保障职业院校学生的实习安全

杨杨

《全国职业院校学生实习责任保险工作2012年度报告》于2013年发布，该报告指出，目前我国职业院校学生实习安全形势不容乐观，在顶岗实习、在外住宿的整个过程中均有学生遭遇不同程度的意外伤害。

在顶岗实习的过程中，职业院校的学生大多被安排在生产一线的岗位，由于各方面原因，他们较易在实习过程中遭受伤害，例如，在生产制造企业遭受的机械伤害，在建筑施工企业遭受的物体打击伤害，在医疗卫生行业遭受的疾病传染伤害，在服务行业的过度劳累等。这些事故不仅造成了学生及其家庭的不幸，而且对职业院校和实习单位均产生了较恶劣的影响，损害了职业教育的社会形象。这一方面是由于实习学生缺乏岗位工作经验，安全意识和风险防范能力不足，同时，企业对实习岗位设备的安全维护管理不善，职业院校和实习单位对学生的管理和现场监管不当，同样是导致事故发生的重要原因。因此，学生、院校、企业三方须高度重视实习中的安全问题，形成预警和防范机制，减少此类伤害发生。

首先，职业院校要加强对学生的实习安全教育。当前，许多职业院校对学生实习的安全重视不足，将关注点集中在学生对技能的习得上，风险防范的意识较弱，有些学校认为学生在实习中遭遇伤害是企业的责任，与自己无关。对此，职业院校应将实习的组织管理看作一个整体，将安全教育融入实习的标准化管理中，力求让学生在赴岗前就了解工作内容和企业的实际情况，消除对安全问题的侥幸、轻视心理，培养安全生产的意识。学校还应该尽可能请企业的相关负责人来校讲清实习环境和岗位安排，特别是需要重点注意的安全事项。

其次，职业院校与企业共同加强现场的监管。目前，由于职业院校的投入和师资保障难以满足需求，在学生实习安全的现场监督方面，许多学校存在较大的缺位。这就需要职业院校与企业做好沟通与协调，在双方权责中就明确企业方对学生安全的保障，保证机械和生产工具及时得到维护，在附带较高危险性的实际操作现场安排专业技术人员对学生进行指导和安全保护。另外，学校要尽力做好师资的安排，尽可能让学生能在有学校教师照看的生产环境下进行实习，并对教师给予一定的激励，调动教师关照学生顶岗实习的积极性。

第三，运用信息技术加强与学生和家长的沟通联系。在学生实习的过程中，职业院校应该与学生、家长保持有效沟通，建立科学的情况通报制度，及时了解学生的安全情况。要多加利用现代信息技术，运用学生喜闻乐见的方式，让学生乐于参与管理。例如，湖南铁路科技职业技术学院利用微信研发的顶岗实习平台“微信课堂”，它在微信公众平台的基础上，构建起顶岗实习信息交流的平台，有效缓解了学生顶岗实习区域分布广、难以监管的问题。由于“微信课堂”发布的主题有趣、贴近学生实际，学生乐于参与，这样学校就掌握了大量学生在实习期间的信息，有利于保障学生的生产安全。

最后，职业院校要针对某些突发事故，与企业共同制定科学合理的事故应急预案，提高应对突发事故的能力。目前我国法律对于职业院校学生的实习伤害权益保障还不够明确，这就需要学校加强事故的预防管理和应急处置，将实习责任保险工作落到实处，并制定风险保障机制，一旦学生实习发生意外事故，要有针对性的应对措施，维护好学生和家长的权益，防止群体事件的发生。

总之，学生的实习安全是摆在职业院校和企业面前的重大问题，职业院校要将学生的实习安全视作头等大事，与企业共同构建风险防范机制、权益保障机制、安全监管机制，加强与学生、家长的信息沟通，确保学生远离意外伤害，维护职业教育的形象。endprint