做好职业教育这篇大文章

□孙建国

卷首语

做好职业教育这篇大文章

□孙建国

工业革命以来，职业教育受到很多国家的重视。英国许多城市早在19世纪20年代就陆续办起了机械工人学院，专门培养熟练技术工人。“德国制造”之所以享誉世界，其庞大的高素质产业技术工人队伍功不可没。德国将近80%的年轻人接受的是职业教育，并以此走上工作岗位。近些年来，我国各地把发展职业教育放在突出的位置，以就业为导向改革与发展职业教育逐步成为社会共识，职业教育规模进一步扩大，服务经济社会的能力明显增强，然而从总体上看，职业教育仍然是我国高等教育中的一个薄弱环节，发展不平衡，投入不足，办学机制以及人才培养的规模、结构、质量还不能适应经济社会发展的需要。为此，必须加大发展职业教育的力度，培养大批高素质的劳动者，努力使城乡劳动者人人有知识、个个有技能。

把职业教育办好，应以服务为宗旨、以就业为导向，发展多种形式的职业教育和技能培训。说到底，职业教育就是要为走新型工业化道路，调整经济结构和转变增长方式服务，为农村劳动力转移服务，为城镇化服务，为提高劳动者素质特别是职业能力服务。

把职业教育办好，应深化职业教育教学改革，促进职业教育教学与生产实践、技术推广、社会服务紧密结合，建立和完善职业院校毕业生就业和创业服务体系，推动职业院校更好地面向社会、面向市场办学；根据市场和社会需要，逐步建立具有职业教育特点的人才培养、选拔与评价的标准和制度，加强职业院校学生实践能力和职业技能的培养。

把职业教育办好，应着力提高职业院校的办学水平和质量。一方面要建立和完善遍布城乡、灵活开放的职业教育和培训网络，加强示范性职业院校建设；另一方面要加强师资队伍建设，实施职业院校教师素质提高计划，建立职业教育教师到企业实践制度，制定和完善职业教育兼职教师聘用制度，支持职业院校面向社会聘用工程技术人员、高技能人才担任专业课教师或实习指导教师。

把职业教育办好，还应多渠道增加经费投入，建立职业教育学生资助制度，动员全社会关心支持职业教育发展。各级财政要逐步增加公共财政对职业教育的投入，安排职业教育专项经费，重点支持技能型紧缺人才专业建设，职业教育师资培养培训，进一步落实城市教育费附加用于职业教育的政策，合理确定职业院校的学费标准，确保学费收入全额用于学校发展。要加强对职业教育发展规划、资源配置、条件保障、政策措施的统筹管理，为职业教育提供强有力的公共服务和良好的发展环境。要从严治教，规范管理，引导职业教育健康协调可持续发展。