抓住细节描写 刻画人物形象

2014-01-14 10:07邓江民
语文教学与研究 2014年26期
关键词:春酒刻画外貌

邓江民

邓江民,教师,现居山东青岛。

作家李准曾经说过:“没有细节就不可能有艺术作品。真实的细节描写是塑造人物,达到典型化的重要手段。”十七年的初中语文任教经历让我深知,如何把作文写得精彩一直是学生的一大难题。

不少同学写作文时,往往满足于结构分明,情节完整,叙事清楚,却忽视了细节的刻画。让文章出彩的方法有很多,细节描写就是其中非常重要的一种方法。经过与多届学生的实践探索,我发现了一套行之有效的细节描写的方法,此法让学生在作文时锦上添花,且屡试不爽。

所谓细节就是细小的环节或情节;描写是对事物的具体状态作描绘和摹写。细节描写就是抓住生活中的具体事物、情节,加以准确、细致、生动的描绘,使读者如睹其物、如见其人、如闻其声、如临其境。

细节描写是一种以小见大的方法,被称为“一滴水中的太阳”。从人物外貌、语言、动作、心理、神态以及周围环境等方面的细致刻画,往往能起到事半功倍的作用。

一.人物外貌的细节描写,刻画出人物特征

他生就一副多毛的脸庞,植被多于空地,浓密的胡髭使人难以看清他的内心世界。长髯覆盖了两颊,遮住了嘴唇,遮住了皱似树皮的黝黑脸膛,一根根迎风飘动,颇有长者风度。宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根,朝上倒竖。一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上。不管从哪个角度看,你都能见到热带森林般茂密的须发。(茨威格《列夫·托尔斯泰》)

作者对于人物外貌的细节描写,让列夫·托尔斯泰不拘小节、专注于文学创作的形象跃然纸上。

二.人物语言的细节描写,活化出人物形象

那么我最喜欢的是什么呢?乃是母亲在冬至那天就泡的八宝酒,到了喝春酒时,就开出来请大家尝尝。“补气、健脾、明目的呦!”母亲总是得意地说。她又转向我说:“但是你呀,就只能舔一指甲缝,小孩子喝多了会流鼻血,太补了。”其实我没等她说完,早已偷偷把手指头伸在杯子里好几回,已经不知舔了多少个指甲缝的八宝酒了。(琦君《春酒》)

母亲的话,既表现了自己酿出春酒的骄傲得意的心情,又表现了对孩子的疼爱之情,严中有爱,爱中有度。

三.人物动作的细节描写,展现出人物的心理

他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。(朱自清《背影》)

如果没有对连走路都吃力的“肥胖”父亲这些细腻的动作描写,一个爱子的好父亲的形象就很难成为“经典”,文章也就不会那么生动感人。

四.人物心理的细节描写,揭示出人物的内心

我正想着这些的时候,忽然听见老师叫我的名字。轮到我背书了。天啊,如果我能把那条出名难学的分词用法从头到尾说出来,声音响亮,口齿清楚,又没有一点错误,那么任何代价我都愿意拿出来的。(都德《最后一课》)

通过小弗郎士的内心独白,形象地刻画出了一个平时不爱学习法语的调皮男孩的懊悔之情和宁愿付出一切代价也想学好祖国语言的坚定决心。

五.人物神态的细节描写,表现出人物的思想

我父亲脸色早已煞白,两眼呆直,哑着嗓子说:“啊!啊!原来如此......如此......我早就看出来了!......谢谢您,船长。”(莫泊桑《我的叔叔于勒》)

这段人物神态的细节描写,把菲利普的惊讶害怕失望的心理刻画得活灵活现。

六.环境的细节描写,烘托出人物的性格

下午放学我陪芸等车,等了好久不见车来。我和芸便偎依在一起说着自己的不舍。“我不想和你分开,一刻也不想。”芸说。我从芸眼中读出了哀伤。我转过脸去不忍看她。夏天的黄昏,柔柔的阳光轻抚着大地上的生命,把她们映的那么美好。淡淡的阳光,穿透树林,穿过天顶,渐渐往西边的角上移去。被染得通红的天空,把软软的云朵揽在怀里,轻声低唱着风的摇篮曲。

“芸,我同样不愿离开你。”当我说这话时,我看见夕阳的余辉下,芸好憔悴。我想她的心在流泪。

这是我的学生高雪在她的《当有梦的时候,才有远方》中运用的环境细节描写,她把人物的情感渲染得恰如其分,形象地写出了注重同窗情感的人物性格。

当然,细节描写在文章中也不是越多越好,细节描写要能抓住典型细节,选择具有代表性、概括性、能反映深刻主题的点。这样才更具有针对性,有利于突出文章中心,从而给人留下深刻的印象。

只要抓住“细节描写”这部让作文出彩的 “葵花宝典”,带领学生把这六柄利器磨快了磨光了磨好了,那么学生就可以在作文的江湖任我行了。

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