坚持送教下乡让农村青年早日成才

目前，我国既是工业大国，又是农业大国。随着社会的发展，要向现代农业转变，首先需要把农村青年培养成现代新型人才，让他们有文化、有知识、有技能、会经营、会管理、会合作、信息通，这样才能使农村青年真正面向市场，不仅会组织农业生产，而且会判断社会需求，会管理经营，使农产品的经济效益最大化，实现农业生产的良性循环。笔者通过两年的送教下乡的工作，有以下几方面体会。

一、新型农村青年应具备的素质

①有知识、有文化、有技能：有知识、有文化才能接受一些新鲜事物，才会改变传统观念，才会有能力进行农业生产的竞争和发展。②信息通：要知道社会对所从事产品需求和供应现状，根据需求确定生产规模，才不会造成“菜贱伤农”或“豆你玩”“蒜你狠”等现象。③会经营、会管理、会合作：新型农村青年不仅要会生产，还要会经营，会合作，组成联合经济体，直接面向市场，进行农产品的生产——加工——销售一条龙服务，实现农业利润的最大化，也会吸引更多高知识、高技能的人才从业，实现农业的快速发展。

二、新型农村青年培训的内容

农村青年培训不同于学历教育，应抓田间地头及农闲时间，不必讲究完整的课程体系，教材也不能采用传统的教科书的样子，应注重实用，需要对新型农村青年开展以下几方面内容的培训：①新知识生产技能：比如生产机械、种植机械、收获机械的使用、新型种植技术、养殖技术的应用，提高生产效率。②法律知识：进行法律法规知识的普及，如合同法、婚姻法、劳动法等。③环保知识：环境问题是大问题，只有全民都意识到保护生态环境的重要性，才会减少污染。④经营管理、财会知识：只有懂些成本核算、收益预算，才能争取以更低的投入获得较高的收益，提高生产率。只有懂得经营管理，才会使企业或经济体实现长期运营。⑤信息的利用：尤其是互联网的使用，高度发达的信息社会只有学会利用信息技术手段，才会了解需求，适时调整生产品种和数量，确保农村青年的收益。

三、保证措施

①建立农村青年培养培训机制。调整农村成人教育布局，完善农村成人教育管理体制，逐步加大财政对农村成人教育的投入。鼓励农村青年边学习、边实践、边致富，培养新型农村青年。②加强领导，实行目标责任制。农村青年培训教育工程涉及面广、人员多、任务重，不仅直接关系到农村劳动力整体素质的提高，同时也直接关系到我国工业化、城市化和现代化的进程。将农村青年培训工作列入各级领导年度工作目标考核内容，实行目标管理，明确工作职责，奖惩挂钩，责任到人，各级都要加强考核和工作督促检查。③加大资金支持力度。要建立各级财政投入机制，逐步把农村青年培训纳入公共财政投入范畴，多渠道、多途径解决成人教育经费问题。

对新型农村青年的培训是十分必要的，农村青年用他们智慧和勤劳的双手为我们的国家作出了重大的贡献，现在是工业反哺农业的时候了。我相信，在我国的惠农政策下，广大农村青年的生活一定会越来越精彩，实现共同富裕将不再是梦想！

（河北省唐山市丰南职教中心）