手机“传情”远教“开花”

2014-03-29 13:14
党员电教与远程教育 2014年4期
关键词:凤县传情全县

手机“传情”远教“开花”

□熊琮琳

现实问题:近年来,随着科技的迅猛发展,传统媒体的信息量和传播方式已不能适应现代人的需求,远程教育这一采用最新媒体和最新教育模式的惠民工程迅速“卡位”,抢占基层阵地。然而,在实际开展过程中,道路偏远、人员流动过频等问题时时影响着远教学用效果。实行“送学上门”,破解学用难题,成了当下解决问题的突破口。

策划方向:陕西省凤县充分利用远程教育设备,变“摆设”为“实用”,变“闲置”为“宝贝”,着力促进新兴通讯技术与远程教育有机整合,打造“远程教育上手机”新平台,大大提高了远程教育的利用率和实效性,使远程教育之花开遍全县。

活动内容:一是广泛联系沟通,建平台强基础。凤县坚持高起点谋划、高标准定位,着力打造一个科技含量高、稳定性好、安全性强、实用性大的通讯平台。县委组织部与县移动、联通等手机业务运营商沟通协调,由县委组织部提出平台功能需求,各运营商根据需求研发手机信息平台软件。在综合传播对象的来源不同、手机号码归属地不同等实际问题的基础上,经过反复论证、修改,发挥电信“企信通”业务全网覆盖优势,打造了“凤县党建手机信息平台”,有效地将远程教育平台搬上手机。

二是加强制度建设,保运转强管理。实行分级负责,动态管理。县级手机信息平台覆盖县、镇、村党组织书记、大学生村官、远程教育站点管理员等18类人员776人,针对此群体专门建立信息平台人员数据库,录入其相关信息;对因职务变动等情况发生变化的入库人员,及时调整;各镇每年两次全面更新数据库,保证入库人员的真实性和发送信息的安全性;专门明确平台管理员,设置“AB”岗,确保随时能收发信息,及时处理回复问题;结合凤县实际,制定《凤县党建手机信息平台管理办法》《凤县党建手机信息平台信息发布审查制度》等5项工作制度,构建信息平台运行长效机制,保障正常运转。

三是科学设置功能,拓空间强服务。凤县党建手机信息平台具有信息发布、回复、统计、号码管理等多种功能,依托远程教育资源,将远程教育节目的视频、音频资源转化为文字信息,定期发送中央、省市会议和文件精神,党的建设和组织工作动态,各镇各部门推进党的建设的经验做法和优秀成果,先进人物和典型事迹,综合(气象预警、惠农政策、农业科技、应急信息、购销信息等五大类)信息。同时,制作发布凤县党建网手机客户端和凤县党建微博,实现手机、互联网的交互式融合学习。手机信息平台产生的费用全部由县上承担,决不增加服务对象一分钱负担,让广大党员群众用得放心、用得满意。

四是“套餐”“点餐”结合,重实际强实效。在定期发送五大类“套餐”手机信息的基础上,由县委组织部牵头,各镇党委、县电信局、县农业、县水利局等单位和部门积极配合,定期对全县党员干部群众的培训需求、服务要求进行摸底调查,根据调查结果及时调整信息内容,实行“套餐”与“点餐”相结合的信息服务方式。在发送内容方面,对于气象、节庆祝福等一般性内容,进行全县全覆盖发送;对于不同行业专业信息,按照18类人员的需求特点选择性发送;对于远教相关信息,则直接发送到各个站点管理员手中。

活动效果:自“凤县党建手机信息平台”开通以来,全县的7个镇也相继开通镇域党员教育手机信息平台,利用平台实时便利的特点,直接将服务对象延伸到户,已覆盖乡镇党员2906人,覆盖全县党员3682人,构建了县、镇、村三级全覆盖的手机信息网络。截至目前,县、镇两级手机信息平台已累计发送五大类信息3.2万余条,回复处理各类问题600余个。平台有效拉近了远程教育与党员群众的距离,解决了党员群众“想看没时间、想学不方便”的问题,从而破解了远程教育的学用难题。

(作者单位:陕西省宝鸡市凤县县委组织部)

猜你喜欢
凤县传情全县
共营与共赢:凤县企业为何乐于“进村”
鸡蛋益人又传情
四十年巨变数字看发展
尺素传情,见字如面
莫断音动听 且惜意传情——论音乐作品“完整性欣赏”的意义
惠安盐路与周边市场网络的形成
凤县大红袍花椒(凤椒)
涵养身性 珠子传情
陕西凤县羌族文化中的“体育元素”以舞蹈为例
金沙县召开2014年全县关工委工作推进会