独特的女孩

◎福建省安溪县第十小学 王昕瑜

我的好朋友——玲儿，可是个如花似玉的“小美人”，人称“小茉莉”。我敢保证，每个同学见到她都会投来羡慕的目光。就连她最好的朋友——我，都有点嫉妒她的美貌。

玲儿的头发柔顺飘逸，摸上去顺滑极了。她那红润的脸上，长着一双炯炯有神的大眼睛，那黑亮亮的大眼珠，乍一看，像是两颗闪闪发光的黑珍珠，又像是一对黑葡萄浸在清亮的水里。尤其逗人喜爱的是她那樱桃似的小嘴，说起话来，总是头头是道。

玲儿可是名副其实的“两面派”。上课时，她总是聚精会神地听老师讲课，不肯漏过一丝一毫；可课下，她却跟疯了似的拼命玩，而她的成绩在班里一向都是名列前茅——“丁零零”，上课铃响了，正玩得起劲的我和玲儿急匆匆地冲进教室。屁股刚坐下，玲儿立刻将玩性收了起来，专心致志地看起课本来。我的脑海里却还浮现着刚刚玩过的游戏，不由自主地傻傻憨笑。这时，老师突然大步流星地走进教室，我冷不丁打了个激灵，连忙收心。惊魂未定的我拍拍胸脯，长长地舒了口气。再看看玲儿泰然自若的神情，她像一枚定海神针，把自己牢牢地定在课堂上。老师开始讲课了，我一边盯着黑板，一边用余光瞧了瞧玲儿。只见她聚精会神地听老师讲课，紧紧跟随老师的步伐，只要老师提出问题，她都能马上想到答案，并高高地举起手来。当老师叫到她的名字，她都能铿锵有力地作出回答。每当此时，老师脸上便会露出会心的笑容，时而点点头，时而夸夸她……

玲儿不仅在学习上是一个强者，在生活中更是个助人为乐的好女孩。对于老师、同学、班级，她都十分关心。每次，不管见到哪一位老师，她总是有礼貌地问好，并能帮助老师分担一些力所能及的事情。同学们一些不懂的问题请教她，不管她有多忙，都会停下来帮助解答。如果她也不懂，她还会主动帮大伙儿去请教老师。在她的带动下，我们班每次成绩在学校也都是名列前茅。

玲儿，这样一个独特的女孩，既是我的偶像，更是我学习的榜样。为了能追上她，为了能超越她，我一定会加倍努力。

同学们，相信这样的女孩你们一定也会喜欢的，我说得对吗？

（指导教师 傅桔红）

点评

小作者用具体生动的语言，先写了人物的外貌特点，让读者先从整体上勾画出一位美丽女孩儿的轮廓；接着用朴素的语言，通过具体事例使这一轮廓逐渐清晰、丰满。文章在清晰的眉目中，写得平实。在具体的事例描述中，小作者用了比较的手法，突出了人物的性格特点，点出了人物的思想品质。