职教资讯

职业农民：

泾川县开展果树修剪技能竞赛 甘肃省泾川县农广校开展了为期8天的新型职业农民冬季果树整形修剪实践技能竞赛活动。337名学员参加活动，52人获奖。活动不仅大大提升了果农的实践技能水平，经过现场实战演习，还筛选出了一批果树修剪能手，极大调动了学员参加新型职业农民培训的积极性。

北京实现全科农技员村级全覆盖 《关于全面推进村级全科农技员队伍建设的意见》实施3年，2013年北京市探索设立全科农技员岗位2831个，分布在10个区县、143个乡镇，实现了全市农业主导产业村“全覆盖”。据统计，已经上岗的全市1039名村级全科农技员入户技术指导次数达14.2万次，解决农民实际问题两万个。

浙江农民大学挂牌成立 浙江省委、省政府依托浙江农林大学现有的人才科研优势，整合全省高校和科研院所的成人教育培训资源，成立浙江农民大学，按照“省级设立农民大学，市级设立农民学院，县级设立农民学校”的思路，浙江各地将继续建设市、县两级的“农民学院”和“农民学校”，为浙江农业农村现代化提供智力支持和人才保障。

新型职业农民渐显三特征 随着新型职业农民培育活动在全国各地开展，新型职业农民在农业生产和农村经济领域中的引领作用越来越突出，这支队伍本身也渐显年轻化、创业多和渴望提高的特征。他们大都在40～50岁，经验丰富，头脑灵活，处事成熟，一些80后农民也开始加入其中；很多人有过外出务工的经历，见识过外面的世界，关注“三农”政策，返乡创业，敢想敢干；在参加各种培训、学习先进农业科技知识的同时，他们更渴望学习先进的经营理念、政策和法律知识，提高自身的综合素质和在农村的社会地位，过上有尊严的生活。

近期关注：

农业部组织申报新增新型职业农民培育试点县 农业部下发《农业部办公厅关于组织申报新增新型职业农民培育试点县的通知》决定：2014年扩大试点范围，进一步探索适合不同地区、不同经济发展水平的新型职业农民培育方式和制度，将全国新型职业农民培育试点县规模由100个增加到300个，新增200个，有条件的省可选择1个地级市整体推进。农业部将选择1个重点省（区、市）实施全省推进试点。各试点县要依托主导产业培育新型职业农民，逐步建立教育培养、认定管理、政策扶持等衔接配套的新型职业农民培育制度体系，为全面开展该项工作打好基础，并认定培养一批新型职业农民。

农业部发布冬春农业科技大培训通知 《农业部办公厅关于做好2013—2014年度冬春农业科技大培训行动通知》要求各地明确工作重点，整合培训资源，抓好农业科技创新与推广，确保培训质量，总结经验成效，充分发挥农业科技培训对“两个千方百计、两个努力确保、两个持续提高”目标任务的支撑作用，做好2013—2014年度冬春农业科技大培训工作。

培训管理：

农业部印发十项培训规范 《农村劳动力培训阳光工程农民合作社管理人员分类培训规范》等10类人员培训规范发布，要求各地根据当地产业发展需求和农民实际需要，参照培训规范要求科学制定培训计划，选聘教学经验丰富的教师，组织编写或选配高质量培训教材，强化培训过程管理，确保培训针对性和有效性。

农广校制定职业技能鉴定工作管理实施细则 中央农广校编制《全国农业广播电视学校系统职业技能鉴定工作管理实施细则（试行）》，明确中央农广校职业技能鉴定指导站负责全国农广校系统职业技能鉴定工作的业务指导；各省（自治区、直辖市）及计划单列市农广校职业技能鉴定站负责职业技能鉴定工作的具体实施等。

3名农广人获全国农业先进个人荣誉称号 农业部近日表彰200个“全国农业先进集体”和597名“全国农业先进个人”，全国农业广播电视学校系统有3人榜上有名：河北省承德市农业广播电视学校张学东、内蒙古自治区兴安盟农业广播电视学校达秀芬、湖南省农业广播电视学校向镇澜获“全国农业先进个人”荣誉称号。

职教视野：

厦门五年制高职前三年减免学费 福建省厦门市教育局、市财政局联合出台文件规定，对在公办高等职业学校就读的五年制高职的一、二、三年级学生，按物价部门核定的学费标准予以免除学费。财政补助资金标准依据专业不同而不同。除艺术类专业学生及医学卫生类专业学生，其他专业学生免学费财政补助标准为每生每学年2600元。就读五年制高职的一、二、三年级全日制学生，按物价部门核定的学费标准，予以免除学费。

山东出台中职机构编制标准

山东省出台中等职业学校机构编制标准，该标准在机构设置、管理机构的设置、人员编制等方面，做了详细的规范，明确了中职学校机构设置、人员编制、领导职数标准，规范中职学校机构编制管理，促进中职教育健康发展。

湖北公办高职院校生均拨款将达5000元 湖北省政府已决定从2014年开始建立高职院校生均拨款制度，省属公办高职院校生均拨款标准提高到5000元，以后逐年提高，争取到2017年达到8000元。目前，湖北省财政厅已在2014年预算中预留了专项资金予以保障。湖北省教育厅和财政厅联合发文中提出，按照“分级办学、分级管理”的财政体制，省属公办高职院校生均财政拨款经费由省级财政负担，市州属公办高职院校所需资金由市州财政负担。

山东将督导评估中职教育 山东省人民政府教育督导委员会办公室印发职业教育督导评估方案，将通过政府统筹、产学互动、人才培养模式改革、教师队伍、财政投入、基础能力、办学体制改革等7个一级指标及33个二级指标，对各市职业教育进行督导评估，推进现代职业教育体系建设。山东省要求将中职教育纳入基本公共服务体系和公共财政保障范围，教育费附加用于中等职业教育的比例不低于30%，地方教育附加用于中等职业教育的比例不低于20%。同时推动改革职业院校教师招聘制度，扩大学校用人自主权。

《中小学校责任督学挂牌督导规程》出台 《中小学校责任督学工作守则》同时发布 《规程》详细规定了开展中小学校挂牌督导工作的内容、方式、程序和步骤，并对责任督学走访调查、反馈意见、督促整改、撰写督导报告、上报工作情况、接受检查考核等提出具体要求。《守则》规范了责任督学工作中的言行举止，对责任督学的工作态度、工作规范、工作方法、工作纪律和职业素养等提出明确要求。这两个文件的出台，将为中小学校责任督学更好地实施挂牌督导提供参考、指导与规范，推动责任督学挂牌督导工作的有效落实。