慈继豪
摘要:在高校思想政治教育工作中,辅导员需要运用有效的教育策略,结合学生的实际情况,才能够确保学生在教育的过程中,思想不断的进步,促进学生的全面发展。因此,本文主要针对于如何做好高校学生的思想政治教育工作进行具体的分析和研究,希望通过本文的探讨,能够为相关方面的研究提供理论性的参考。
关键词:高校学生思想政治教育工作
1.辅导员具备良好的思想品质
古人云“身教重于言教”,作为高校学生的思想政治教育工作者,必须注重个人的修养,要严于律己,必须具备良好的良师品德。在对高校学生进行思想政治教育时,辅导员的一言一行会对学生有着一定的影响,要在学生面前树立自己的权威就必须要严格规范自身行为。辅导员处事公平公正,对学生热爱有加,对工作认真负责,这样才能深的学生的信任、尊重。
2.辅导员具备良好的心理品质
辅导员作为高校学生思想政治教育的主要工作者,一定要具備良好的心理品质,因为思想政治教育不仅与自身的技能和知识有关,还与教育者的心理状态有着密不可分的联系。做好高校学生的思想政治教育工作,首先要具备强烈的政治责任感以及工作的事业心[1]。其次,要具备良好的感情品德,思想政治教育工作要有着一定的感情基础,对于辅导员来说不仅要具备良好的思想品质,同时还要具备良好的情感品质,要对学生充满爱,不仅要表现在付出自己所有的精力,同时还要具备一颗怨而不弃、爱而不纵的心理素质,要做到情感与公正相结合,展现出情感教育的力量。另外,高校学生的思想政治教育工作不仅要对学生有时有晌,还要不断的创新教育意识,世界在变,人的思想也在变,辅导员要抓住学生的心理动态,采用正确的方法和手段帮助学生树立正确的人生观、价值观。
3.辅导员具备较高的文化素质
对于思想政治教育工作者来说,文化素质对自身工作的影响是极大的。因此,要想高校学生的思想政治教育工作,必须利用现代科学文化素质来武装辅导员队伍。首先,需要辅导员熟练的掌握政治经济学、哲学、科学社会主义等马克思主义相关的基本理论知识。其次,要掌握与思想政治教育工作有着紧密关系的教育学、社会学、心理学等基本理论知识。最后,要熟悉并掌握当今现代科学文化知识以及科技知识等,要充分利用现代科学文化素质来开展学生的思想政治教育工作[2]。
4.研究和学习有效的教育方法
辅导员不仅是思想政治工作的教育者,同时还是学生日常管理中的组织者,高校校纪校规办事的执行性,因此,辅导员的思想政治工作不仅要做牢做实,还要把握教育分寸,合理利用教育工作方法来对高校学生展开教育工作[3]。从当今高校教育的形式来看,已经打破传统班级式的教学,而且也不再单由期末考试来评定学生一学期的学习成绩和学习效果,而是利用学分制的管理制度,高校中班级的概念也逐渐淡化,但是,从总体上分析,高校大学生生活的环境中班级也是最稳定的全体生活环境,在日常的生活、学习以及上课中都会产生重大的影响,因此,对于高校学生的思想政治教育工作必须要找准教育方法。
4.1 思想政治教育工作要从早做起
提高高校学生思想政治教育工作,要从早做起,辅导员应在学生入学前要详细了解每个学生的个人档案,对学生的过去以及表现要有所了解。对于学生来说,刚经历过高中生的日夜苦读书的艰辛生活,在他们心中非常向往大学,想知道大学到底什么样,与高中有什么不同之处等。对于辅导员来说,新生都是来自五湖四海,每个人的身体素质以及品德修养也有着一定的差别,要将这样一个完全陌生的班级的思想政治工作做好,就必须要做好相应的准备工作,在了解完学生的档案信息之后,可以针对这届学生的思想政治工作组织辅导员交流,探讨如何做好新生的教育工作,并且选择最佳的教育方式[4]。另外,还可以选择一些出类拔萃的校友或教师对新生开展大学生讲座,教育新生如何处理好大学生的生活以及学习,将学生从梦幻中的大学生活引入到现实的大学生活,从开始就让学生养成良好的品德修养、良好的习惯。
4.2 培养班干,开展班级思想政治教育工作
高校中的班级人数一般都会在30-40人,而一个辅导员也可能同时管理多个班级,对于辅导员来说思想政治教育工作的任务是非常艰巨的,但是辅导员的能力和精力都是有限的,要对所有的学生都做好思想政治教育工作非常难的,因此,需要辅导员选拔出一批优秀的班级干部,来帮助做好班级的教育工作。首先需要辅导员必须具备敏锐的洞察力,通过多方面的挑选,来选拔出一批德才兼备的优秀干部,并进行相应的培养工作,将思想政治教育工作的具体指导传授给班干,然后再通过各个班干在生活和学习中与同学之间的接触进行思想政治教育,为提高高校学生的思想政治教育工作做出巨大的努力[5]。
4.3 辅导员应扩宽自己的教育视野
辅导员身为高校学生的思想政治教育人员,不能局限于高校教育中,要将自己的认知领域拓宽,站在更高的角度上去处理大学生思想政治教育工作。在高校中经常会出现学生存在思想误区、道德欠缺等情况,辅导员需要了解学生的实际情况,来解决当前学生的问题,正常来说这是作为高校学生思想政治教育工作的正常线路,但是,这样一味的跟在学生后面解决问题无法实现最大的教学效果。辅导员应放宽自己的视野,从横向纵向去衡量学生,时代在变化,思想也在跟着变化,而辅导员要充分展现出与时俱进的精神,站在时代的最前面,走在思想的前端,避免总是跟在学生的后面来解决问题,要结合学生的现实情况以及实习后的工作条件等采用切合实际的措施,来将思想政治教育工作与辅导员平时的管理工作充分融合在一起,做到既能办实事又得讲道理,既能以情动人也能以理服人,从而提高高校学生的思想政治教育工作的水平,促进学生的全面发展。
4.4 重视心理健康教育,培养学生的健康人格
做好高校学生的思想政治教育工作,要重视学生的心理健康教育,当今的社会是一个环境多变的社会,尤其是在家庭环境、社会环境、学校环境等,对于学生来说有欢笑也有泪水,有痛苦也有希望,不同的因素都会对学生的心理情况造成一定的影响,如,学习、情感、经济等。因此,辅导员的思想政治教育工作要注意学生的心理动态,要时刻的关注学生,一旦发现有不正常的心理变化,要及时的进行沟通,正确的引导学生,加强对学生的心理健康教育,培养学生的健康人格。
参考文献:
[1]封传银.高校学生思想政治教育工作的探索与思考[J]. 科技信息, 2010(04).
[2]王志,胡小进.浅析新形势下高校学生思想政治教育工作[J]. 才智, 2010(09).
[3]祝雪虎.浅论开展高校学生政治思想教育工作[J]. 成功(教育), 2010(05).
[4]卜照滔.提升高校思想政治教育科学化水平的路径分析[J]. 枣庄学院学报, 2010(03).
[5]陈菲.运用社会工作的理念与方法 增强高校思想政治教育实效性[J]. 学习月刊, 2010(15).