“安全培训工作,需要给教育者一个培训。”
——从事安全培训工作的易安网友到北京某中学参加活动课,抽空看了教室内外的灭火器:室内两个灭火器,一个已经失压;门口6个灭火器有3个接近失压临界点。该网友与负责安全的老师谈及中国安全教育的缺失,该老师一口否认是学校的责任,言是家长没有做到,又言学校已做很多,是学生不重视!网友惊呼:如此教育,安全何在!
“班前会必须脱离‘走形式,应结合岗位特点开有特色的会。”
——某矿业公司规定在召开班前会时,值班干部要从风险预控“素材库”里挑选具有严重性、倾向性等行为特点的典型素材,以“看图说违章”的形式,还原图片上的“违章事故”现实场景,剖析原因、点评事故后果;班前会上,员工需要分析图片上人物当时的行为心态,结合安全谈危害、结合家庭谈责任、结合利益谈损失的“感言”。易安网友表示,体验式的班前会是一场生动的安全课,值得推广。
“违背安全生产规律,发生事故是必然的,这与企业性质无关。”
据不完全统计,2010-2013年,中石油、中石化共发生至少6起较大以上事故,中石油大连公司甚至3年发生4次事故!易安网友感慨:中央企业虽然是创造GDP的领头羊,但在安全生产方面,要发挥好表率作用,还需更努力。
“莫使注册安全工程师形同虚设。”
一边是重特大恶性事故层出不穷,另一边是20万注册安全工程师,10多年无法执业,无法很好地发挥作用。20万大军为何难以发挥用武之地呢?易安网友分析:一是考试较简单,许多并无安全管理工作经验的人员,只需通过看书就能通过考试,导致考试备受争议;二是注册安全工程师没有执业印章,没有执业签字项目,无业可执;三是欠缺法律制度来推动其发展。试想,如果几十万有水平的注安师得到重用,安全状况会是怎样?
“指标是只关注结果、不关注过程的治标式安全监管。”
近日,某市安监局发布了该市安全生产状况,称安全生产总体情况较好,事故起数、死亡人数、受伤人数、经济损失4项指标实现了较大幅度的下降。易安网友对此总结给出评语:典型的以结果判断安全生产工作效果的做法!endprint