天才并非与生俱来

许扣锁

犹太人口总数仅占全球总人口的0.2%，但根据统计，从1901年到2004年间，共有167名犹太人或具有犹太血统的人获得诺贝尔奖，占总获奖人数的22%。

难道犹太人都是天才不成？于是几位心理学家花巨资联合做了一项实验：随机抽选了东方犹太儿童和欧洲犹太儿童各50名，测得他们的智商水平分别是85、105。这说明同样是犹太民族，欧洲的犹太儿童要比东方的犹太儿童聪明些。接着，心理学家把东方犹太儿童带到欧洲，把欧洲儿童带到东方。生活一年之后，心理学家再次测试他们的智商水平，结果发现，东方犹太儿童的智商上升到115，而欧洲犹太儿童智商下降到90。也就是说，原本智商远不如欧洲犹太儿童的东方犹太儿童“反败为胜”，变得聪明了许多。心理学家解释，欧洲犹太人生活的地区，人们心地善良，道德高尚，而且学习环境良好，社会风气淳（chún）朴。而东方犹太人生活的地区，各方面都相对落后不少。这就是说，所谓天才并不是与生俱来的，而是受诸多因素的影响，其中环境的作用占据不小的分量。一定程度上说，环境可以改变和造就人。