张永颢
历年的高考试题对等值线相关知识的考查较多,而同学们在解此类题时失误较高。平时往往都是练的多,总结得少,没有形成系统的方法。这里想通过一些简单的归纳,以一幅等高线图(图1)的形式把等值线图判断的共性规律呈现出来。
考试·教研版2013年11期
1《合作经济与科技》2024年13期
2《婚育与健康》2024年10期
3《思维与智慧·上半月》2024年7期
4《陶瓷科学与艺术》2023年11期
5《中国商人》2024年7期
6《教师博览》2024年4期
7《师道·教研》2024年6期
8《中国对外贸易》2024年6期
9《伴侣》2024年6期
10《经济技术协作信息》2024年6期