声音

声音

VOICE

我们生活的时代虽然充满了越来越多的信息，但它却给我们越来越少的意义。

——法国哲学家让·波德里亚

不要把职业教育体系和整个教育体系分得太开，

尤其是在高等职业教育与普通高等教育之间。一方面由于中国的国情，老百姓很看重学历；另一方面，劳动者的社会地位还没有真正得到落实。

——前中山大学校长黄达人一直关注职业教育的发展。他认为，没有必要非得把应用技术型高校直接等同于职业教育的本科层次。

艺术教育本质上是讲美感和浸润、情感的交融、

心灵的撞击、激情的传递，是走心和暖心的教育。如果把走心的艺术教育降低到技术层面，把心灵的感召滋养试图靠技术来达成，那不仅降低了艺术的教育品位，更是对艺术教育的一种亵渎。

——华南师范大学博士生导师郭声健称：当前艺术教育存在缺失和异化

在这个时代的青年，能够把自己安排对了的很

少。越聪明的人，越容易有欲望，越不知应在哪个地方搁下那个心。心实在应该搁在当下的。可是聪明的人，老是搁不在当下，老往远处跑，烦躁而不宁。所以没有志气的固不用说，就是自以为有志气的，往往不是志气而是欲望。

——梁漱溟

没有一个校长能抵挡排名的游戏。

——北京大学教授陈平原应邀参加搜狐教育《掷地有声》名家沙龙，谈及大学排名，他回忆，香港中文大学校长沈祖尧曾宣布香港中文大学不参加排名，所以次年马上就在排行榜中跌了下来。校友们纷纷关心为什么跌得这么快，校长没办法，只好又重新回到这套游戏规则中来。