创新人才培养模式 提升职业教育国际化水平——乐山职业技术学院国际交流与合作省级示范建设记实

何德红

(乐山职业技术学院 国际处 四川 乐山 614000)

一、项目建设背景

随着世界经济全球化程度的加深，教育国际化的步伐也进一步加快，对高等教育的国际交流与合作提出了更高要求。根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020 年)》精神，高校要扩大教育开放，加强国际交流与合作，鼓励各高校根据自身的特点、优势和发展需求，积极地“走出去”和“引进来”，与国外高校建立广泛的校际交流，搭建平台，开展多种交流活动。四川省教厅教育发展纲要要求发挥四川省教育优势，以更加开放的姿态和更加积极的行动参与到教育国际事务和教育国际服务中，全面推进各级各类学校的国际合作与交流，以教育国际化促进教育现代化，支持职业院校引进国际认可的职业资格标准，建立自己的国际职业教育标准，培养适应国际市场的国际化高素质人才。

乐山作为国际旅游目的地的世界自然与文化遗产名城，近年来，加大了对外开放力度，以“两化互动、三大联动、六个跨越、六个美丽”的城市经济发展战略规划，促进了乐山经济、文化、旅游的国际化发展趋势;同时随着产业结构转型升级、经济社会国际化快速发展，亟需具有国际视野的高技能、高素质人才支撑。作为乐山唯一的一所高等职业院校，抓住机遇，发挥办学优势，服务区域经济发展和产业结构调整，为新型工业化和新型城镇化互动发展提供人才支持，构建高水平的现代职业教育体系是摆在我们面前的紧迫任务与责任。

二、项目示范建设内容

项目建设以来，学院积极开展国际交流合作，实施引进来走出去战略，开展了多层次、宽领域、多形式的国际交流与合作，顺利完成阶段性目标任务。

(一)积极搭建多层次、宽领域、多形式的国际交流与合作平台

搭建好国际交流平台，拓宽国际交流与合作渠道是所有外事工作的重中之重，更是顺利开展涉外合作项目的立足之基，对于建设好学院整个国际交流与合作项目意义重大。乐山职业技术学院上下对此项工作高度重视，并付出了巨大努力，取得了显著成绩，顺利实现既定阶段性目标。与德国多普佛职业学院、美国蓝岭社区学院、台湾辅英科技大学、芬兰上维耶斯卡职业学院、泰国素攀府王太后护理学院5 个境外高校新签和续签境外友好姊妹学校协议;与日中青年友好交流协会、美国辛辛那提儿童医院以及柬埔寨相关方面建立了友好交流渠道，其中与美国辛辛那提儿童医院签订会谈备忘录，双方就在乐山共建附属医院已达成初步合作意向;实现干部出境交流访问12 人次;接待境外客人来访30 余人。搭建多层次、宽领域的国际交流与合作平台，为学院寻求优质合作资源，提升师生自身素质与竞争力提供了有效途径，使学院的国际知名度、管理实力得以全面提高，形成与学校整体工作之间呈现良性互动的局面。

(二)加大师生的国际交流力度

创示建设以来，乐山职业技术学院已先后同台湾5 所高校、美国JMU 大学、美国蓝岭社区学院，加拿大CCELS 集团合作建立境外教师培训学习基地共计8 个。截止5 月底，该校共计派出教师7 名赴境外培训学习;与芬兰上维耶斯卡职业学院、泰国红十字护理学院、泰国素攀府王太后护理学院、台湾嘉南药理大学、日本日中青年友好交流协会、亚洲医师协会建立境外学生实习基地5 个，现已派出9 名学生赴台湾、泰国交流实习，接受境外交换生8 名，通过“请进来、走出去”师生双向流动交流，创建了校园文化国际化氛围，开拓了师生国际视野，全面提高师生国际化能力和水平。

(三)引进优质教育资源，建立“2+1”合作模式

芬兰的老年护理理念及实习护士的教育培养一直处于世界前列，在全球同行中享有盛誉，其先进的经验和做法在中国老龄化现象日益严重的今天很有借鉴作用。2014 年4 月，乐山职业技术学院与芬兰上维耶斯卡职业学院签署了教育合作协议，成功建立中芬“2+1”合作培养实习护士项目，引进芬兰实习护士能力本位教学体系、芬兰老年护理课程10 余门、芬兰护理专业教师8 名，针对性培养学院护理学生。学生在学院完成前两年中芬联合设置课程学习后，将于第三年赴芬兰学习项目剩余理论课程，并在芬兰进行实习、参加芬兰护理“能力本位资格证”考试，考试通过的学生获得芬兰护理从业上岗证。该建设子项目通过吸取世界先进的教育理念，弥补了教育资源的不足，改进学科建设和专业建设，优化了人才培养模式。

(四)积极开拓外国来华留学生教育工作

学院于2011 年9 月招收国外留学生19 名，成为四川省首个招收外国留学生的高职院校，翻开乐山教育史上的新篇章。自创示建设以来，学院留学生人数已达39 名，在接下来的工作中，学院还将进一步调整留学生招生结构，扩大留学生生源国及留学生规模，探索留学生培养模式，完成留学生中国文化校编教材。今年学院14 名老挝留学生参加汉语HSK4 级考试，过关率100%。留学生积极参加“留动中国九州赛”、“汉语桥”、“四川省大学生艺术节”等活动，并取得优异成绩，获得川内外同行好评。

(五)对外劳务培训初现成效

学院护理专业多年来开办涉外护理专业方向，每年招收涉外护理专业学生;学院成立有拥有外经权的“海天人才服务有限责任公司”，专门为地方劳务和学院学生搭建境外就业渠道和劳务输出渠道。学院海天公司以“乐山对外劳务平台”为依托，对外派劳务人员进行行前适应性语言培训，以提升外派劳务人员的语言水平及出国常识，培养维权意识，并严格考核，引导乐山市内劳务人员规范出国务工。2013 年以来，先后与国内15 家外经企业签订了合作协议，共完成54 名有意愿到挪威、芬兰、日本务工的劳务人员的培训任务;今年4 月派出8 名农学专业学生赴挪威带薪实习，引进德国、日本护士就业项目、沙特汽修工等高技能劳务项目，取得良好效果。

三、项目建设成果的辐射与推广

乐山职业技术学院的国际交流与合作工作特别是留学生教育受到四川省教育厅、四川省外办、乐山市外办等相关部门的高度认可，在国内同类院校特别是在川内同类院校中受到较高评价，以至于一些国家级示范院校和国家级骨干院校和省级示范院校也纷纷前来学习或电话咨询，一些本科院校和部分专科院校纷纷效仿，推动了整个四川的留学生教育工作，起到良好的示范效应。

截止2014 年5 月，已有江苏农牧职业技术学院(国家级示范)、成都航空职业技术学院(国家级示范)、成都纺织高等专科学校(国家骨干)、泸州职业技术学院(国家骨干)、达州职业技术学院、四川医药高等专科学校、四川信息职业技术学院等国内兄弟院校和部分本科院校来乐山职业技术学院就国际交流与合作工作进行交流学习。

四、项目建设特色

形成引进来、走出去和对内推动促进，对外引领示范两条途径、两个层面的双向良性互动，多方整合国际国内资源，促进学院发展，促进区域对外开放;多种形式利用国际优质资源，建立中外合作“2+1”联合培养模式，促成国外优质职业教育资源和学院建设深度融合，创新办学机制和人才培养模式，增强学院可持续发展的内力和张力;紧跟四川“把握南向开放新机遇”的发展战略，逐步形成辐射东盟的留学生培养格局，为区域经济建设做好文化、人才、技术和外交上的战略支撑。