国春鼎
亳州师范专高等科学校体育部,安徽亳州,236800
自美国发明篮球运动以来已历经百余年,在百余年的发展中,美国篮球独领风骚,形成了其独具特色的篮球文化氛围。篮球运动于1895年前后通过基督教青年会传入我国,首先在北京、上海得到青年会的逐步推广,通过社会经济的交流、文化的融合与发展,这项集体项目逐渐被中国人接受。近年来,中国篮球运动经历了自己的快速发展期,拥有了自己的CBA和CUBA。但是,我国目前的篮球水平与美国还有较大差距,尚未形成与强国对抗的实力。运动水平起伏不定、篮球人口减少、梯度建设缺乏、管理体制不畅通、制度不健全、行为不规范、篮球运动员留洋之路的失败等情况,折射出篮球的发展与国家文化有着很深的渊源,从文化视角审视中美两国篮球文化,借以探索、寻求篮球文化的本源形式与规律,对中国人重新认识篮球、定位篮球以及促进中国篮球的快速发展起到重要作用。
文化是一个复杂的整体,是一种亘古恒今的社会现象。但什么是文化这个问题,可以说是五花八门,还远未达成共识,不同学者和专家从不同角度、不同层次去诠释文化的含义和概念,总体上认为都是社会发展的产物。体育是社会发展过程中重要的一个方面,自然也具有文化的属性即体育文化,它指人类以身心健康和全面发展为目的的身体运动及其相关文化体系。它在具有体育本质的同时,还具有文化的特性。篮球运动属于体育范畴,除了具有体育文化的特质,还有自身的文化[1]。李元伟等人认为,篮球文化是观赏和参与篮球运动的人的思维方式和行为方式的制度化凝结,是篮球运动的知识、技能、习俗和制度的总称[2]。笔者认同这种篮球文化概念,根据这种篮球文化定义,可以把篮球文化分为三个层次,第一层是人们对篮球的认识,第二层是人们在开展篮球运动时所采取的行为模式,第三层是上述内容的外在表现,比如联赛的标示、口号等文化载体[3]。在精神层面上要有本国稳定长期发展的理念,在制度层面上要有规章制度的保障和约束,在物质层面上要有制度的倾斜、资金的保证,这样由表及里、由内到外才能构建和谐发展的篮球文化[4]。
中国文化是在五千多年的历史长河中经过不断的碰撞与融合发展起来的大陆农耕文化,是在宗教与专制统治下,以儒家思想为核心的人文传统文化。这种以儒家“天人合一”为哲学基础,以崇尚礼让、宽厚、平和为价值取向,围绕“中庸和谐”这一文化核心,构成了中国传统文化的特征(表1)。在这种文化氛围中,人与人之间的关系讲究谦和忍让,个人与集体之间的关系讲究个人服从集体。中国传统文化在中华大地上流传了数千年,其力量之巨大、绵延之久、影响力之深远,特色鲜明[1]。
美国文化是以西方海洋文化为基础,以基督教的宗教文化为主,经过文艺复兴和文化启蒙的冲击与融合,在人权相对平等的背景下产生的一种文化。同时,美国又是以移民组成的国家,在不同文化背景下整合成了一种“杂交”文化。经过多年的发展,逐步形成了以个人主义为主体,以英雄和好斗为主导的文化(表1)。篮球运动作为美国的一种象征,已经深深融入到美国文化之中,形成自己独特的篮球文化。
表1 中国和美国文化差异
从文化和篮球文化视角出发,中美文化已经完全融入到中美篮球文化之中,不同的文化差异造就不同的篮球文化。美国篮球提倡竞争,提倡超越对手,其活动是在相互较量、相互比较过程中完成的,篮球场上的佼佼者被视为偶像,被颂之为英雄,场上的名次、成绩好坏直接影响到做人的价值和他一生的成功与否。中国篮球文化重整体、重和谐、追求稳定。中美篮球文化的差异具体表现在以下几个方面。
从崇尚个人主义的文化背景折射出美国篮球运动员在篮球场上喜好以自我为中心,张扬自我个性,展示自我的高超球技,这种崇尚个人的民族特质造就了美国每个篮球运动员大胆的创新和表现的欲望。中国人的个体竞争在古代就受到压抑,如孔子的“尚仁”,墨子的“兼爱”。社会需要以伦理需要为主体而进行构建,至善道德的追求强制性地成为中国人的主体需要,从而压倒一切,涵盖一切,扼杀了个体个性的生机。在中国篮球比赛中,无论是国家队对外比赛还是国内联赛,都崇尚体育的伦理价值和道德观,强调集体配合,无时无刻不体现着集体主义。
篮球之所以得到西方人的喜爱,主要是篮球具有激烈的对抗,既有身体的直接冲撞,又有在运动中的粗狂和凶悍。一年一度的扣篮大赛,各种惊险的扣篮动作,更好地体现了美国特有的篮球文化。而以儒家为主体的中国文化,其主旨精神或旋转的轴心,始终是解决个人与集体的关系,个体性几乎消失在整体性之中。在中国篮球比赛中,追求的是整体进攻,是全队整体实力的提高,欠缺的是某些专门技巧的球员,这在很大程度上限制了中国篮球技术的发展。而且,在以往联赛中,篮协要求每一联赛球队在四节比赛中都要有一节全场紧逼、人盯人防守,每个球队都要严格遵守,这就要求球队与篮协要统一。
美国从篮球职业化以来,无论从篮球运动员选秀还是到市场的推广、各种比赛制度的形成、技战术的演变都几经改革与创新,已形成独具特色的篮球文化市场。中国人自古以来喜欢中庸之道,喜欢知足常乐,在这种思想支配下,缺乏自主性、创造性和拓展性,淡化了人们的竞争意识。在中国古代就以娱乐性、技艺性、表演性的体育项目为主,而以对抗性、竞争性的身体接触项目较少,也难以流行。在现代篮球运动中同样伴随有浓厚的中庸文化色彩。
美国有一个很好的队伍梯度,即美国的梦之队、美国的NBA联赛、美国大学生联赛、中学生联赛。美国篮球文化理念先进,在乔丹离去时,许多人都在哀叹NBA将失去吸引力,但是,NBA很快又塑造出一批篮球巨星,这些都得益于美国根深蒂固的篮球文化[5]。中国也有中学生联赛、大学生联赛和职业联赛,中国篮协也采取了一定措施来提高篮球文化,但是中国篮球的氛围以及职业化、竞技化、产业化与美国还有较大差距。在世界经济一体化和世界文化的交融中,笔者认为,只有不断吸取各国篮球文化的精华,才能使中国篮球文化逐步走向成熟、发展壮大[3]。
中国篮球文化具有中国特有的文化特质,对我国社会、经济、政治、文化的发展起到辅助作用,也传承了中华民族的优良传统。虽然我国也建立了自己的CBA和CUBA,但相对于美国篮球文化,仍还存在较大差距和不足,要提高我国篮球运动水平,缩小两者之间的差距,就要大力建设篮球运动文化。
(1)学习美国先进的篮球文化理念。现代社会是一个开放的社会,不能关门自闭,而要吸收、引进和理解美国篮球文化的精髓,去粗取精、丰富内涵,向多元化、时代化方向发展[7]。
(2)全面提升篮球运动员的文化素质。我国篮球运动员大多是从小开始练习篮球,然后被选到职业俱乐部训练、参加联赛,没有受到系统的文化课教育,文化素质普遍较底。而美国篮球运动员基本上是从大学中选出,个人文化素质和教育背景相对较高。因此,我国篮球人才培养的立足点要转移到学校,经过学校层层选拔进入上一级别的比赛[8]。
(3)进一步完善俱乐部和球员转会制度。可以增加俱乐部的数量,认真学习美国的选秀办法,实行“引进来、走出去”的政策。
(4)发挥传媒的功能。信息社会的到来,使人们生活在快节奏之中,能及时、准确地得到各种传媒传过来的体育信息,会使他们享乐无尽。增加体育节目直播的场次和电视台的转播,增加国民的欣赏力和鉴赏力。
参考文献:
[1]易剑东.体育文化学[M].北京:北京体育大学出版社,2006:3-4
[2]李元伟.首届中国篮球文化会谈[N].中国体育报,2005-12-22(2)
[3]霍连娟.中美高校篮球文化比较研究[D].武汉体育学院研究生院,2008:8-12
[4]王振涛,单清华.篮球文化建设探析[J].体育与科学,2009,30(5):83-85
[5]严精华.中美篮球文化比较[J].体育文化导刊,2004(10):49-50
[6]许永刚.CBA与NBA文化层面的比较分析[J].武汉体育学院学报,2005(1):16-18
[7]孙民治.关于我国篮球文化的一些思考[J].上海体育学院学报,2006(3):30-34
[8]张宏成.构建我国篮球后备人才文化教育体系的理论思考[J].体育文化导刊,2003(1):13-14