新兴媒体下把握党员职工教育主动性和主导权之我见

雷以平

【摘 要】当前，新兴媒体的迅猛发展突破了传统信息传播的时空，打破了传统信息传播格局，颠覆了传统信息传播规律，刷新了传统信息传播的理念。如何有效运用新兴媒体，因势利导、趋利避害，牢牢把握党员职工教育的主动性和主导权，成为党员职工教育工作面临的一个新的课题，对党员职工教育工作提出了新的更高的要求。本文将对如何正确认识在新兴媒体下，对党员职工教育的影响、建议和对策作出论述。

【关键词】新兴媒体；党员职工；教育

近年来，科技进步突飞猛进，传播手段日新月异，大众传媒和舆论形势发生了深刻变化。以网络、手机为代表的新兴媒体改变着人们生活、信息传播和社会活动的参与方式。

一、客观认识新兴媒体信息的传播

以互联网为基础的新兴媒体，主要有网站、博客、微博、跟帖、留言、论坛帖文等形式，已经成为世界上最热闹、最嘈杂、最火爆的舆论场。研究和把握其主要特点，对于我们认识新兴媒体、掌握舆论引导的主动权，很有益处。

目前，我单位电脑办公普及率已达到100%；党员职工上网率达到90%，职工手机上网率为80%。职工可方便地通过电脑、手机、iPad等手提式工具和QQ、论坛、博客、微博、微信以及飞信等新技术，可以随时随地接受和发布信息。信息传播随时随地进入到党员职工生活工作中，影响着党员职工参与企业活动的方式。因此，各级党组织开展党员职工教育的任务显得尤为繁重和紧迫。新兴媒体对党员职工的思想意识、工作学习方式、行为方式和生活方式都带来重大影响，对我们有效引导党员职工思想意识、凝聚共识带来严峻挑战。

（一）传统的党员职工教育工作其主要途径是通过文件、报刊、广播、电视等媒介来集体学习、会议传达、辅导授课等，形式死，党员学习动力不足，这导致传统党员教育方式在新兴媒体前缺乏优势。此外，由于微博、论坛、QQ、微信即时通讯、手机网站等新兴媒体信息传播具有随机性等特点，网络言论具有即时性、自由性特征，个人在网络上发布的情绪化、片面性、偏激调侃的负面言论，容易引起共鸣和发帖，极易造成负面影响。

（二）新兴媒体的兴起，必然伴随着思想文化、意识形态的多极化，各种文化思潮和价值观念的相互激荡与渗透，党员职工思想活动的独立性、选择性、多变性和差异性日益增强。党员职工思想多元，利益诉求呈现上升趋势，自主意识增强。因此，在信息网络条件下，抵御各种错误思潮冲击，坚定理想信念，成为开展党员职工教育面临的新挑战。

（三）信息传播模式发生了变化。随着新兴媒体的快速发展和普及，传统的自上而下的信息传播模式被改变。例如，2009年发生的乌鲁木齐“7·5暴乱事件”和近年来的不少群体性事件中，部分信息都是先从网络媒体中获知，各种信息错综复杂、真伪难辨、良莠不齐。可以说，在新兴媒体上，积极思想与消极言论、正确观点与错误倾向并存，给我们如何把握党员职工教育主动权和主导权带来新课题。

二、利用新兴媒体积极开展党员职工教育的建议

当前，青年职工中利用互联网、手机短信、QQ、微信等方式交流沟通已成为生活工作中不可欠缺的内容，是新兴媒体广泛传播、交流、使用的主要人群。按照中建总公司十二五规划，我公司这三年引进的大学生150余人，占职工总数的20%。新兴媒体对党员职工特别是年轻党员职工的影响力越来越明显，这就要求我们要顺应新趋势，注重在发挥新兴媒体优势上下功夫，积极把握党员职工教育主动性和主导权。

（一）领导干部要转变认知与提高能力。对于新兴媒体，领导干部要转变思想认识，不要片面认为它就是年轻人用的东西，要认识到它为加强和改进我们党建工作提供了难得机遇和全新的物质技术条件。因此，我们必须从转变领导干部对新兴媒体的认知入手，提高领导干部学习必要的新兴媒体知识，掌握应用新兴媒体的基本方法，特别是要提高各级干部运用新兴媒体快速获取信息、有效做出处理、把握危机公关的能力。

（二）充分发挥新兴媒体传播优势，积极把握党员职工教育主导权，建设党员教育培训的新阵地。企业党建工作要充分借助新兴媒体信息快捷、即时、覆盖面广的优势，大力加强马克思主义理论阵地建设，形成范围广、影响力大的党员网络传播阵地，坚持不懈地用社会主义核心价值体系引领社会思潮。如，利用单位局域网积极探索建立“党支部QQ群”等，采取手机短信、微信、短信快报等信息化手段开展党员教育活动，通过网络与支部每名党员职工学习交流，增强党员教育的针对性和实效性。同时，还可充分发挥党支部QQ群、微信、手机短信功能，定期向党员领导干部或重要岗位的工作人员发送反腐警示信息，警钟长鸣，推进反腐倡廉建设。

（三）明确开展党员职工教育形式与内容的关系。近年来，各单位都普遍建立了企业网站、QQ群，发布各级党组织的文件通知、工作动态、党建知识等内容，但也要看到一些网站内容单一，吸引力不强。因此，在运用新兴媒体加强员职工教育时，一定要把内容建设作为关键，要贴近党员群众的思想、工作、生活、情感、利益，运用新兴媒体更好凝聚和引领党员群众，让企业党建工作借助新兴媒体的能量，增强吸引力，提高科学化水平，积极把握党员职工教育主动性和主导权。

三、利用新兴媒体积极把握党员职工教育主动性和主导权的对策

新兴媒体与传统媒体相比，在语言风格、传播特点、接受人群等方面，都存在明显的差异。作为政治思想工作者要了解这些特点和差异，对症下药，积极运用新兴媒体传播便捷快速的优势，牢牢把握党员职工教育的主动性和主导权。

（一）注重发挥党团员的作用。党团员是引导企业思想阵地的骨干；我公司有职工480余人，其中175名党员、150名共青团员，是占领新兴媒体阵地的主力军。全体党团员要充分运用新兴媒体，发挥好党员团员的作用，真心实意地带领广大职工群众积极主动地探索、尝试、实践，拓展党员职工教育的平台，提高党建工作效益。

（二）坚持思想教育工作不动摇。思想政治工作要充分发挥自身优势，围绕企业不同时期的工作重点，努力贴近生产经营管理。要把增强党性与提高能力统一起来，切实解决党员和党组织在思想、组织、作风以及工作方面存在的突出问题，提升党员职工思想素质、培养良好行为习惯，不断增强党员队伍和党组织的创造力、凝聚力、战斗力，确保企业和谐稳定发展。

（三）坚持党课学习制度。依托党支部QQ群不断改进“三会一课”学习内容，充分发挥新兴媒体作用，把“三会一课”与新兴媒体有效对接，如召开网络组织生活、网络党日、网络党课学习等有效方式，在党建和党性修养、经营管理、企业文化等方面引导党员进行自我教育，切实增强党员在各项工作中自觉开展创先争优活动。

（四）创新党员教育形式。改革创新是在新媒体形势下保持党员职工教育工作生机活力的必由之路，是提高党员职工教育工作质量的不竭动力。一是创新教育阵地模式，依托中建总公司书香学堂等开展党员业务技能培训。二是创新党员教育理念。主动适应信息化发展趋势，积极运用现代信息传播手段，引入企业局域网、QQ群、手机短信、微博、微信等方式，提高党员教育的吸引力和感染力，逐步形成形式多样的党员教育新模式。