体育院校思想政治教育方法的创新探究

2014-04-17 17:26陈焱
读写算·教研版 2014年3期
关键词:教育方法体育院校思想政治教育

陈焱

摘 要:我国体育院校的思想政治教育方法教育方法陈旧、内容单一,难以适应时代和学生特点的要求,已经严重的影响了思想政治教育的效果,本文从改进高校思想政治教育队伍、完善高校思想政治教育的内容、打造思想政治教育的网络平台三个主要方面提出创新途径,希望为思政教育工作者提供理论指导。

关键词:体育院校;思想政治教育;教育方法;创新

中图分类号:G632 文献标识码:B 文章编号:1002-7661(2014)03-028-01

体育院校是输出体育人才的摇篮,培养出符合社会要求的体育人才是其培养目标,在此条件下,体育人才的思想政治素质也越来越受到人们重视,但是我国体育院校的思政教育方法陈旧、内容单一,严重影响了思政教育的效果。

一、体育院校思想政治教育方法创新的意义

1、有利于提高学生的德育水平

德育养成教育工作是文明建设的重中之重,把德育养成教育工作放在首位,是全面贯彻党的教育方针,实施素质教育的重要保证。进行思想政治教育方法创新,体育专业学生是最大的受益者,有助于进一步提高其德育水平。教育工作应当从学生的实际出发,调动学生的积极性和主动性。创新的思想政治教育方法会有灵活的教学方法和更丰富的教学内容,在教学目标中更重视学生的德育培养,这有助于培养大学生的兴趣爱好和创新能力,也有助于进一步挖掘学生的潜力。

2、有利于提升思想政治教育的效果

思政教育效果是检验我们培养的学生是否达到教学目标,是否能够培养出合格人才的直观效果,考核学生是否能够正确树立建设中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观。思想政治教育方法的创新有助于为体育院校教学注入一股新的活力,能够挖掘体育院校的发展潜力,实现体育院校的可持续发展。思想政治教育方法创新中注重教师队伍素质的提高,这一定程度上有助于我国体育院校教学质量的提高,从而有助于增强体育院校思想政治教育效果。

3、有利于促进国家和社会的发展

我国体育院校思想政治教育方法的创新,顺应了新时期国家关于体育人才规划的要求,按照社会的要求培育符合国家发展的体育人力资源,为社会发展奠定体育人力资源基础。另外,我国体育院校思想政治教育方法的创新有助于教师队伍的建设和学校的改革,这符合整个社会的文明建设要求,顺利时代发展潮流。教育方法创新培育出来的人才具备更强的能力,更加符合就业上岗的要求,更加适应社会发展变化,从而推动了社会经济的发展。

二、当前我国体育院校思想政治教育方法创新的路径

1、加强体育院校思想政治教育队伍建设

体育院校的思想政治教育队伍对教育方法创新有直接影响,队伍素质高低决定了方法创新的优劣。我国体育院校思想政治教育方法的创新依赖于专业队伍建设,针对当前体育院校学生的心理发展状况,在思想政治教育队伍建设中应该注意两点:第一,提升我国体育院校思想政治教育队伍的专业化程度。切实加强对体育院校负责思想政治教育课程老师的专业素质,确保他们有扎实的理论功底、坚持正确的政治倾向,为学生价值观的形成给予指引。第二,培养年轻化的思想政治教育队伍。当代学生的心理状态比较复杂,应该培养一批年轻的思想政治教育队伍,他们的思想更接近学生的心理,从而能够有针对性的展开教育活动。另外,年轻化教育队伍的培养,有助于为体育院校思想政治教育队伍注入新鲜血液,从而提出更多的教育思想、教育理念,鼓励他们在工作过程中运用灵活的教学方法。

2、完善体育院校思想政治教育的内容

体育院校应该注重思想政治教育内容的多元化。第一,注重核心价值体系的引导作用。核心价值体系对于学生的价值观念和思想观念都有着重要的影响,在思想政治教育过程中应该注重核心价值体系的教育。加强对学生进行爱国主义教育、形势政策教育、集体主义教育等。第二,“以人为本”理念的运用。要充分尊重学生,树立以学生为中心的思想,从学生实际出发,因材施教,有针对性的对学生进行引导,在实际生活中为学生提供情绪疏导和心理支持。第三,切实开展社会实践活动。积极的为学生提供实践的平台,不仅让学生在专业上有能够提高的机会,还要让学生贴近生活,鼓励学生参加社会公益活动,培养其服务他人的意识,才会事半功倍。

3、打造思想政治教育的网络平台

第一,完善学校校园网服务机制。巧妙的运用网络宣传核心价值体系内容,将思想政治观念潜移默化的渗透到学生的意识中。借助互联网平台引导价值观教育向趣味性方向发展,用形象化的方式调动学生学习的兴趣和积极性。第二,打造思想政治教育的网络平台。运用互联网对学生进行思想政治教育,还要善于结合互联网之外的其他娱乐平台,形成网内网外的思想政治教育合。通过完善互联网思想政治教育体系,在为学生提供服务与教育的过程中掌握教育主动权。

因此,学校和相关思想政治教育队伍要多想办法,加强自身学习和思想教育队伍建设,提高实际工作能力,完善思想政治教育内容,充分利用好网络平台,吸引学生注意力,使学生乐于学习、愿意学习,才能达到事半功倍的效果。

参考文献:

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