关于高校开展“中国梦”宣传教育的若干思考*

2014-03-25 08:25郑丽晶
长沙大学学报 2014年1期
关键词:成才宣传教育中国梦

郑丽晶

(闽江学院党委宣传部,福建福州350108)

关于高校开展“中国梦”宣传教育的若干思考*

郑丽晶

(闽江学院党委宣传部,福建福州350108)

“中国梦”是民族梦,也是每个中国人的梦。大学生是国家的未来、民族的希望,深入开展“中国梦”宣传教育活动,引导大学生深入理解个人的命运与国家的前途命运是紧密相连的,深刻认识自己肩负的历史责任,从而为中华民族伟大复兴的宏伟事业发奋学习、不懈奋斗,便成为新时期高校宣传思想工作的重要任务。应把“中国梦”的宣传教育融入思想政治教育课堂、融入校园文化建设,并积极开展社会实践活动,使“中国梦”教育得以深化。

中国梦;宣传教育;路径

习近平总书记在参观《复兴之路》展览时指出:“实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”[1]随后又对“中国梦”的重大意义、科学内涵、实现途径等做了深刻阐述。习总书记提出实现中华民族伟大复兴的“中国梦”,道出了13亿中华儿女的心声,体现了中华民族和中国人民的整体利益,具有强大的凝聚力、感召力。实现民族复兴的中国梦,需要所有人的共同努力。而深入开展“中国梦”的宣传教育工作,便成为当前高校宣传思想工作的重要内容。

一 “中国梦”赋予当代大学生的历史责任

实现“中国梦”,就是实现中华民族伟大复兴这一梦想,凝聚了几代人的心愿。“中国梦”是民族梦,是中国人的梦,是大学生的成才梦。“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强”,梁启超在《中国少年说》里深刻揭示了“中国梦”与“青年梦”的关系,青少年是祖国的未来和希望,青少年没希望,国家和民族也是没有希望的,少年强,则中国强。大学生作为青年队伍的重要力量,是最具有活力和理想抱负的群体。作为中国特色社会主义事业的建设者和接班人,大学生们重任在肩,必须坚定信念,树立正确的世界观、人生观、价值观,坚持正确道路,立志成才,为实现“中国梦”而努力奋斗。

二 高校开展“中国梦”宣传教育的意义

梦想,是激励人不断奋勇前行的动力源泉。“中国梦”,对于学生而言,是“成才梦”。“中国梦”的教育,是理想信念教育,是爱国主义教育,是成才教育。开展“中国梦”宣传教育,在引领大学生坚定信念、激发“正能量”等方面具有十分重要的意义。

(一)为大学生健康成才指明奋斗方向

在社会主义市场经济高速发展的今天,社会思想日益复杂化、差异化,价值观念也存在多样化。受一些落后消极乃至腐朽的思想文化、价值观念影响,少数大学生存在理想信念模糊、价值取向扭曲的现象[2]。虽然大学生们都有自己的奋斗目标,但是个人奋斗目标是没有最终目标的,也缺乏最高的价值依傍,从而可能会迷失正确方向。共青团中央书记秦宜智同志在深化“中国梦”宣传教育座谈会上提到,“中国梦的提出,为当代大学生树立什么样的理想,选择什么样的人生,实现什么样的价值,指明了前进方向,提供了精神坐标”。开展“中国梦”宣传教育,可以引导大学生树立中国特色社会主义共同理想,发扬艰苦奋斗的精神,在民族复兴的奋斗中实现自己的人生价值[3]。

(二)是引领大学生健康成才的精神动力

成才的道路是曲折的,大学生们必将经历各种困难和挫折,需要付出艰辛的努力。开展“中国梦”宣传教育,弘扬爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,可以培养大学生的爱国情怀和创新意识、创新才干,激发大学生为国家富强、民族振兴而发奋学习、拼搏进取。

三 高校开展“中国梦”宣传教育的主要路径

(一)把“中国梦”宣传教育融入当代大学生思想政治教育课,确保“中国梦”的价值内涵为大学生所认知和接受

应在高校思想政治教育课中开设“中国梦”的专题教育。思想政治理论课是大学生思想政治教育的主要渠道。思想政治理论课要以邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观为指导,针对“中国梦”开展教育教学,指导大学生领会“中国梦”的深刻内涵和历史底蕴。在教育过程中,要坚持“三贴近”原则,结合大学生的实际情况,引导大学生把个人梦想和民族梦想相结合,把个人命运和国家命运紧密地联系在一起,教育学生正确认识中国梦与现实的关系,引导大学生刻苦学习,努力奋斗,与祖国共成长、同进步。

(二)把“中国梦”宣传教育融入校园文化建设,塑造大学生的民族精神和高尚人格

校园文化是社会文化的一部分。积极、健康的校园文化,可以陶冶大学生的情操,启迪大学生的心智,促进大学生全面健康发展,是加强中国梦宣传教育的重要载体。

1.把“中国梦”主题教育活动作为校园文化活动的重要内容,提升中国梦在大学生中的影响力。开展“中国梦”系列校园文化活动,可以促进大学生深入了解中国梦价值内涵,引导他们胸怀理想、坚定信念。“中国梦”系列校园文化活动,应该贴近学生,内容丰富、形式多样。比如可以举办“中国梦·我的梦”征文比赛,发动学生讲述自己的“成才梦·中国梦”,点燃为中华民族伟大复兴奋斗的激情。可以组织开展以“我的中国梦”为主题的职业生涯设计比赛,让学生自己规划“我的梦”,培养学生正确的择业观和从业能力,把自己梦想的实现与中华民族伟大复兴的梦想相统一。可以开展“我的中国梦”主题党团活动,增强党对大学生的凝聚力,增强大学生对党的向心力。

2.充分发挥高校新闻媒体的引领作用,弘扬“中国梦”时代主旋律。任何理论信念的宣传和普及,都离不开大众传播媒介的参与和支持。深刻开展“中国梦”宣传教育,要注重发挥大众传媒,尤其是新兴媒介在思想文化传播中的作用。在当代,互联网、手机为代表的新兴媒介在大学生群体中广泛应用,在互联网上查资料、发微博等已成为一种时尚,成为大学生日常学习生活不可或缺的一部分。要充分利用校园网络、微博、微信这些“微平台”,开展“我的中国梦”为主题的网上论坛、网上交流、网上学习等活动,通过平等交流、民主对话、积极渗透等方式,让学生敢做梦、愿做梦,并提高学生创新精神。同时,要充分利用校报、广播、电视、宣传栏等传统媒介,宣传爱国主义教育精神,使大学生了解中华民族悠久的历史、灿烂的文化、杰出的英雄人物,增强民族自豪感、自信心、自尊心[4]。

(三)积极开展社会实践活动,使“中国梦”教育得以深化

习近平总书记提到“空谈误国,实践兴邦”。“中国梦”的宣传教育,最终的目的是引导大学生积极参加社会实践,锻造成为适应现代化社会需要的人才。社会实践对于大学生了解社会、了解国情、增长才干、奉献社会具有不可替代的作用。现在绝大多数大学生,很少参加社会实践,缺乏吃苦耐劳精神,独立生活意识和能力较差,不珍惜劳动成果[5]。组织大学生参加爱国主义基地教育、社会调查、勤工助学、志愿服务等社会实践活动,有助于大学生正确认识国情,关注社会公德问题,从而摆正个人与社会、个人与人民群众的位置,增强社会责任感,积极投身社会主义建设,成为实现中华民族伟大复兴的践行者。

四 结语

“中国梦”不仅仅是理想、目标,也是现实。对于大学生群体而言,中国梦是“个人梦”,是“成才梦”、“创业梦”。高校开展“中国梦”宣传教育,必须坚持把学生成长成才放在首位,充分发挥学生自身的主观能动作用,引导学生把握“中国梦”的正确蕴意,正确处理“中国梦”与“个人梦”的关系,实现个人成长与社会发展的良性互动。

总之,高校开展“中国梦”宣传教育工作,对于大学生具有显著的引导、凝聚和激励作用。在开展“中国梦”宣传教育的过程中,要将“中国梦”的内涵和精神实质贯彻教育始终,注重通过课堂教学、校园文化建设、社会实践活动等途径,引导广大青年学生认真学习领会习近平总书记讲话精神,选择正确的人生道路,怀揣梦想、追逐梦想,用青年梦托起中国梦。

[1]习近平.习近平总书记深情阐述“中国梦”[N].人民日报,2012-11-30.

[2]于海鹏.理想信念对当代大学生成才的重要作用[J].中国科教创新导刊,2011,(12).

[3]张锐.新媒体时代高校红色经典传播与教育模式探索[J].云梦学刊,2013,(2).

[4]王芳.市场经济条件下大学生的成才观及其教育导向[J].华东理工大学学报,1995,(3).

[5]郭学旺.关于大学生“成才观”教育的思考[J].思想政治教育研究,2011,(4).

Some Thoughts on Propaganda and Education of the“Chinese Dream”in Colleges and Universities

ZHENG Lijing
(Propaganda Department of Party Committee,Minjiang University,Fuzhou Fujian 350108,China)

The Chinese dream is the dream of whole nation,and of each Chinese.The Chinese nation is in the critical period of the great revival.College students are the future and hope of the nation.Carrying out propaganda and education of the Chinese dream is to guide the students deeply understand that personal fate is closely connected with the future and destiny of the nation and empty talk is harmful to the country while hard work brings prosperity to the nation.Therefore,college students shall be aware of their own historical responsibility,study hard and work unremittingly for the great rejuvenation of the Chinese nation.The propaganda and education of the Chinese dream has become an important task of the ideological work in colleges and universities in the new era.

Chinese dream;colleges and universities;propaganda and education;path

G641

A

1008-4681(2014)01-0127-02

(责任编校:简子)

2013-10-22

郑丽晶(1984-),女,福建莆田人,闽江学院党委宣传部研究实习员。研究方向:高等教育管理与大学生思想政治教育。

猜你喜欢
成才宣传教育中国梦
交通安全宣传教育
——宣教载体
牢记“三心育人”嘱托,坚守“育残成才”使命
常州市安全宣传教育出“新”更入“心”
为更多农民工读书成才创造条件
做好新形势下的人防宣传教育工作
宣传教育 先行先导
成才先成人 雷锋好榜样
美媒:非洲人欲在华追求“中国梦”
迷途知返,奋发成才的汤佩松