当前大学生日常管理存在的问题及对策

张英楠

（北华大学药学院，吉林 吉林 132011）

新时期，由于受知识经济时代的冲击、高等教育体制改革以及高校扩招等因素的影响，大学生日常管理工作面临着许多新的挑战和问题，而传统的管理模式已经不再适应和满足当前学生的现实需要，因此，高校管理工作者要不断创新管理理念和策略，更好地服务于学生和社会。

1 当前大学生日常管理工作中存在的问题

1.1 大学生日常管理制度滞后

新时期，大学生的成长和学习环境发生了巨大的变化，但是很多高校关于大学生的日常管理制度却仍然比较落后。尽管有些高校在学生日常管理制度上做了一些改变和创新，但是这些改变却并没有真正做到“以学生为本”。而且这些制度大多都是由上而下制定的，学生管理工作者、家长、教师以及学生参与的机会非常少，从而导致学生日常管理制度在实际执行过程中容易出现各种矛盾，当前大学生日常管理制度亟待改善。

1.2 大学生的人际关系淡薄

学分制的实行以及高校后勤的逐渐社会化，传统的以班级为单位的管理结构模式已经逐渐淡化，学生的班级观念和寝室氛围逐渐淡漠，同学之间缺乏应有的关心和帮助，学生的团结意识和集体主义意识不强，大多数学生都只注重自身的发展和自我价值的实现，对于周边的同学和事物缺乏关注，大学生之间的人际关系逐渐淡漠，这就使得他们在走向工作岗位之后，人际关系处理能力薄弱，团队合作能力不强，难以开展工作。

1.3 大学生缺乏自主学习意识

进行大学生日常管理的目的是为了培养新型的综合性的高素质人才，为了培养中国特色社会主义事业的接班人。但是，当前很多高校大学生自从高中步入大学之后，学习意识就开始渐渐被磨灭，逐渐对知识产生了亵渎的意识，逐渐放松了学业，很多人都是抱着混个文凭的心态，只是到了期末考试的阶段才开始为了应付考试而做准备，且多数学生都高喊“60分万岁，多1分浪费”的口号，这种消极的学习态度令人担忧。这个现象从本质上来说，是我们当前高校在培养和教育学生的过程中存在着很大的问题，这种状况使我们不得不反思大学生日常管理工作的实效性。

2 改进大学生日常管理工作的对策

2.1 完善高校大学生日常管理制度

制度是一个组织赖以存在和良性运转的基础，而学生日常管理制度的建设也是高校学生管理工作的核心课题。无论是从管理对象还是从管理目标上讲，高校大学生管理工作的制度建设都应得到高度重视。高校大学生日常管理机构应根据职能分工的不同，细化工作任务，责任到人。如可以分为学生思想政治教育中心、学生日常管理中心、学生发展服务中心三大机构，这样能够做到职权统一、分工明确。同时充分发挥院系学生会、团总支、班委等学生干部的积极作用，提高大学生日常管理工作的实效性。在管理制度制定方面，必须最大限度地体现人人参与原则，让教师、学生、学生家长都参与到高校学生管理工作制度的制定中来，同时通过不断加强监督和民主诉求的力度，提高高校学生管理绩效，真正做到“与时俱进”“以学生为本”。

2.2 加强高校学风建设，营造良好的学习氛围

大学时期是人的一生学习科学文化知识和生存技能的关键时期，能否学到知识和生存技能直接关系到其以后的工作、家庭、婚姻等多个方面，从大的方向讲，直接关系到我国社会主义事业的进程。学习是学生的天职,树立良好的学习风气,引导学生搞好学习,而不荒废学业,是大学生日常管理工作的重中之重。因此，各高校应大力加强学风建设，具体可以从下面几个方面着手。首先，要从思想上进行理性教育，让他们真正明白学习科学文化知识和生存技能的重要性。其次，院系要多举行“演讲比赛”、“征文比赛”、“书画比赛”等活动，并对优秀学生进行表彰，充分激发学生的学习激情和自主意识。再次，班主任要定期与任课教师沟通，全面掌握学生学习的实况，对于个别学生，单独交流，真正解决学生在学习上的困扰和问题，使其掌握牢固的基础知识和专业知识。此外，多开展有利于促进班级团结协作的活动，增强班级凝聚力和向心力，增强集体主义观念，同时推进学院校园文化建设。最后，要加强学生宿舍的管理，有意识地营造良好的寝室学习氛围，形成良好的学习监督机制，使同寝室的人共同进步。

3 结语

总而言之，大学生日常管理工作直接关系到人才的培养和社会的稳定，在社会主义市场经济高速发展的今天，高校想要适应和满足新时期社会和学生的多样化需求，就必须不断改进和创新管理理念和方法，坚持“以人为本”、“与时俱进”的教育方针，才能培养出更多的高素质综合性人才。

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