国家自然科学基金重点项目“基础教育公平实现机制与服务均等化研究”批准立项

简 讯

国家自然科学基金重点项目“基础教育公平实现机制与服务均等化研究”批准立项

从国家自然科学基金委员会传来消息：由华中师范大学熊才平教授牵头申报的国家自然科学基金管理学部重点项目“基础教育公平实现机制与服务均等化研究”，已经正式获得批准立项(项目批准号：71433004)，资助金额260万，项目研究起止时间为2015年1月至2019年12月。这是我国教育技术学界获得批准立项的第一个国家自然科学基金重点项目，也是教育学界获得批准立项的第三个国家自然科学基金管理学部重点项目。

项目研究围绕网络信息技术环境下的教育信息资源区域内共建共享与区域间交换共享实现机制问题，设置三个研究目标，即：探究基础教育非均衡发展的形成原因，并揭示其形成机理；以网络信息技术实现基础教育信息资源公共服务均等化的模式创新、运行机制与评价标准研究，经实证研究形成试验示范；从技术和市场两方面破解教育公平困局，推动实现基础教育公共服务均等化的政策调整与制度建设。规划五个研究内容，即：基础教育非均衡发展的成因及机理分析；基础教育信息资源均衡配置实现目标及评价标准研究；网络信息技术实现基础教育信息资源均衡配置模式创新研究；信息技术支持下基础教育信息资源公共服务均等化实现机制研究；实现基础教育公共服务均等化的政策调整与制度建设研究。

项目研究设计注重基础理论研究与管理实践相结合，模拟仿真与实验示范相结合。强调在管理实践中凝练科学问题，总结管理经验，为教育服务均等化政策调整建言献策。预期研究成果将在下述三个方面有所创新与突破，即：教育信息资源配置模式创新：从校校建库到区域建库，实现资源均衡发展。教育信息资源服务模式创新：以政府购买公共服务提升教育信息资源建设质量，以用户使用反馈服务决定资源利用效益。教育信息资源管理理论与研究方法创新：以教育理论为先导、以信息技术为支撑、以管理创新为核心、以资源共享为灵魂，实现有限基础教育信息资源的最大化利用。

项目由华中师范大学、北京师范大学和中央电化教育馆三家联合申报。项目负责人为熊才平教授，研究人员由黄荣怀教授、王珠珠馆长等27人组成，包括教育部首届人文社科跨世纪人才1人，教育部新世纪优秀人才2人。