少儿歌舞创作中多样文化的融合——以南京小红花艺术团为个案

■鞠波

少儿歌舞创作中多样文化的融合
——以南京小红花艺术团为个案

■鞠波

艺术的表现形式在当今多变的快节奏中可谓是多姿多彩，今天还是韩派风格的明天就是民族风了，今天还是动漫，明天就改爵士了。快得让你一不留神就变得落伍了。有人说这些流行的都是不入流的艺术，可我却认为，艺术本身就是多种多样的。只要是大家喜欢的，喜爱的，被大众接受的，就有它存在的理由。我们应该用包容的眼光去看待艺术的多样性，尊重它的多样性。那么，如何在少儿歌舞的创作中融进这些多样的艺术形式呢？在这里我仅以我团(南京小红花艺术团)近年来所创作的歌舞为个案，谈谈自己对这个问题的看法。

一.传统艺术和现代艺术相融合

五千年的中华民族文化，我们可以在不同的艺术形式中见证到它的悠远和伟大。文化是一国软实力的代表，传统文化的博大精深，更能彰显国家的悠久历史与厚重底蕴。文化的有效传承，既能间接创造生产价值，推动物质文明发展，又能广泛提高国民素质，营造良好的社会氛围。

为了让学生们可以更好地了解中国的传统文化，我们团也曾经聘请过江苏省演艺集团昆剧院的演员们教授学生们一些经典的昆曲唱段和基本身段，让学生感受到传统文化的魅力。谷建芬老师曾经为中小学生创作了一组古诗词曲，用欢快的节奏，优美的旋律，现代的气息，把一首首古诗赋予了更新的韵味，让孩子在开心愉悦中学习我们优秀的文化。还有许多的音乐人把戏曲很好地谱写到现代音乐里，让年轻人在不知不觉中对戏曲艺术有了了解，潜移默化中把戏曲艺术传播到年青人当中，也许无形中就吸引了一些年青人去了解中国戏曲，学习戏曲。

社会的进程把我们带到一个快速发展的网络时代，各种形式在网络上都能快速传播。互联网成就现代文化新奇迹。比如，每个传统节日，网络上就会出现各种节日的习俗和节日的由来及风土人情的贴吧，帮助人们对传统节日的了解，使一些渐渐消失中的传统习俗越来越被关注。有社会学者表示，过去几千年里，人们用甲骨、运河、岩壁推动着历史文化的发展，如今网络不仅成为网友情感维系和延伸的重要纽带，也成为创新传承传统文化，推动现代文化发展的全新舞台。

二.不同形式的艺术融合

作为小红花艺术团，这样一个面向青少年展示的平台，我们有义务和责任宣传多样性的文化艺术，来适应社会的发展和人们思想的变化。网络发展越来越被孩子们喜欢，成为他们了解历史、现在、未来的一种学习手段。我们针对这一现象创作出说唱《神奇的天地》节目。表现孩子们对网络的探索和对未来世界的追求，节目创作出之后孩子们特别的喜欢，因为它有时代性，代表了现在孩子的新思想。

小红花艺术团有五十多年的建团史，多年来我们的节目创作都是和时代的节奏，社会的需求一致的，曾经的戏舞《虞剑》、《盅碗舞》，到《彩蝶飞舞》、《泥人乐》，到《穿新靴》、《梨园俏妞妞》，不同的时代都有不同的代表作品，我们国家是一个多民族的国家，56个民族的艺术都有它独放异彩的魅力，这是我们艺术创作取之不竭的源泉。民族舞蹈的发展变化也是与时代同步的，我们团创作出的藏族舞蹈《新靴子》、彝族舞蹈《咔叽咔》、苗族舞蹈《山沟里的太阳挤着晒》等等，都以新的理念和时代感加以民族特色去表现现代各民族孩子的生活。现在也很流行民歌和美声结合，器乐演奏和舞蹈结合，西洋乐和民族乐器结合，在电影艺术，舞台剧艺术，戏曲艺术上都有外来艺术融入而带来的变化和革新，多样的融合产生出不同的艺术感受。

每一种艺术我们都要很好地去尊重、爱护、传承，作为小红花这个向青少年教育的基地，我们更要把好的、优的、时代的多样性艺术呈现给每一个喜欢我们的观众。

各种艺术的产生和发展都有它存在的必然性和价值观，艺术多样性的发展，不论是传统的还是现代的，民族的或是宗教的，只要能融入社会，被大众接受，对人类文化起到传承、发扬的作用，都应“和而不同”地存在着。