工商管理（ERP）创新型应用人才培养示范基地”；计算机科学与技术专业被评为河南省高等学校“专业综合改革试点”项目。精品课程是高等学校教学质量工程的重要组成部分，通过近年的建设，《成本会计》《管理学》等8门课程已经建成校级精品课程。

3.注重教学改革与实践教学

学院紧紧抓住培养应用型人才的目标定位，在培养模式、教学内容、教学方法、考试制度等方面组织各系部进行深入探索。例如，管理系召开了本、专科教育教学改革研讨会，根据专业特点制定并实施了财会教学改革方案；商学系以“商界论道”为载体，探索了教学改革“三结合”的新途径。

学院立足实际制定了具有自身特色的实践教学体系，高规格建设了经济管理实验中心、动态捕捉实验室、同声传译实验室等80余个实验室，为培养学生的实践实训能力提供坚实平台。深入开展校企合作，先后与双汇集团、恒星科技集团、海马集团等大型企业共建了“特色班”，在校外建立了90余个实践实训教育基地，对提高学生的动手实践能力发挥了重要作用。

4.注重目标管理，“教学五项指标”连年攀升

创办人王广亚要求在教育管理中实施目标管理，以实现良好的办学绩效。要求为“四级英语通过率、各专业中级证书通过率、计算机等级证书通过率、考研率和就业率”设定一定的目标，构成“教学五项指标”，作为学院狠抓教学管理和育人质量的重要抓手和特色。十年來，“教学五项指标”在促进教学水平提高上发挥了重要导向作用。2013年，学院应届毕业生四级英语通过率达到71.55%，中级证书通过率达到16.73%；本科生考研率达到7.2%，计算机二级通过率达到42%，毕业生就业率达到95.2%，这些指标在同类院校中处在前列。

5.注重拔尖人才培养，取得明显成绩

2013年，学院有105名应届毕业生考取了硕士研究生，6名学生获得注册会计师证书，3名学生获得河南省注册会计师协会“会长奖学金”。在全国和全省各类大赛中，学院学生屡获大奖。例如，在“金蝶杯”第三届全国大学生创业大赛河南省总决赛中获得第1名；在“用友杯”第七届全国大学生沙盘模拟经营大赛中荣获二等奖；在2012年全国大学生英语竞赛河南赛区口语决赛中，学生李若伊荣获特等奖，张盼和雷萌获得一等奖；在第六届全国大学生作文大赛中，文法系学生王亚荣获一等奖；在2013年全国大学生桥牌锦标赛中，学院选手获得混合双人赛第三名等。

二、牢固树立“三个围绕”搞科研的思想，科研工作硕果累累

科研是强校之路。学院虽非研究型大学，但面对民办高等教育发展的机遇，全院上下牢牢把握“围绕提高教学质量搞科研、围绕特色专业建设搞科研、围绕服务地方经济搞科研”的指导思想，高度重视并保持务实的科研作风。建校十年来，科研工作从无到有，从起步到壮大，为促进学院发展发挥了重要作用。学院十分重视学术交流活动，每个学期都邀请多位知名专家学者来院讲学，开阔师生眼界，让师生了解前沿理论，先后举办了“海峡两岸计算机教学研讨会”“中原马克思主义经济学论坛”等大型学术研讨活动，有力地提升了学院的学术水平；结合地域文化与学院实际，先后成立了河南省高校首家“杜甫研究所”和“区域经济发展研究中心”等研究机构，广泛而深入地开展学术研究；学院积极引导，每年投入大量资金对广大教师的科研工作予以资助和奖励，先后制定和完善了一批科研工作管理规章制度，保证科研工作的规范与健康发展。

仅在2013年，学院就获得省级与厅级项目立项146项，获厅级以上科研成果奖73项，发表论文300余篇，出版著作18部。十年的不懈努力换来十年的快速发展，时至今日，学院的科研队伍不断发展壮大，成果层次不断攀升，成果数量和质量都已经位居省内民办高校的前列，服务于地方经济社会发展的作用日益凸显。但我们仍然清醒地认识到，在科研的道路上还任重道远，依然需要不断超越自我，追求进步，为学院整体科研水平的提升做出更大的努力。

三、明确思路，狠抓落实，不断提升高素质应用型人才培养质量

学院成立十年来，教学科研工作取得了显著成绩，为增强学院办学实力、提高人才培养质量起到了决定性的作用。面临地方本科院校转型发展的新形势，在总结教学科研工作改革经验的基础上，我们需要进一步确立教学科研工作改革发展的新思路。教学工作要进一步强化“质量意识”，要“突出一个中心”“实现两个确保”，即以全面提高教学与人才培养质量为中心，确保日常教学秩序的平稳有序和规范，确保“教学五项指标”的切实完成，力争不断提高。科研工作要做好“三抓三促”工作，即“抓科研团队”“抓科研项目申报立项”“抓科研成果评奖”，促进全院科研工作整体上“上档次”“上质量”“上水平”。把这一思路落到实处，就要重点做好以下八个方面工作。

一是切实做好“三风”建设工作，并通过“书香校园阅读工程”建设活动，营造良好的校园读书学习氛围和大学文化特色。要进一步加强教风、学风、考风建设，切实做到创办人提出的“三严”，即严教、严管、严考。要激励全院师生每学年认真阅读两部以上文史哲或专业经典著作，及时组织读书心得交流活动和阅读知识竞赛活动。

二是進一步优化学科专业结构，以实现招生规模的不断扩大。要根据经济社会发展需求、未来人才市场的需求趋向、地方本科高校以培养技术技能型人才为主的转型发展的新要求，认真研究专业发展和新专业设置问题，进一步调整、优化和完善专业结构。考虑专业设置时，一方面要紧跟行业科技的进步改造老专业，另一方面要紧扣地方主导产业和战略新兴产业的发展状况来申报增设新的专业。要重点发展与地方经济关联度高、就业渠道广的新兴专业，实现学校的专业链与地方行业产业链的有机对接。

三是全面启动并切实做好教学质量与改革工程项目的建设工作。针对特色专业建设点、优秀教学团队、教学研究改革项目、优秀教学成果奖、精品课程建设等五个方面的教改工程项目建设工作，学院要按计划、分步骤做好实施工作，力求在省部级、国家级项目立项或奖励方面取得新突破。为广大中青年教师申报评审副教授、教授职称及早打好教学与科研成果条件的基础，把感情留人、事业留人做到实处。

四是采取切实措施抓好各专业中级资格证书考试通过的教学辅导工作，重奖注册会计师、经济师、专业设计师等含金量高的中级证书获得者。

五是继续深化教学领域各项改革，继续加强实践教学环节的工作，注重培养学生的实践技能，在推进实践教学改革工作上要积累新经验、取得新成果。构建“校企合作推进学生技术技能掌握”的实践教改新模式，要在不断探索中建构起具有学院特色的实践教学体系。各教学系部要在实验室建设、校企合作、实习实训基地建设、订单式培养等方面，认真做好实践育人的培养工作。

六是继续做好教学质量督导监控工作，进一步完善和严格执行教学督导检查评估制度。要按照普通本科高校教学水平评估的要求，健全和完善各系部、各专业、各门课程的教学档案材料和教学基本状况数据库，使“迎评促建”工作走向常态化，落到实处。

七是继续重视开展科研工作，进一步激活力、促动力，力创科研工作新业绩。科研能力和成果关系到每位专业技术人员的发展前程，对教师来说，以教学带科研、以科研促教学，才能取得教学科研“双赢”的业绩。为此，要进一步修订、完善科研管理和奖励办法，加大对重点科研项目和重要科研成果的扶持资助力度，充分调动广大教师热爱科研的积极性。办高质量的《郑州成功财经学院学报》，为学院广大科研工作者搭建学术交流的新的、更广阔的平台。努力打造“成功大讲堂”的特色和品牌，利用校园网共享“成功大讲堂”学术资源，进一步营造学院的学术氛围。

八是进一步解放思想，创新办学思路，积极贯彻落实教育部深化“产教融合、校企合作、推进地方本科高校转型发展”的指导思想。按照教育部新一轮高等教育改革的总体部署，结合学院实际，积极探索向应用技术型民办本科院校转型发展之路，是学院面临的新挑战。诸如如何培养“就业能称职、创业有能力、深造有基础、发展有后劲”的高素质应用技能型人才？如何围绕区域经济主导产业和新兴产业的发展，来改造老专业，增设新专业？现有本科专业如何实现专业与产业、专业与行业、专业与职业进行有机对接？如何在校地合作、校企合作以及实验中心与实习实训基地建设等方面进行系统性的建构？如何探索“专业对接行业、实训扎根基地、科研结合产学、项目推进创新”的办学发展新思路？如何结合本校的办学实际，梳理出明确的办学定位，制定出向应用技术型民办本科院校转型发展的可行性战略规划？……这些新问题确实需要学院进一步解放思想、转变观念、明确发展目标、理清发展思路，制定出今后一个时期转型发展的明确时间表和路线图，以推动学院实现又好又快的发展。

郑州成功财经学院经过十年披荆斩棘、务实奋进的发展，已经取得了突出的办学成就，获得了教育主管部门和社会各界的好评。今后，只要学院认真贯彻党的教育方针，努力践行创办人的办学理念和教育思想，牢固树立质量意识，求真务实、真抓实干，全面提高教学质量、人才培养质量和科研水平，一步一个脚印地往前走，成功财经学院的明天定会更加美好！

（作者系郑州成功财经学院副院长，教授）责编：晓 月