小熊二三事

2014-03-20 07:31
未来教育家 2014年3期
关键词:老胡小家伙卫生间

江苏省苏州工业园区方洲小学教师

小熊,班中一孩子也。父母离异后跟随母亲生活。母亲溺爱过甚,导致其性格存在很大缺陷,稍有不如意,就发脾气,甚至多次以“跳楼”威胁家长和老师。面对这样的孩子,班主任没少烦心,多次苦口婆心地教育,却收效甚微。好在他对我的话还算听,班主任老师无招的时候,往往会到我这来搬救兵。一来二去,在和其过招的过程中,也发生了不少有趣的事情。

“老师,快给我一块吧!”

那是今年春游时发生的事。午餐时,有孩子过来找我:“胡老师,快过去,小熊又不爽了!”“怎么了?”“我们午餐的凳子不够,他想独占一张,吕老师让他和刘杰一起坐,他就不乐意了。不吃饭,就在那儿哭!”我赶紧跑过去,只见他怒目圆睁,眼泪像断了线的珍珠,双手紧紧攥在一起,使劲揉着一块面包,嘴里不停地嘟囔着:“就不,就不……”班主任吕老师也是满脸怒容地瞪着他。见我来了,吕老师朝我耸耸肩,无奈地摊了摊手。我只是冲吕老师点了点头,然后径直走向桌边,从包里掏出母亲一大早做的寿司,分给身边的孩子们:“快,快来尝尝,你们师奶做的。可好吃呢!”说着朝班上的几位机灵鬼挤挤眼,几个小家伙立即会意,煞有介事地说:“真好吃,师奶的手艺真是了不起!”哈哈,那当然啦!记得我曾邀请母亲到班上给孩子们上过烹饪课,当时的孩子们可是馋坏了!就属小熊吃得最多,后来,他还一直嚷嚷着再请母亲上烹饪课呢!想到这儿,我用眼睛余光瞟了瞟小熊,又提高声音说:“快点啊!再不吃,可就没有了!”这小家伙用手擦擦眼,三步并作两步跑到我跟前说:“老师,快给我一块吧!”哈哈,我摸着他的头说:“有的,都有!师奶给你们每人都做了一份。好东西当然要和大家分享,和小伙伴坐在一条凳子上吃饭也是很快乐的事哦!”我说得轻描淡写,只是我看到,他的脸红了……

“看来,很多事先冷一冷再处理,可能会收到意想不到的效果哦!”班主任吕老师由衷地感叹。

“不用谢,小事一桩!”

学期中的一段时间,卫生间隔间的门总会被人用工具从外面反锁,导致一到课间,很多孩子满楼道地找厕所蹲位。这种现象持续了一周,就是找不到作案者。记得那天是上课时间,我刚推开卫生间的门,就看到小熊正在用一个薄薄的铁片透过蹲坑门缝拧着什么。见我进去,他脸上立刻显出慌张的神色。那一刻,我一下子全明白了,那个搞恶作剧的家伙就是他。我不动声色,装作没事的样子,说:“小家伙,你也被锁在外面了?拿工具开门呢?老师要去厕所,请你帮我也开一扇吧!”他说:“老胡,最里面的那一个没锁,您进去吧!”我仍是装作若如无其事地说:“小熊真乃神算也!你怎么知道最里面的一个没锁啊!”他似乎意识到了什么,吐了吐舌头。想到马上就要下课了,我煞有介事地说:“小熊,马上要下课了。你手头有工具,要不请你帮忙把其它的门也打开?”“好的!”当他费了很大力气才打开一个门时,我假装生气地说:“这是哪个小坏蛋干的,他这轻轻一转,却害得我们小熊开了半天。可得好好谢谢咱小熊啊!”

“不用谢,小事一桩!”有了开第一扇门的经验,后面的三扇门他很快就打开了。当我从隔间出来的时候,他早已溜出了卫生间。他心里想些什么我不清楚,只是,从那以后,卫生间的蹲坑门就再也没有被人从外面反锁了。

看来,有时,我们要顾及孩子的自尊,要唤醒沉睡在孩子心中的内疚,才能达到教育的目的。

“请你大声说出来!”

那天中饭后,我正在办公室批着作业。突然,门被几个男孩推开了,几个小家伙七嘴八舌地说:“老胡,可不得了了,您快去教室看看,小熊又出事了!”经过了解才知道,中饭的时候,他和小杰闹了点矛盾,饭也没吃就跑回了教室,端起教室里的盆花就猛地往地上砸去。看着教室里一片狼藉,班主任老师简直怒不可遏,将他揪出了教室,边数落边命令他面壁思过一小时。可是小熊瞪着一双几乎要喷火的眼睛,死死盯着老师,并无一点悔改之意。班主任老师感到无可奈何……

把小熊带到了办公室,我请他坐了下来,问他当他特别生气的时候,是什么感受。他告诉我:“想打人或者摔东西,还想大声怒吼。”我说:“那下次我生气的时候,也把你心爱的东西摔碎,可不可以呢?”他不好意思地挠了挠头,从他的表情中可以读出:“这样恐怕不好……”

然后,我又说:“要不这样,我们一起来找出撒气办法?”他给出了下面的建议:

摔门;使劲在地板上跳;歇斯底里地吼几声;用拳头用力砸墙;绕操场跑几圈……

我什么也没说,只管把它们写下来。我没想到的是,等我将他的建议念完以后,他竟然嘿嘿地笑了,说:“很多做法都是损人也不利己,还是不这样做了!”

见他彻底平静了下来,我很认真地对他说:“你现在还小,无论你怎么做,老师和妈妈都会原谅你!等你长大了步入社会以后,吃亏的终将是你。因为这个世界不是属于哪一个人的,我们活在其中,很多的规矩必须遵守!事事都按照你的心思来,那是永远不可能的!当然,老师给你个建议,保证在你每次生气的时候都能管用。”

“什么建议?”他疑惑地看着我。

“那就是跑到我这儿,大声说出来!我将是你最忠实的听众!”

他笑了,不好意思地低下了头。

……

不经意间,小熊进步了!动辄以“跳楼”威胁家长和老师的现象几乎没有了,犯小错误挨批时也能够坦然接受了。更可喜的是,他会时不时地跑到我面前,“老胡,今天我很爽哦!”“老胡,我今天不太爽!”“老胡,……”每每此时,我都会笑着问他:“今天会一直‘爽’下去吗”?“哈哈,一定会的!”看着他欢快离去的身影,快慰与欣喜就会从心底漾起……

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