转岗教师如何更好地适应新的工作环境

2014-04-29 17:05赵花美
新课程·下旬 2014年4期
关键词:工作岗位公开课学期

赵花美

我是一个刚刚从小学转岗到幼儿园的“新”教师。在小学从事英语教学工作十余年,为了有更多教学经验积累,我做出了一个大胆的决定,只身来到了幼儿园任教。从一名小学教师转变为幼儿园阿姨,所以我既是“老”教师;也是“新”教师。

步入幼儿园工作已经一个学期多了,作为一个转型教师,在领导的关怀下,在同事们的热心帮助下,我快步地融入了幼儿园教学之中,渐渐地对这个新的岗位有了自己初步的认识,其中充满了酸甜苦辣咸等,滋味俱全。仔细想来,自己的要求还是由于工作的需要,很多人都会像我一样,会离开自己工作已久的工作岗位而转岗到别的岗位的情况。那么,转岗后的教师如何更好地适应转岗后的工作、生活呢?下面,我就自己的实际经验谈谈自己的一点见解,与各位同僚共勉。

一、重新认识岗位,及时调整心态

很多人都是在原来的工作岗位工作得游刃有余,突然换了一个新的环境后,首先会造成心理上的不适。对工作环境的排斥和周围同事的不融洽等等,这些都会让我们的工作充满压力,工作起来不够顺畅。俗话说得好:既来之,则安之。首先,我们应该告诉自己,既然已经来到这个工作岗位,就应该让自己从内心尽快地适应这里的工作环境,把它当作自己的第二个家。只有从心理上接受了,我们才有可能把工作做好。记得有位同事说过这样一段话,大致意思是这样的:“在工作中,我愿意成为一棵大树;如果做不成大树,我要做一株灌木;如果做不成灌木,那就让我做一棵小草吧!”现在的我正是以这样的一段话作为我前进的动力,放平心态,努力做最好的自己!

二、重新学习知识,多方面发展

刚刚转岗后,在工作上肯定做不到得心应手。那么我们该怎么办?怎样才能在最短的时间内提高自己?当一天和尚撞一天钟吗?不!我们应该积极地去学习。孔子云:“三人行,必有我师焉。”现在我们的“教师”是很多的。有很多的教育教学资源供我们去共享,比如,我们身边有优秀的同事;有关心我们的领导。我们幼儿园有很多优秀课例的光盘;在网上,我们能够查阅到各种优秀的教学资源。通过各种形式的学习,我觉得自己也有了不小的收获。幼儿园教学跟我原来的教学积累并不相干,一切都得从头开始,对于幼儿园的保教保育工作一无所知。我对幼儿园教育的认识,总以为无非是教幼儿点知识,只要幼儿的安全不出问题就好。对于区角活动,我原来以为只是迎接检查要做的一种形式而已,现在我才知道,区角活动是锻炼幼儿各方面能力的最有效途径,应该是在幼儿园常规教学中始终贯彻的。原来我认为,幼儿园的幼儿由于年龄小,常规落实不好也属于正常,来到幼儿园我才知道,常规也是幼儿园工作中很重要的一个方面。这些都在理念上对我进行了很大的转变,幼儿园的教学依然丰富多彩,只要我们用心去做,同样也会是一个合格的阿姨。

三、重新面对一切,微笑常伴身边

幼儿园里面对的是一张张可爱的笑脸,他们天真无邪。面对繁琐的工作,我们不要把工作中的不如意带到家庭中,把气撒在家人身上。谁都没有义务成为我们的“出气筒”,应该学会自我调适。在工作中,我们不可避免地会遇到心情不好的时候。就我自己来说,我们幼儿园每个学期都会组织全园的公开课活动。上个学期的公开课活动,曾经给了我很大的打击:在小学中的教学理念对于幼儿园再也不适用了。虽然自己自我感觉良好,但最后我的公开课成绩还是很差,心情一度非常沮丧。后来,我自己去聆听同伴的課,认真地去研究,找到了自己与之的差距,重新调整了自己的教学思路,慢慢地,我发现其实上好一节幼儿园的优质课并没有那么难。与此同时,我不断鼓励自己,努力学习,努力适应。我相信在以后的工作中,只要严格地要求自己,就能做得越来越好。

在工作中,我学会了反思,反思这一个多学期以来的工作、生活的得与失。虽然伤痕累累,但我收获颇多,我欣然发现我慢慢地靠近了一个合格的幼儿园教师,内心更多了一份收获。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!它将支持我一直走这条幼儿园教育之路。

(作者单位 山东省滨州市滨城区梁才中心学校)

?誗编辑 鲁翠红

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