接受孕期健康宣教对孕妇分娩结局的影响分析

叶小丽

（广东省深圳市南山区妇幼保健院，广东 深圳 518052）

接受孕期健康宣教对孕妇分娩结局的影响分析

叶小丽

（广东省深圳市南山区妇幼保健院，广东 深圳 518052）

目的分析孕期健康宣教对孕妇分娩结局的影响。方法对照组建立了孕期档案，实施常规孕期健康宣教，观察组建立孕期档案，实施系统的孕期健康宣教，比较两组的孕产妇自然分娩率及剖宫产率。结果通过比较两组孕产妇分娩方式，无论是实验组自然分娩的产78%，与而对照组的36%相比，或是对照组剖宫产的产妇占63%，与实验组的22%相比，均有显著差异（P＜0.05），且孕期保健知识掌握正确率较健康宣教前明显提高。结论孕期健康教育，是孕产妇认识并了解了孕期生理、心理知识以及分娩知识，使孕妇对妊娠和分娩有一个正确的认识，了解剖宫产的利与弊。不仅能使产妇的身、心理得到全面系统的科学照顾，以及能学习到分娩科学全面的分娩技巧和相关知识，从而促进自然分娩，降低剖宫产率，减少并发症的发生，值得推广运用。

孕期；健康宣教；分娩方式

随着社会发展，人们对围生期保健的要求日益提高，精神心理与产力、产道、胎儿一起被列为影响分娩的四大因素，复杂的心理变化，对分娩产生不良影响。孕期健康宣教对提高孕产妇及其家属对妊娠的认知水平，减轻其对妊娠、分娩的担忧与恐惧，预防和减少母胎并发症的发生、保障母婴健康起着重要作用[1]。2012年9月至2013年2月，我们将规范系统的孕期健康宣教育应用于50例产妇分娩中，成效使人满意，现总结报道如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

2012年9月至2013年2月在我院住院分娩的产妇100例，随机分为对照组和实验组，每组为50例，两组孕妇排除胎位异常、多胎妊娠、妊高征及妊娠合并症，年龄、孕周、身高、体质量等方面均无显著性差异，具有可比性。

1.2 方法

对照组：建立了孕期档案，实施常规孕期健康宣教。

观察组：建立孕期档案，实施系统的孕期健康宣教。具体内容包括：①建立母婴保健手册，发放孕期健康宣教授课安排表及相关材料；②孕期健康宣教宣传栏、画册以及电视录像，并开通热线电话；③宣传男女平等的观念并进行一对一宣教和指导；④分娩方式的认识与选择；⑤早期检查、疾病筛查和产前诊断；⑥基本生理心理知识、孕产妇心理保健；⑦孕期营养；加强营养，合理膳食，不可盲目补充；⑧母乳喂养的重要性以及母乳喂养技巧、方法；⑨产前培训、产时配合、技巧及保健、产后康复保健；⑩新生儿日常护理[2]。

1.3 观察指标

观察比较两组的孕产妇自然分娩率及剖宫产率；问卷调查产妇孕期保健知识掌握情况[3]。

1.4 统计学处理

数据采用SPSS13.0统计学处理，计数资料采用χ2检验，以P＜0.05有统计学意义。

2 结 果

2.1 两组产妇分娩方式

两组产妇均顺利生产，无严重的并发症发生。通过比较两组孕产妇分娩方式，无论是实验组自然分娩的产妇78%，与而对照组的36%相比，或是对照组剖宫产的产妇占63%，与实验组的22%相比，均有显著差异（P＜0.05）。见表1。

表1 两组产妇分娩方式比较

2.2 产妇孕期保健知识掌握情况

共发出问卷50份，回收率100%，孕期保健知识掌握正确率较健康宣教前明显提高，见表2。

3 讨 论

孕期健康教育在围生期保健中起着关键作用，是其重要组成部分。对于预防和减少母胎并发症的发生和保障母婴健康有着至关重要的作用[4]。规范系统的孕期健康宣教使孕妇增加孕期知识了解，认识到妊娠期的危险因素，有效提高产妇的自我保健能力，树立自然分娩的信心，促使其自觉采取健康的日常行为以及生活方式，并能愉快度过分娩期[5]。孕期未得到良好的保健知识教育，产前教育、围生期保健相对不足、以及对分娩方式的认识错误，不能明白了解分娩是一种自然现象以及剖宫产对母婴带来的危害，错误地认为剖宫产是最安全以及舒服的分娩方式，严重影响了产妇对自然分娩方式的选择。

我们可以通过建立母婴保健手册，发放孕期健康宣教授课安排表及相关材料并进行孕期健康宣教宣传栏、画册以及电视录像，开通热线电话；适时宣传男女平等的观念并进行一对一宣教和指导等方面来进行孕期健康宣教活动。使孕妇能有效掌握孕期保健知识，包括产前培训、产时配合、技巧以及保健、产后康复注意事项；早期检查、疾病筛查和产前诊断；认识分娩方式以及选择；基本生理心理知识、孕产妇心理保健；孕期营养合理膳食，不可盲目补充；母乳喂养的重要性及其喂养技巧、方法；新生儿日常护理等。

本研究表明，通过比较两组孕产妇分娩方式，无论是实验组自然分娩的产妇78%，与而对照组的36%相比，或是对照组剖宫产的产妇63%，与实验组的22%相比，均有显著（P＜0.05）。可知实验组自然分娩率明显高于对照组。且孕期保健知识掌握正确率较健康宣教前明显提高。说明进行孕期健康教育，是孕产妇认识并了解了孕期生理、心理知识以及分娩知识，使孕妇对妊娠和分娩有一个正确的认识，了解剖宫产的利与弊，做到保持心态良好，合理安排饮食，增加身体抵抗力，掌握了分娩技巧，做到轻松面对孕期的不适，树立了自然分娩的信心，从而提高自然分娩率，降低了剖宫产率[6]。

表2 产妇孕期保健知识掌握情况（n）

综上所述，通过分析孕期健康宣教对孕妇分娩结局的影响，可知孕期健康宣教能减少产妇对分娩以及妊娠的焦虑、恐惧等不良反应。通过专业人员组织、系统的医疗以及宣教活动，孕期健康教育不仅为母婴健康打下了坚定的基础，更是提高了产科的工作质量。孕期宣教不仅能使产妇的身、心理得到全面系统的科学照顾，以及能学习到分娩科学全面的分娩技巧和相关知识，从而促进自然分娩，降低剖宫产率，减少并发症的发生，值得推广运用。

[1] 曾健.孕期健康教育对分娩及母乳喂养的影响[J].海南医学,2010, 21(13):154.

[2] 戴明亮.孕期健康教育在产妇分娩中的应用[J].齐鲁护理杂志, 2011,17(17):19-20.

[3] 孙文涛.孕期健康教育对妊娠结局的影响[J].中国基层医药,2010, 17(16):2291.

[4] 牛建民.孕期健康教育及指导的规范化[J].实用妇产科杂志,2011, 27(7):493-495.

[5] 王冬霞,李彩霞.孕期健康教育对妊娠结局的影响[J]海南医学, 2012,23(18):112-113.

[6] 廖训菊,卢玉华.孕期健康教育对孕妇分娩方式的影响[J].医药前沿,2012,2(11):357.

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1671-8194（2014）17-0360-02