探讨新媒体在高校思想政治教育中的应用价值

2014-04-17 13:37:22林兴凤
佳木斯职业学院学报 2014年11期
关键词:政治思想大学生

林兴凤

(淮阴工学院人文学院 江苏淮安 223003)

探讨新媒体在高校思想政治教育中的应用价值

林兴凤

(淮阴工学院人文学院 江苏淮安 223003)

随着电子科技技术的飞速发展,新媒体时代的来临,人类,尤其是作为新媒体主力军的高校大学生的交往方式、思维方式和生活方式受到很大影响。因此,高校思想政治教育也迎来了新的机遇和挑战,高校思想政治教育也必须积极应对,与时俱进,抓住机遇,提高思想政治教育的效果。

新媒体;高校思想政治教育;应用价值

新媒体是在计算机技术发展基础上出现的新的媒体形态,主要包括数字杂志、数字报纸、数字广播、网络、数字电视以及数字电影等。现如今,新媒体已经对大学生的学习和生活方式、交往和思维方式等产生了巨大的影响。大学生思想政治工作也必须与时俱进,探索新媒体形式下的方法和路径,进而改革创新高校政治教育工作。

一、新媒体的基本现状

调查显示约90%的大学生对新媒体有所了解,大学生主要通过手机和电脑接触新媒体,几乎所有的大学生都通过电脑或手机上网浏览信息,随着智能手机的发展和更新,大学生接触新媒体的途径更加便捷,而且有相当一部分的大学生出现了“手机控”的现象,如出门不带手机会产生不安心理,表现出对手机较高的依赖度和关注度。新媒体在学生的管理工作中得到应用也日益广泛,QQ群、微信群以及飞信群发等新媒体方式是较为常见的应用方式,拓宽了大学生思想政治教育的途径。

二、新媒体给高校校思想政治教育带来的问题

1.影响大学生的世界观和价值观。新媒体丰富了大学生的知识面,也开阔了其眼界,但其中的不良信息内容也给大学生带来了伤害。此时,大学生的世界观和人生观尚未完全形成,心理还不够成熟,容易被不良思想观念所影响。

2.影响大学生的学习和思维方法。新媒体为大学生获取知识带来了便捷,节约了大量的时间。这也导致一部分学生过于依赖新媒体,获取现成的资料,而不进行独立思考。长此以往,也就失去独立思考的能力。

3.影响大学生的心理健康。据调查发现,在虚拟环境下,大学生更易敞开心扉,诉说心中的想法。然而虚拟环境对人的道德约束力较小,导致一部分大学生放松对自己的要求,出现道德失范行为,甚至会出现人格的缺失。

三、新媒体在高校校思想政治教育中应用现状

1.新媒体在高校校思想政治教育中应用日趋广泛。新媒体技术的飞速发展,已经引起了高校思想政治教育工作者的重视,新媒体技术在高校校思想政治教育中应用也逐渐增多。一些学校也开设了思想政治教育相关的网络资源库,学生可以通过网络来学习思想政治教育相关的课程。

2.新媒体在高校校思想政治教育中应用遭遇困境。思想政治教育专家、思想政治教育管理人员以及一线辅导员等是大学生思想政治教育的主要传播者,但是,一大部分思想政治教育工作者对新媒体发展现状了解不够,对新媒体技术的掌握程度不够,不能够合理将其运用到教育中去。这导致新媒体形势下的思想政治教育传播无法达到其最大效应。

四、新媒体在高校校思想政治教育中的应用策略

1.充分发挥其优势。要充分发现新媒体全面覆盖、全方位渗透的强大功能,建立大学生思想政治教育工作的新媒体平台,增强思想政治工作对大学生的吸引力和影响力。首先,可以建立思想政治教育网站,为大学生提供感兴趣的时事信息,让主流信息占据网站,增加互动版块,吸引学生的注意力,加强学生与学生之间,学生与辅导员之间的交流。此外,还可以通过建立QQ群和微信群等方式,通过轻松的聊天方式,了解学生真实情感,把握大学生的心理状态。从而可以有效解决学生的实际困难和心理问题,增强思想政治教育的针对性和实效性。

2.积极创新。思想政治理论教育是大学生的一门必修课,能够帮助大学生形成正确的人生观、价值观和世界观。在新媒体形成下,高校思想政治教育工作也要不断创新,紧跟时代发展的步伐,教师应对新媒体的发展动态有充分的了解,能够熟练掌握新媒体技术。思想政治教育课要不断更新案例素材,要通过新媒体获取最新的、有教育意义的案例素材来吸引学生的注意力,引起学生的讨论,加深学生的印象。此外,课堂要将新媒体的文字、图像和声音有效融合在一起,使课堂变得生动活泼,增强其感染力。

3.提高大学生的媒介素养。新媒体环境下,各种信息泛滥,参差不齐,大学生对各种新媒体信息的分辨能力不足,亟需提高。此时,通过大学生媒介素质教育来提高大学生的媒介素养至关重要。高校应注重引导,通过开展举办网络知识相关讲座,开展网络道德及法律知识大讨论,以提高大学生对网络信息的分辨能力,加强大学生的法制观念,提高大学生的自律能力,促进大学生自觉远离不良信息源。

五、展望

新媒体时代的到来为大学生思想政治教育工作带来了机遇和挑战。合理运用新媒体能够为大学生思想政治教育工作提供新的方式和活力,而不能够与时俱进,忽视新媒体与大学生思想政治教育工作相结合,容易导致思想政治教育工作与大学生疏远,甚至产生抵制情绪。合理应用新媒体,有针对性地运用新媒体带来的便利,去除新媒体的负面效应,搭建思想政治教育的新媒体平台,对大学生的思想教育带来极大的益处。随着大学生思想教育工作者的重视程度的不断提高,新媒体也将与大学生思想教育工作有效结合,并为大学生提高良好的服务。

Discuss the application of new media in ideological and political education value

Lin Xing-feng
(Huaiyin Technology Institute School of Humanities, Huai’an Jiangsu, 223003, China)

With the rapid development of electronic technology, college students' interactions, way of thinking and way of life are greatly affected. Ideological and political education in colleges and universities also ushered in the new opportunities and challenges, so they must actively respond to and keep pace with the times, seize the opportunity to improve the effect of the ideological and political education.

new media; ideological and political education; application value

G642

:A

:1000-9795(2014)011-000047-01

[责任编辑:鲍 雨]

林兴凤(1986-),男,江苏宿迁人,助教,硕士,研究方向:大学生思想政治教育。

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