高职计算机网络教学对其就业的影响

2014-04-29 01:02王新平
新课程·下旬 2014年4期
关键词:计算机网络教学高职

王新平

摘 要:高职计算机网络教学有其重要性和必要性,我国的计算机事业近年来蓬勃发展,小学已经建立起了计算机网络教学模式,那么身为国家培养专业人才的高职院校更加要具备计算机网络教学的能力。高职院校有着其自身培养行业人才的优势,现在也已经是计算机网络的世界,不论哪个行业都离不开计算机网络的使用,所以高职计算机网络教学对就业的影响是不可忽视的。

关键词:高职;计算机网络教学;就业影响

一、高职计算机网络教学与就业有何关联

高职计算机网络教学可以分为两层含义:(1)高职院校的老师用计算机网络进行教学;(2)高职院校的学生在接受计算机网络教学后对就业的影响。我们先从第一点说起,计算机属于高科技产业也属于第三服务业,我国的高职院校和计算机行业都迅猛发展,期间必然有着相互联系。每一所高职院校多则有几万人,少则有几千人,按照这些数字的平均值来计算,每一所高职院校如果想要用计算机网络进行教学。高职院校会给每一位老师都配备专业电脑,学校也会开设电脑室,这些配备都需要大量的电脑和投影仪以及和电脑相关的电子用品。这么多的计算机订单如果下达给各个计算机公司,那么高职院校就创造了非常多的就业岗位,高职院校会和社会上的计算机网络相关行业进行合作和联系,这些岗位最终也有可能交给高职院校毕业的优秀人才,从第一点上来讲,计算机网络教学就与高职院校学生的就业率产生了关联。

二、高职院校学生接受计算机网络教学对就业的影响

学生在接受计算机网络教学的同时就要熟悉计算机的各种用途,以及软件和硬件的修理方式,这些专业实践本身就是高职院校的强项。放眼社会,现在哪一家公司,哪一个工厂不需要懂计算机网络的人才?如果你连计算机网络都不懂得,那恐怕你会很难找到工作。我们就以一个最浅显的例子为说明,Word,Excel,PPT的运用,这是计算机网络基础。就算是高职院校毕业的手工人才也需要制作个人简历,也需要读懂客户的要求,也需要制作表格运用函数算出性价比,这些都离不开计算机基础的运用。高职院校进行计算机网络教学,学生也会去考计算机一级证书,计算机一级就是计算机基础的网络应用。能够通过计算机一级网络基础运用的学生在就业方面就又多了一个筹码,也多了一份自信。可以肯定地说在相同条件下,拥有计算机网络一级证书的学生在应聘的时候更具有优势。

高职院校和本科院校的最大不同就是训练学生的专业实践技能,高职院校注重实践,理论知识没有放在一个很高的层位上,当然这也不能说高职院校不学习理论知识,也不能比较哪些院校更好,哪些院校比较差,如果用这些条件来评价学校是不公平的,也是不科学的。高职院校有许多专业都需要精通计算机网络,计算机专业就更不用说了,网络设计必定要学习计算机网络,家庭装修专业设计、公共管理专业等都需要计算机网络知识。这些领域也非常缺乏具有此类专业知识又懂计算机网络知识的人才。会计算机网络的专业人才在与别人合作的时候也会更加得心应手。

高职院校计算机网络教学对高职院校毕业生就业的影响主要还是体现在教学方面。只有在高职院校上好计算机网络教育课程,才能增添自己的资本。例如,老师在讲PS的时候,如果只是大讲特讲PS的优点、PS的理论来源,而不教会学生怎么去用PS制作出更美好的图片,用PS与客户交流,给予客户选择的权利。比如说广告设计,现在电视的像素这么好,如果广告有什么瑕疵,观众一眼就看出来了,连广告都制作得那么不用心,产品又能好到哪里去呢?如果一个公司想用PS为他们的产品制作广告,增加销售量,但是因为学生只知道PS的理论,没有什么实践经历,广告又怎么可能制作得好?公司在对此类毕业的高职学生又怎么会有信任度?这些高职院校的毕业生又怎么可能会找到好的就业岗位呢?但是,反过来讲如果高职院校在进行计算机网络教学的时候,能够给学生多布置一点PS的实践作业,会用各种套索工具,懂得各类橡皮擦的功能,知道横排文字和竖排文字的区别,会熟练地使用各种特效,明白PS中的色阶对制图的影响。那么学生为公司制作的广告画面一定是精美的、无可挑剔的,此类高职院校的毕业生,各大公司抢着要,就业率一下子就上去了。这就是高职院校计算机网络教学对就业的影响。

高职计算机网络教学对就业的另一个影响就是信息的传递。老师可以利用计算机网络教学在课堂上随意向学生展示当前的就业形势和就业信息,在课堂上用计算机网络教学的功能去展示就业信息对学生有着巨大的影响,严峻的就业形势让不学无术的学生好好地学习专业知识,扎实自己的实践经历。显示的就业信息也为学生提供了就业方向,每一天就业信息的更新,让学生更加了解社会的发展,避免在象牙塔呆得太久而无法适应社会的快节奏生活。

高职计算机网络教学是适应社会发展潮流的一种教学方式,也是符合学生学习的一种教学方法。根据近年来的就业统计,高职就业率在某些方面来说更具有优势,如果这样的优势再加上计算机网络教学对就业的深层次影响,那么学生的就业能力就如虎添翼了。高职计算机网络教学虽然还存在不足,但是只要经过各大高职院校的改进,这些不足在将来的计算机网络教学中都不再是问题。总而言之,高职计算机网络教学对其就业的影响能力逐年上升,我们必须要去发展这种教育实践,让更多的学子品尝到就业带来的幸福感。

参考文献:

[1]刘财辉,刘福来.基于“服务外包”的高师院校计算机专业人才培养模式的思考[J].计算机教育,2010(20).

[2]郑涛.浅谈中等职业学校计算机教学模式[J].西安社会科学,2010(01).

[3]张静.以就业为导向的计算机工程人才培养模式探讨[J]. 电脑知识与技术,2009(27).

[4]郭川军,齐景嘉,胡晓旭.多元智能理论在计算机专业人才培养中的应用[J].教育探索,2009(06).

(作者單位 郑州财经技师学院)

?誗编辑 薛直艳

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