在高中数学必修5《解三角形》一章中,已知两边及一边对角,求三角形解的个数问题是一个难点。很多参考书上都是采用数形结合的方法,配有有详细的说明和解答,而且配有图例以加深印象,不过个人认为,这种方法只适合教师看,对于初学三角的学生来说很难理解,更无法记忆。下面,我结合平时的教学实际,通过下例进行说明,以使学生更容易理解和记忆。
成才之路2013年24期
1《师道·教研》2024年10期
2《思维与智慧·上半月》2024年11期
3《现代工业经济和信息化》2024年2期
4《微型小说月报》2024年10期
5《工业微生物》2024年1期
6《雪莲》2024年9期
7《世界博览》2024年21期
8《中小企业管理与科技》2024年6期
9《现代食品》2024年4期
10《卫生职业教育》2024年10期