李超群
(亳州职业技术学院 安徽亳州 236800)
高校物流管理专业法人人才培养模式分析
李超群
(亳州职业技术学院 安徽亳州 236800)
近年来,随着现代物流行业的迅速发展,社会上大大小小的物流企业之间的市场竞争也越演越烈,对高校物流专业人才的要求也越来越高。因此,各高校应该及时对物流管理专业人才培养模式进行调整,培养出满足市场需要的实用型人才。
物流管理;人才培养;高校;模式
物流学科具有较强的综合性,因此,高校在培养专业物流管理人才时,必须打好学生的基础,让学生不但具备物流专业知识,而且具备贸易、管理、信息、经济等基础知识。同时,高校应该从自身的实力出发,结合本院校的特点以及优势,明确物流人才的定位。此外,在定位学生的培养方向时,还应该参考往届毕业生的实际就业情况以及本院校的传统专业方向来确定。例如,某高校物流专业的海运专业是本院校的传统优势,且大部分学生在毕业后都是在港航物流企业工作,那么高校在进行课程内容设置时,应该更加侧重港航物流方面知识,具体包括港口物流、国际货代、国际航运、海商法、集装箱运输实务、国际贸易等。
建立由政府、物流协会、企业及知名物流专家学者等成员共同组成的物流专业指导委员会,能够大大提高高校物流管理专业的教学的针对性,同时通过这种让企业参与人才培养的方式,还能有效提高物流人才的市场竞争力。事实上,为确保“外脑”优势的充分发挥,高校还应该采取措施提高委员会成员的荣誉感,提高他们献策的积极主动性。
要培养应用型高素质物流专业人才,高校选择与企业共同创建学生实习基地的方法十分有效,而且能够实习校企双赢。
对于高校而言,这种共建学生实习基地模式,首先在实习时间上比较灵活,不仅是大四学生才能进到企业中去真正体验社会工作,而是其他年级的学生也可以在寒暑假时间参加实习,丰富学生的实践工作经验。其次,高校这种与企业共同培养人才的措施,有利于提高毕业生的动手能力、社会适应力,因此能够大大提高高校物流管理专业的就业率。
对于企业而言,校企共建实习基地的新措施能够给企业带来最直接的经济利益。企业可以针对每一届学生的个性特点,从他们大二开始针对性的教育和指导,然后为企业选择优秀毕业生作为企业的储备干部,提高企业的人才竞争力。此外,稳定的实习生来源也能在一定程度上缓解物流企业的较高员工流失率问题。
一般来说,高校可以通过引进学术带头人、重奖表现优异的教师、鼓励教师在职进修、鼓励教师到企业挂职训练、安排教师出国学习等方法来提高师资力量,打造“双师型”队伍。虽然现在有很多高校都在加强推进安排教师到企业挂职措施的实施,不过由于名额有限的缘故,该方法并不能很好地解决高校广大教师的实践需求,尤其是很多的年轻教师根本被安排的机会。因此,高校应该积极借鉴其他方法,比如建立校企共建教师实践基地,来提高教师参加实践的机会。此外,高校还应该积极鼓励教师自行联系企业去挂职锻炼的行为[1]。
一般而言,高校教师的理论功底都十分深厚,而且科研能力较强。因此,企业应该学会充分利用高校智力资源,有效解决在日常运营过程中遇到的如何优化物理信息系统、科学评估物流项目、设计合理的物理方案、调查并全面分析物流市场等问题,避免大投入小产出。而对于高校的师生而言,如果能够经常参与和企业之间的合作科研项目,将大大有利于其理论知识与实践知识的有机结合,拓宽视野,并提高自身的实践应用能力。
现代化的物流管理企业离不开电脑科学技术的支持,因此,高校培养人才时,应该建立综合物流实验教学平台,提高学生对物流的信息化、自动化的深刻认识。同时,还应打招最具创新性和实践性的核心课程群,培养创新型专业物流人才。此外,高校还应该积极推广真实情景教学方式,在日常教学中融入案例教学、市场模拟和实验等情景创设,争取在实验室内模拟现代企业的实际物流运作,以培养学生的应用能力。
要培养物流管理专业毕业生对市场的敏锐度,保证其物流观念的与时俱进,高校应该认真打造规范化的、全面的物流管理专业知识的交流平台,比如成立物流专业的学生社团,定期组织物流专题讲座、参观先进物流企业等活动,并出台一些有效的激励政策,鼓励学生参加全国性的物流知识竞争比赛[2]。
[1]初良勇,邢大宁,王鸿鹏,兰培真,黄娟.高校物流管理专业人才培养模式探析[J].航海教育研究,2012,03:69-71.
[2]段彪.物流管理专业人才培养模式探讨[J].科技致富向导,2012,26:133,295.
On the training mode of legal talents of logistics management specialty in colleges and universities
Li Chao-qun
(Bozhou Vocational and Technical College, Bozhou Anhui,236800, China)
In recent years, with the rapid development of modern logistics industry, the competition is intensified, the high requirements of university logistics professionals are increasing. Therefore, colleges should promptly to the talent training mode of logistics management to adjust cultivate practical talents, to meet the needs of the market.
logistics management; talent cultivation; university; mode
C961
A
1000-9795(2014)04-0225-01
[责任编辑:刘丽杰]
2014-02-13
李超群(1983-),女,安徽亳州人,助教,硕士。