德育“无痕” 有“迹”可循

周跃南++++刘志勇

清晨，伴随着琅琅的读书声，走进深圳市华强职业技术学校（以下简称“华强职校”）的大门，首先映入眼帘的是栩栩如生的人物浮雕。正如这组浮雕所彰显出的青春活力，华强职校历年来均以较高的就业率和升学率享誉特区内外。学校毕业生就业率一直保持在99%以上，每年有92%以上的学生进入高等学府继续深造，连续11年获得深圳市高考先进单位，呈现出高考考生人数最多、录取人数最多、高考状元最多、上线率高、高分段特优的“三多一高一优”特点。

如盐入味增底色

优异的就业和高考成绩，离不开华强人的坚守和创新。有如：“盐不能整块来吃，撒在菜中，方能入味。”德育工作亦如此，德育必须像盐一样渗透在整个教育教学过程之中，才能够为学生的人生增添底色。为此，学校秉承“华而实，善则强”的校训，创新德育模式，提升德育软实力，致力于培养具有国际视野、民族情怀、特区气派和华强风格的“基础宽、技能精、创新强、素质优”的现代职业人。

科学的管理模式

学校启动“1+X”专业部管理模式，成立了公共基础部、信息技术部、动漫艺术部、财经部、商贸旅游部等几个专业部门。其中，公共基础部是学校基于中职高考的社会需求和“文化知识及技能两手都要硬”的考量而设立的，致力于使学生“就业有技能，高考有基础”。公共基础部由语文、数学、英语等三个基础学科组成，为“1+X”中的“1”，是“定量”；其他学科为“X”，为“变量”，根据社会发展和需求而科学设置。

不论是从教学管理、德育管理，还是行政管理的角度来看，专业部的管理模式不仅体现了专业建设为主的学校特色，而且有利于德育活动与教学活动的开展，大大提高了工作效率。

专业的教学团队

百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。学校打造了一支专业过硬的教学团队为学生的成长保驾护航。以计算机网络技术专业为例，“双师”教师100%，分别拥有CCIE（Cisco互联网络专家）、RANA（锐捷网络工程师）、红旗Linux认证工程师、Oracle数据库工程师、网络综合布线工程师等过硬的行业证书。学校已经初步建立了一支年龄、学历、职称等方面结构合理，具有较高理论水平和较强实践能力，能够胜任主干专业理论教学和实践教学工作的“双师型”“专兼结合”的教学团队，为学生就业打下了坚实的技能基础。

信息化和全球化的时代要求一流的教学团队必须具备国际视野。因此，学校与新加坡、澳大利亚、加拿大等国家合作办学，开展国际互访游学，引进国际课程，进行国际师生交流培训等活动，共享国际教育资源，大大提高了教师的专业水平和育人能力。

多元的课程体系

学校将“创设适合每个孩子的教育”作为办学理念，构建立体多元的选修课程体系，涵盖人文、艺术、双语、科技、活动、实践等多个领域，为不同需求的孩子提供支撑，开阔学生的视野。此外，学校还专门聘请多位外教为学生开设适用于商贸、金融、旅游等专业的口语和写作课程，提升学生英语表达能力和人际交往能力，引导学生思维方式和学习方式的转变。

成熟的备考策略

调查显示，在参加高考的学生中，有的是被家长逼迫而来，有的是抱着碰运气的侥幸心理而来，这些学生的学习目标不明确，学习动力不足。针对这种情况，班主任和科任教师通过“我有一个梦想”“再过二十年”等活动，邀请往届考上高职学院的优秀毕业生来校作讲座，与学生互动，点燃学生的激情。学校将高三一年分为基础复习、专题讲练、模拟冲刺三个各有侧重的阶段，对复习内容、难度和密度进行合理分配、逐渐推进。通过在高考班开设音乐欣赏、心理课、形体训练等课程，开展丰富多彩的文体活动和户外活动；通过对高考班学生进行心理辅导等方式，舒缓学生精神压力，培养学生严谨细致、静心沉稳的品质。

满园春色竞争妍

无常不稳，无特不兴。没有常规做铺垫，没有职业教育的底色—品德教育做积淀，学生就没有核心竞争力。德育的开展要“从天上到地下”，强调针对性、时效性。为此，学校以丰富的校园活动和社会实践活动为载体，培养学生的综合素养，促进学生的全面发展。

书香润心灵

学校于1997年成立“小草”文学社，16年间，“小草”秉承着“学做人、学作文”的办社宗旨，致力于用丰富的人文教育途径引导学生参与审美活动，用文学滋养学生心灵，承载青春梦想，成为学生活动的一张亮丽名片。

“小草”文学社成员积极创作，先后在省市及校级报刊上发表了多篇优秀作文，记录了学生的多彩生活，锻炼了学生的文字表达能力。该社每学期定期开展形式多样、丰富多彩的活动，如编辑部举办的辩论赛、记者部举办的读书报告交流会以及秘书部举办的趣味大比拼等，为学生的全面发展搭建了平台，也全方位、多角度地发挥了文学特殊的教育功能，培养学生的想象力和创新精神，提高学生的人文素养，营造优质的校园生态环境。

文学社建社至今，硕果累累。每学期编辑出版社报两期、社刊一期。十多年来，文学社编办社报23期，社刊16期，刊出师生作品300多篇，其中有12名学生在市级以上刊物发表作品或获奖，大大提高了文学社的知名度和影响力。

活动展风采

为了提高学生自我教育、自主管理、自主发展的积极性，学校设立了学生会、吉他社、街舞社、象棋社、话剧社等学生组织，为学生提供彰显个性的舞台，既丰富了校园生活，也丰富了孩子们的精神世界。学生的出色表现得到了省、市教研室领导、教育界同行和家长们的充分肯定及赞誉，丰硕的果实见证着学生快乐成长的足迹。

多元的课程、广阔的舞台为孩子们提供了生命成长的养分，孩子们一天天健康、快乐地成长，构成校园中一组精彩纷呈的剪影。在艺术节、体育节、文化节、科技节、踏春节等活动中，学生彰显出青春的活力，涌现出“校园十大歌手”“校园十大主持人”“校园十大辩手”等优秀人才。

传递正能量

作为深圳市福田区唯一的一所职业高中，学校秉承服务社会的精神，为社区各项工作的开展提供了有力支撑。

2012年6月的清晨，张女士读小学的儿子乘坐地铁2号线，在莲花西站出口乘坐地铁站扶手电梯时，因头部倚靠电梯扶手，不幸被卡在电梯扶手与墙壁间的凹槽里，而电梯一直在运行中，如果不能在最快的时间内关闭扶手电梯，孩子的头部将可能被紧紧地卡在凹槽的狭窄死角里。危急关头，华强职校的陈丽满等三位同学急中生智，运用在校期间积累的生活常识和专业技能，第一时间找到紧急制动，有效避免了悲剧的发生。当孩子家长和周围民众为孩子逃脱“鬼门关”而庆幸和欢呼时，陈丽满等三位同学却未留任何个人信息，悄悄离开了事故现场。

事后，张女士特意到地铁站调出录像查看。再次看录像时，张女士吓得两腿发软。因为救人的女同学如果再晚几秒钟关闭扶手电梯，儿子的头部将可能被紧紧地卡在凹槽的狭窄死角里。惊吓之余，“她很聪明，危急时刻非常镇定，是一位训练有素的好同学。她的行为让我很感动，我儿子那天幸好遇上了她，很想尽快找到她。”说起那天的“历险记”，张女士依然掩饰不住对那位陌生的好心女孩的感激。几经周折，张女士终于找到做好事的陈丽满等几位同学，并向华强职校表示感谢。深圳电视台、深圳各大报纸争相宣传报道华强职校学生的见义智为事迹，引起社会广泛关注，也引起了深圳地铁公司的高度重视，社会各界普遍表示感谢学校培养了这样机智勇敢而又低调朴实的好学生。

幸福你我他

在华强职校，从来不缺少互帮互助的精神，从来不缺少热心公益的学生。这里不仅有教育学生关注公益的方式，也有许多让学生奉献爱心的渠道。今年，“心扉”心理学社就在学校举办了“慈善义卖活动”。

此次义卖共设有12个摊位，经过紧张的筹划和准备，各个摊位摆满了各式各样琳琅满目的物品，让同学们目不暇接。这些物品包含了同学和老师们的爱心。有一些相当有特色的物品，受到了大家的喜爱，如1018班同学亲手缝制的卡套。活动现场人潮涌动、热闹非凡。现场也设置了“心愿墙”，同学们将自己的心愿、祝福和感受写在便利贴上，吸引了不少同学积极参与，很快“心愿墙”就贴满了。两面“心愿墙”承载着大家满满的祝福。经过最后清点，此次义卖共募得1200多元。募得款项都捐给福利院。义卖活动的开展，不仅丰富了同学们的课余生活，也增强了他们对社会弱小群体的关注。相信同学们的爱心会让社会感受到温暖常在！

“春华秋实而立年，风劲扬帆正当时”，乘着职业教育改革与发展的春风，学校将以更加辉煌的姿态站立在职校改革发展的制高点，“为每一个学生幸福的职业人生奠基”，唱出职业教育的最强音。

【周跃南，深圳市华强教育集团理事长，深圳市华强职业技术学校党委书记，福田区特级校长，中学高级教师；刘志勇，深圳市华强职业技术学校德育副校长，中学高级教师】

责任编辑/江 雪