血标本放置时间对血液化验结果的影响分析

付连芳

山东省泰安市岱岳区妇幼保健院检验科，山东泰安 271000

在临床疾病诊治过程中，血液化验结果发挥了重要的作用，其能够为医生治疗方案的选择提供可靠的参考依据。依照血液化验结果可以对患者的疾病情况进行准确的反应，在临床上属于一项科学的诊断依据，并且可作为预后评估的一项关键指标。因此血液化验结果的准确性与否将会对临床诊治工作产生巨大的影响[1]。本次研究中出于对血标本放置时间对血液化验结果的影响进行分析探讨的目的，对我院搜集的血液标本分别在不同放置时间后展开血液化验，并对化验结果进行了对比分析，现汇报如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

研究中资料来源于我院收治的临床住院患者，抽取其中的96例作为研究对象，包括有男47例，女49例，年龄14～76岁，平均（44.3±13.2）岁，包括外科患者21例，内科患者42例，妇科患者33例。所有患者均符合临床诊断标准，接受住院治疗。

1.2 方法

1.2.1 研究方法 采集以上统计研究对象的静脉血标本，分别在0 h、3 h、6 h后对各项观察指标展开检测，而后对检测结果进行对比分析。

1.2.2 检测方法 标本采集结束后，对时间进行标注，即刻送达检验科，检验人员依照操作程序对各项指标展开检测，检验时间分别为标本采集后0 h、3 h和6 h，每次检验均平行检测3次，取平均值。本次研究中检测项目包括淋巴细胞分(LYM)、单个核嗜酸嗜碱细胞分类(MONO)、红细胞数(RBC)、中性粒细胞分类(GRAN)、血小板计数(PLT)、白细胞总数(WBC)以及清蛋白(Alb)、葡萄糖(Glu)、丙氨酸基转移酶(ALT)、K+、总胆红素(TBIL)、磷酸盐(Phos)、总蛋白(TP)等各项生化指标。生化检验所用仪器为我院现有的全自动生化分析仪。

1.3 数据处理

研究中相关数据资料采用SPSS 18.0统计学软件处理，患者年龄、各项血液指标以及生化指标检验结果均采取均数加减标准差（±s）进行表示，分别展开t检验和χ2检验，在P＜0.05时，视为差异具有显著统计学意义。

2 结果

2.1 不同放置时间下各项血液指标检测结果

经统计发现，随着放置时间的不断延长，WBC、RBC与GRAN检测结果逐渐降低（P＜0.05），而PLT、LYM、MONO检验结果则逐渐升高（P＜0.05）。详见表1。

表1 不同放置时间下各项血液指标检测结果比较

2.2 不同放置时间下各项生化指标检测结果

随着放置时间的不断延长，Glu、Phos、TP、TBIL检测结果表现出明显的差异（P＜0.05），详见表2。

表2 不同放置时间下各项生化指标检测结果比较

3 讨论

目前在临床上，已经将血液化验结果作为临床诊断和治疗方案选择以及疗效评价的一项重要指标[2]。因此血液化验结果的准确性对于指导临床诊断和治疗具有十分重要的意义。近几年的研究显示，血液标本放置时间的不同会对检验结果产生一定程度的影响[3]。这主要是由于，在血液离开机体后会受到不同程度的细菌感染，从而导致各项指标会因此而发生明显的改变，最终影响到血液化验的结果[4]。

本次研究中出于对血标本放置时间对血液化验结果的影响进行分析探讨的目的，分别在血液标本采集后的0 h、3 h、6 h展开了血液细胞学检查和各项生化检验，结果发现，随着时间的延长，WBC、RBC与GRAN检测结果逐渐降低，而PLT、LYM、MONO检验结果则逐渐升高；而生化检验中，随着时间的延长，Glu、TBIL检测结果逐渐降低，而Phos、TP检测结果则呈现逐渐升高的状态，至于K+、ALT、Alb的检测结果则未发生明显变化。由此可知血液标本的放置时间会对各项血液细胞指标的检测结果产生显著的影响[5]，同时还会对Glu、Phos、TP、TBIL等生化指标产生影响，临床应对其给予关注，临床检验工作人员应严格按照操作规程进行，避免对检验结果产生影响，从而影响到临床诊断和治疗[6]。

[1] 刘小生.血标本放置时间对血液化验结果的影响[J].医学信息(上旬刊),2011,24(10):6807-6808．

[2] 李智珍.血标本放置时间对血液化验结果的影响[J].健康必读(中旬刊),2012,11(4):123-124．

[3] 龚建武.血液标本采集对生化检验结果的影响研究[J].现代中西医结合杂志,2011,15(4):443-445.

[4] 颜复生,林应标,郭满容,等.血液标本的保存方法与保存时间对生化检测结果的影响[J].海南医学,2009,17(1):489-491.

[5] 黄晴花.血标本放置时间对血液化验结果的影响[J].医学信息(中旬刊)，2011,17(2):177-178.

[6] 魏国安,石玉玲.血液标本放置时间对血液化验结果的影响[J].实用心脑肺血管病杂志,2010,17(8):419-421.