郑金
【摘要】在初中物理教材中,直接给出了大气压随高度变化的结论,而作为物理教师,有必要知道该结论是如何得出的,因此可利用热力学和微积分知识推导这个结论,给出两种推导方法,以供参考。
【关键词】大气压;高度变化;结论;理想气体;指数函数
关于大气压强随高度的增加而减小,在教材中有一个结论是“在海拔2km以内,可近似认为每升高12m,大气压降低1mm汞柱”,那么这个近似的规律是怎么得出的呢?
学习与研究2013年6期
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