试析新形势下提升大学生理想信念教育的对策

李俊男，杨建辉，李建权

(太原科技大学，山西 太原 030024)

当代大学生是一个思想活跃、注重参与、崇尚务实、容易接受新鲜事物而又富有个性的群体。改革开放以来，当代大学生的理想信念教育在适应市场经济方面已经取得了积极的成效，但在一些方面效果仍不尽如人意，需不断加以改进。在理想信念问题上，一些大学生存在着一定程度的困惑和认识上的偏差。表现为有待加强运用科学理论的自觉性和深化认识马克思主义的现实指导作用;需要增强对实现共产主义伟大理想的信心，加深对建设有中国特色的社会主义的理解。

当代大学生理想信念之所以存在这样那样的问题，原因是多种多样的。历史和现实的原因、国际形势和国内形势的影响、客观和主观的因素、市场经济的负面消极影响、社会不良思潮的侵蚀渗透、社会不正之风和腐败现象的影响、高校大学生思想政治教育机制的不健全等。上述这些原因不是永恒的，也不是短期内就可彻底消除和解决的，这就自然增加了对当代大学生进行正确的理想信念教育的艰巨性。作为承担着培养德、智、体、美、劳全面发展的中国特色社会主义现代化建设者和接班人的普通高等学校，怎样坚定当代大学生崇高的理想信念，教育他们逐步树立正确的世界观、人生观和价值观，已成为一项严峻的使命。笔者认为，新形势下加强当代大学生理想信念教育应着重从内、外因素两方面入手。

一、加强与社会的紧密联系

1.大力发展大学生的社会公益活动

胡锦涛同志强调:“理想信念是一个思想认识问题，更是一个实践问题。没有生活做中心的教育是死教育。没有生活做中心的学校是死学校。没有生活做中心的书本是死书本。”对于新世纪的当代大学生而言，不应仅仅把自己局限于书本知识内容，把自己封闭在考试求学的独有之径中，而应该走出书本，迈向社会实践，积极投身于社会的各类公益活动之中。在参与志愿公益活动的过程中，收获的是一种书本知识以外的精神的提升，是一种追求更高人生价值动力的养成。这种精神和动力的感召，对于当代大学生明确学习目标，端正学习态度，坚定学习毅力，必然产生正面、积极的影响。积极参与到社会公益活动中去，有利于当代大学生自觉把握社会的需求，把自身与社会、国家紧密地联系在一起，进而尽自己的可能为国家、社会的发展贡献出个人的力量。

2.深入开展对外人文交流，促进中外文化相互借鉴

中华文化源远流长，五千年的历史，积淀了丰富的文化遗产，这是我国弥足珍贵的文化宝藏。进入21 世纪以来，世界日益开放，包容并蓄、和谐开放的理念深入人心，世界各国日益紧密地联系在一起，世界逐渐成为一个发展中的整体机构。这就要求我们要与时俱进，以更加开放的姿态去迎接随之而来的机遇和挑战，加快“走出去”的发展步伐。在文化方面，也对我们提出了更高的要求。国家有边界，但科学文化却没有边界。文化是人类的共同遗产，是各国人民都应享有的资源储备。各国的文化形态不同，内容迥异，精华与糟粕并存，这就要求我们一定要以平和辩证的眼光和心态去积极吸收借鉴世界各国的先进文化理念，积极学取对我国的社会主义现代化建设有益的文化成果，并采纳对我国的社会主义精神文明建设有用的文化精髓，切不可一刀切，一味地排斥外来文化，一味地排斥西方文化。推而广之，在加强文化借鉴的同时，也要强化人才机制的完善，加强与世界各国人才的交流和培育。通过人文交流，可以使得具有不同道德观念、宗教信仰、生活态度和思想境界的人相互认知，使其了解和尊重对方的人生价值观和思维取向，达到消融思想与文化的误解和偏见的目的，双方之间相互影响、相互作用、相互塑造，最终实现互利共赢。

3.广泛开展健身活动，增强师生体质，促进学校体育事业发展

身体是万事之本，强壮的体魄无论对于个人还是社会而言，都至关重要。从个人角度而言，健康的体格是其实现个人理想，个人追求的基础。随着社会经济的发展，个人的要求已不仅仅局限于温饱问题之上，在物质生活满足并提高的同时，也日益追求精神层面的丰富和满足，与之而来的便是个人的理想信念的产生。但理想的实现，事业的成就，仅仅有思想上的充实是远远不够的，还要求我们要具备完成个人理想追求的健康体魄。只有具备了良好的体格，我们才能具备时刻迎接挑战的激情与动力，具备满足精神需要的物质基础，面对困境，我们才能以饱满的精神状态去攻克它，否则，只能是心有余而力不足。

4.加强音乐的熏陶

音乐说小了可以陶冶情趣，说大了包含着治国安邦的哲理。现今中国的高等学校在音乐教育方面存在较大的不足，有的地方只是在小学、初中设有音乐课，高中就很少见了，到了大学分了专业，便与音乐越来越远，殊不知大学生正需要音乐的宁静来磨练他们骄躁的情绪。因此，高校应该开设音乐必修和选修课，根据学生的爱好开设各种乐器的音乐教育班。这样不但学生受益，而且大学校园里的文化环境自然而然地就提高了。

二、加强高等学校的思想政治理论教育

1.加强马克思主义理论教育

理想信念教育既是一个理论问题，也是一个实践问题。而科学的理论则是当代大学生树立正确理想信念的基础。因此，在对当代大学生进行理想信念教育的过程中，需要重视对当代大学生进行马克思主义理论教育，特别需要把中国特色社会主义理论体系渗透到思想政治理论课教育教学中去。作为当代中国马克思主义的中国特色社会主义理论体系，是新时期高校思政教育工作的指导思想和战略方针。高等学校需要按照国家教育部关于中国特色社会主义理论体系“进教材、进课堂、进头脑”的要求，促使他们在面对各种社会实际问题时，学会运用马克思主义的立场、观点、方法去观察、分析进而解决。这样就能更好地促进当代大学生加强世界观、人生观和价值观的改造，树立坚定的中国特色社会主义和共产主义理想信念。运用马克思主义的科学精神教育当代大学生，使他们树立尊重规律的科学精神，从实际出发的实事求是精神，尊重人的能动性的创造精神。通过思想政治理论教育，使大学生逐步能够正确地观察和思考问题，逐步克服思想认识上的片面性和盲目性，使大学生逐步学会运用马克思主义的立场、观点看待人生的价值、目的和意义。转变高校的道德教育观念，需要使老旧观念与时俱进。坚持经常采取主题教育的手段，把思想政治理论教育工作的理念贯穿于各项主题活动中。其一，以时为序，采用活动日、活动月方式，分别组织参与面广、主题鲜明和影响力大的活动;其二，因事和时制宜，针对历史事件或热点新闻事件，在全校范围内组织具有鲜明主题和有的放矢的大型活动。其三，大力加强主旋律教育和形势政策教育，采取灵活多样的思想政治理论学习方式，如报告会、座谈会、知识竞赛等。

2.大力推动高校人文社会科学的发展

人文科学就是以人类精神世界沉淀的精神文化为对象的科学，社会科学则是以人类社会为研究对象的科学。这就是说人文科学主要研究人的观念、精神、情感和价值，即人的主观精神世界及其所积淀下来的精神文化;社会科学则是研究客观的人类社会之于具体的个人及其主观世界。由此看来，若是将人文科学与社会科学结合起来共同施以教育发展的话，就可既能发展人们的主观境界，又可推进其对客观世界的正确认识，进而帮助其树立正确的思想意识，摒弃错误的思想认识，培养正确的理想信念。人文社会科学不仅是人类智慧和知识的结晶，它还可以给人以文化熏陶、理论启迪、心灵净化和思想飞跃。人文社会科学本身包含的理想层面，给人们提供了新的人文精神和理想信念。正是由于人文社会科学具备诸多巨大的作用，才使得我们必定要大力发展人文社会科学，通过各种行之有效的途径方式，充分发挥人文社会科学的积极功能，进而推动个人及社会的共同发展。

3.加强心理健康教育和诚信教育

当今世界是个多元化的世界，因而对于人才的要求也日趋多元性，全面性。对于当代大学生而言，要想成为一名合格的中国特色社会主义现代化建设事业的接班人，不仅仅要有健康的体魄，更重要的是，还必须要具备健康的心理素质和思想理念。因而加强大学生的心理健康教育和诚信教育不可或缺。当前一些大学生存在较为严重的心理障碍，正因如此，对当代大学生进行正确的心理健康教育，已是高校思想政治教育的一个重要环节。解决这一问题，需要将思想政治教育与大学生心理健康教育结合起来，需要遵循思想政治教育和大学生心理发展规律，进而逐步构建起课堂教学、教育活动、指导咨询、危机干预、调查研究相结合的一整套模式，达到有效地开展大学生心理健康教育工作。解决这一问题，还需要成立大学生心理健康工作领导机构，设立大学生心理健康教育和常设咨询机构，开设相关心理健康教育的必修、选修课程;还需开设专题讲座(如人际交往艺术、学习方法指导、恋爱与性健康指导、择业与就业指导、心理健康普及、健康人格培养)等。通过以上一系列心理教育，在一定程度上能够帮助当代大学生解决好成长过程中的心理困惑，优化他们的心理素质，开发他们的心理潜能，使大学生们能较好的协调好人际关系，正确地评价自己与他人，勇于去面对挫折和失败，最终实现自身的全面发展。

4.积极探索理想信念教育的有效载体

随着经济社会的快速发展，现代化教学手段的提高，对大学生的理想信念教育已不再是局限于课堂及书本，已不再仅仅依靠教师来进行宣传讲解，更多的则是通过学校和教师以外的手段，通过各种形式和途径，通过各种有形或无形的方式，对学生产生潜移默化的积极影响。值得一提的是，由于信息化的飞速发展，就使得我们要充分地利用网络信息资源的共享性和互动性，把网络作为加强大学生理想信念培养的重要手段，以提高理想信念教育的有效性。充分利用网络进行理想信念教育，可以使形式更加生动、内容更加新颖，进而扩大教育受众面。高等院校可以将理想信念教育作为其中的一项重要内容建立相关网站，使大学生非常方便地在相关网站上浏览有关文字、图片等资料，还可以通过电子邮件等与大学生进行直接沟通互动交流，使当代大学生在生动活泼、丰富多彩的氛围中，养成自觉培养健康的理想信念。

5.创建浓郁学术氛围的新校园，建设具有特色的校园文化

对于大学生而言，大学生活的主要时间在校园里面度过，大学校园的学术氛围对大学生至关重要。浓厚的学术氛围，有助于大学生以一种积极的姿态自觉投身于学习中去，自觉参与学校及社会的各种活动。此外，建立特色鲜明的校园文化，可以培养大学生高尚的情操。就学校而言，采取必要的手段和措施鼓励大学生积极上进，为大学生营造浓郁的学术氛围。另外，每学期可以有计划地邀请各行各业成功人士及专家学者来校举办学术讲座，为大学生指点迷津，培养他们的文化素养，提高他们的综合素质和能力。除了学习方面，还要采取有效措施加强校园文化的建设，用健康向上、积极进取和丰富多彩的校园文化，陶冶大学生的性情，抵制社会上各种不良思潮在校园内的传播;还要采取多种活动方式作为教育载体，如:开学典礼、毕业典礼、文艺晚会、辩论演讲、讲座评论等，寓教于乐，使学生参与在各项活动中，不知不觉受到熏陶，进而培育其优良品质。为他们将来步入社会打下良好的情商基础，使他们在今后的人生道路中能够得到充分的发展。

总之，搞好当代大学生的理想信念教育，需要坚持以人为本、与时俱进、理论联系实际等原则;需要创新教育方法，完善教育内容;需要坚持理论灌输与自我教育相结合;需要解决思想问题与解决实际问题相结合;需要理想信念教育与社会实践、校园文化建设相结合。不断加强当代大学生的理想信念教育是保证中国特色社会主义现代化建设事业能够顺利进行的必然要求。根据水桶原理，一只水桶能盛多少水，并不取决于最长的那块木板，而是取决于最短的那块木板。无论其他木板做的有多高，只要其中一个短，就发挥不出其他的优势。同样大学生理想信念教育单从自身角度进行各种改革还是不够的，还必须打造一个良好的社会环境，把思想政治教育的各个因素都发展到一个较高的程度时，达到众因协调的状态，必能产生出相当于单从自身改革的数倍或数十倍的效应。