六城记深圳

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● 深圳学子将出席43届世界技能大赛

2014年中国技能大赛平面设计竞赛暨第43届世界技能大赛平面设计项目全国选拔赛日前在深圳举行。作为国家级一类职业技能竞赛，本次平面设计竞赛参照世界技能大赛的技术要求，设置了广告设计、编辑设计、企业和信息设计、包装设计四个部分，全面考核选手的平面设计技能。深圳技师学院的魏晓虹、方悦芝、马韦欣、方少玲四位同学代表广东省参赛并囊括全国前四名。上海队和山东队的两名学生分别夺得第五名和第六名。这六名同学将组成平面设计项目全国集训队，在深圳技师学院进行集中训练，备战明年在巴西举行的第43届世界技能大赛。

● 深圳将产生50所专业发展基地学校

据介绍，在认定条件上，申报基地学校的中小学须是市一级以上学校，在申报时须提交2个以上的学科培训项目，且申报培训项目的学科应有区级以上3名骨干教师参加。认定程序上，申报学校需填写《深圳市中小学教师专业发展基地学校申请表》并报市教师继续教育领导小组办公室，经市教师继续教育领导小组办公室组织专家审核、评议后决定入学基地学校名单，成功入选基地学校名单的中小学经市教育局批准认定，才能统一挂牌。

根据《意见》要求，获批的基地学校成立后，将承担市、区两级教师继续教育基地有关教师专业发展培训的实习、跟岗、实践等任务。此外，在校本培训方面，基地学校将发挥示范、辐射和引领作用。在教师研究、特色学科建设、教研组建设等方面积极探索成功经验和做法。市教师继续教育领导小组办公室将组织有关专家对基地学校进行评估，对评估结果优秀的予以表彰，不符合规范的基地学校将被淘汰。

● 南山教育局长：对“微阅读浅学习”要有清醒认识

第一期“局长荐书”书单已印发各基层党组织，包括《给教师的建议》《优质学校的9块基石》《学校的挑战：创建学习共同体》《未来的学校：变革的目标与路径》《教育大未来》《大数据时代》等国内外教育经典和教育前沿著作。

他建议，教育工作者需要有哲学思考和理性思考的习惯，而这种习惯的养成和保持，非借助深阅读、宁静阅读不可。他认为，当前社会正呈现出一种多元多维的阅读状态，微阅读、浅学习正在成为某种常态存在，教育人对此要有清醒的认识，微阅读、浅学习、碎片化阅读，是无法取代深层次、整本书阅读，特别是经典阅读给人的心灵所带来的滋养，一个人的批判性思维和系统性思维能力的形成，还是要回到深阅读、经典阅读上来。为此，他还将在全区启动“伟大原著阅读计划”。据介绍，目前“局长荐书”阅读已取得较好的效果，接下来还会向全区教师推荐实操书籍，以成功的学习案例帮助老师开展教育教学。

● 深喀学生“1+1”落幕小伙伴们依依惜别

7月17日，为期一周的深喀学生“1+1”深圳交流活动圆满成功。30名来自喀什和塔县的优秀中小学生与深圳实验学校的30名中小学生结成对子，在市教育局组织下参观了莲花山公园，瞻仰了小平铜像并敬献了花篮；参观市博物馆等并举行了各种各样、丰富多彩的活动。