■何跃萍
幼儿“无病吃药”,谁有病?
■何跃萍
近日,正当人们揪心于马航失联事件之际,另一起牵动人心、骇人听闻的“无病吃药”事件又发生了。马航失联事件往好处说或者说排除人为因素以后可能是非人力能抵御的不可抗力所致。然而西安两家幼儿园擅自购买处方药品“病毒灵”给园内一千多名幼儿集体服用,导致不少孩子生殖器出现病症,出现头晕、腿疼、肚子疼等症状,则纯粹是人为因素所致。无独有偶,吉林也发现类似现象。吉林省吉林市电视台就曝光“芳林幼儿园”涉嫌给无病幼儿大规模喂药,园方称这个药为“聪明豆”。家长怀疑就是病毒灵,反映幼儿有闹肚子、盗汗、起荨麻疹等症状,涉及幼儿达数百人。据该园网站记载,创办于1994年初的芳林幼儿园总园,其芳林国际教育集团已拥有5所幼儿园,一所小牛顿科学实验学校、一所托管学校、两所舞蹈学校和中德文化交流中心。“芳林幼儿园”给幼儿大规模喂药,目的仅仅是为了提高出勤率,以增加园方收入。这是一个很简单的逻辑,只要不顾良心上的谴责,不惧怕法律的制裁,很自然就会这么干。这就使人不得不担心,给无病幼儿大规模喂药的情形是否普遍存在?这些幼儿园长期把处方药当“疫苗”给孩子服用,究竟是谁病了?这样可怕的事情又是如何发生的?
据新闻媒体报道,西安枫林幼儿园因为了解到“病毒灵”可以预防感冒、增强抵抗力,为提高幼儿出勤率,增加幼儿园收入,因此从2008年开始即购入处方药品违规给部分班级的幼儿服用。此做法并未事先征求幼儿家长意见。当然,园方负责人也知道天底下没有哪位家长会同意如此荒唐的做法。警方介入调查发现:自2008年11月到2013年10月,幼儿园冒用其他医疗机构名义,先后分10次购进“病毒灵”54600片。如此巨量的处方药品通过冒用医疗机构名义就能轻易购得。一张幼儿园购进药品的票据显示,该药是从西安一家药品批发企业批发的。发生这样的事,药品监管部门具有不可推卸的责任。那么,事发时我们的药品监管部门又到哪里去了呢?另外,这些药品盐酸吗啉胍片(病毒灵,ABOB)本身质量是否符合规定也是值得怀疑的。
据新闻媒体报道,西安枫林幼儿园给幼儿园服用处方药“病毒灵”的时间为每年春秋两季,小班孩子每日每次半片或一片,服用两天,药片放在白开水中溶解后服用,中班或大班孩子每天每次一片,服用三天,用白开水送服药片。通常安排在上午10时左右服药,有时还增加服药次数。如此长期的、有计划、有目的、大规模地组织地孩子们服用处方药,却没有被家长发现,也是怪事一桩!据调查,并不是没有孩子告诉家长,但遗憾的是却被家长怀疑说谎,这既令人扼腕叹息,更说明亲子之间缺少双向沟通。
按照国家卫生保健部门的要求,服药的幼儿家长需向幼儿所在班提供相关处方证明,家长带来的幼儿用药当日登记当日服喂。如遇幼儿身体不适,幼儿园应及时通知家长接走幼儿并提示送医治疗。如幼儿病情变化且时间紧迫,幼儿园应及时联系家长,报120或就近送医。然而,西安两家幼儿园竟然置条例于不顾,擅自开展预防性群体服药工作,除了利欲熏心外,其根本原因还在于处罚太轻,违法的“成本”又如此之低,这也是“无病吃药”现象会如此猖獗的原因。这些道德沦丧的商家和幼儿园根本不惧怕道德的谴责,违法的“成本”又如此之低,何乐而不为?如果能够像“蓄意杀人入刑”那样施以重典、严格执法,幼儿园大规模“无病吃药”现象就不会有那么大的市场。另外,售卖处方药者入刑,这在境外、国外通常是严格执行的法令。例如,加拿大对处方药部分是绝对“壁垒森严”的,只认医生或医院的处方。没有处方,药剂师不会卖药给任何人,而且加拿大的处方药是“一片片卖”的,医生开几片就卖几片,绝对不会出现整瓶、整盒售卖药品的现象,以确保用药安全,避免药品过期或浪费。
幼儿是祖国的未来,他们的健康成长是全社会的职责。“是药三分毒”的道理人人皆知。尽管,目前幼儿仅仅出现肝肾尿路等副作用,但长期潜在副作用还无法预知,幼儿一生的健康可能受影响。要杜绝此类“无病吃药”荒唐事件的发生,除了药品监管部门要切实履行自己的职责、施以重典、严格执法外,还需要社会、家庭以及教育主管部门的密切配合。
从社会层面来讲,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,遵守道德、修身养心应成为每个公民的一种自觉行为和行动。中国的未来希望寄托于我们的孩子,如果幼儿的健康受到人为的威胁,对于大中国,情何以堪!中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》已经颁布,它从国家、社会、个人三个维度用24个字“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法制、爱国、敬业、诚信、友善”高度概括了我国核心价值观体系。如果每个人、每个组织都能践行、传承和弘扬核心价值观,从家庭做起,从组织的领导者做起,“无病吃药”乱象就不会发生。
从家庭层面来讲,一个人出生以后,如果能得到良好的家庭教育,亲子关系和谐,孩子与父母之间就会相互信任,建立起良好的沟通关系。从小处而言,就不会发生孩子向父母反映情况,而父母怀疑孩子说谎的尴尬局面,乃至酿成大祸。从大处而言,得到良好家庭教育的孩子往往能严格遵守社会规范,成为一个好公民,更容易成就一番事业。现在的家庭教育过分追求孩子的学业成就而忽视了孩子其他方面的发展,比如不盲从成人(压力)、沟通能力的培养等。因此,构建家长和孩子之间应有的相互信任,呼唤教育回归本真应当成为家庭教育的当务之急。
幼儿园作为一个教育机构,教育主管部门除履行监管职责外,还应对其负责人及其员工加强人道、商道、天道等传统文化的教育,领会“厚德载物”的道理。教育主管部门还可以引导家庭教育,让家长教会孩子沟通的技巧,学会和家长有效沟通,避免“无病吃药”等类似事件的发生。
(作者单位:华东师范大学)
责任编辑 向保秀
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