数字电视新闻节目内容的编策

2013-08-15 00:52
科技传播 2013年16期
关键词:类节目代码电视节目

武 爽

松原广播电视台,吉林松原 138000

1 数字电视与普通电视的区别

目前,数字电视节目内容已经发展的颇具特色,但是与普通的电视相比它们还是有很大的不同。他们在制作上有着质的不同。普通的电视是将模拟信号作为传输载体的,而数字电视是以数字信号最为载体的。这两者相比,数字电视有着很大的优势。数字电视在输入的时候只输入“0 和1”,其他的则不需要输入,而普通的电视则需要输入大量的代码,这也就大大的提高了生产效率。并且,数字电视本身不存在强大的磁力场,无论你距离它是否很近,都不会受到磁场的辐射,这样也就不存在辐射改变基因的问题了。

2 如何收看数字电视新闻节目

想要收看数字新闻类节目必须要安装机顶盒。这种机顶盒是用来接受外界的磁场的,他的目的是使得数字电视的画面更加的清晰。机顶盒通常都是有代码的,所以需要去当地的代销处进行购买,也就是将你的数字电视与整个国内节目的网络连成一体,会被储存在一个智能卡中,再将智能卡插入到电视中,那么你的数字电视就能够接收到国内的200 多个节目了。

注意在购买代码的时候,应该选取与你的机盒顶上的代码一致的数字代码,否则将无法匹配。

3 数字电视新闻类节目的编策

电视节目的编策是一个对人的能力、专业素养要求很高的工作,节目的好坏,编策最重要。

3.1 电视节目编排的前提

电视节目的创作理念就是“类型化”和“标准化”,这也是电视节目编排的重要前提。这两化也正是为了适应大环境而应运而生。如今的市场需要的是电视节目的市场效率,对于每一个新闻类的节目来说,更加需要的就及时报送,效率的高低直接影响了节目的制作,创作理念就是这样产生的。这样及提高了效率,并且也提高了质量。这才是节目收视率的保障。

3.2 新闻类节目编排的策略

根据观众的兴趣爱好,将国内外的编排经验综合起来,需要注意以下几点的编排策略[3]。

3.2.1 水平策略

这就要求节目组在同一时间的同一节目尽可能的创造新的点子,在同一时间播出相同的节目,在节目内容上进行创新,加工,改良。这样就使得节目具有了生命力与活力。能够充分的抓住人们的心里,抓住了人们的心里就是抓住了收视率。

3.2.2 棋牌策略

这需要在这一时间段加入不同形式的新闻。如果想要做到这一点,就必须得进行调查,了解大众的兴趣与爱好,并且要针对不同的人群来制定不同的节目形式,这就能够产生别具特色的效果。

3.2.3 垂直策略

对于新闻类的节目来说,本来就非常容易产生枯燥的感觉。所以要将新闻类的节目同一播放,这样,既能消除人们的厌烦心理,又能够将节目的收视率保持下去。

3.2.4 正向策略

对于每一个观众而言,节目新颖就能够吸引住观众的眼球,所以,在大环境下,应该学会自成一派,将自己的路子与别的路子分开,这样的话,一旦形成自己独特的风格,就能够独领风骚。这种做法极具挑战性,如果能够做得好,就会使得节目一炮长虹;但是如果做得不好,就会承担一定的社会风险,很容易让自己的节目陷入困境而无法挽回。

3.2.5 反向策略

这种做法与正向策略完全相反,“退而求其次”,在这个时间段不播放新闻类的节目,播放其他类的节目,这样就避免了竞争,再选择另外一个时间段进行播放。这样既避免了播出高峰,又避免了播出的重复。

3.2.6 无缝隙编排策略

新闻类的节目就是要语言精练,并且简短,更加不能加入广告,这样就不可能再挽回收视率,并且在播出新闻的时候尽量将所有的新闻预先报告,这样人们看到感兴趣的话题,必然会坚守在电视机前。

3.2.7 周边效应编排策略

利用其他的节目,比如娱乐节目来带动新闻类节目的收视率,将新闻类的节目放在娱乐节目后面,这样就能够提高收视率,同时也带动了娱乐节目的收视率,这样相辅相成,达到共赢的局面。

3.3 素材增值

所谓的素材增值用不同的角度、不同的思路 、不同的方式、从不同的层面重新整合、加工、改造已有的新闻素材,以实现资源利用的最大化。对于电视媒体而言,现有的素材都是一笔财富,如果能够合理的加以利用的话不仅将使陈旧的材料和资源变废为宝,还可以收到意想不到的效果。这就是新闻的最大价值,同时应该要注意新闻的实时性,在规定的时间内,加入合理性的理解,使得新闻能够发挥到最大效用,提高收视率。

4 结论

随着数字电视的飞速发展,数字电视新闻节目的编策显得尤为重要,这也就对新闻类节目的编导人员的创意能力提出了更高层次的要求。只有不断的将节目进行创新,改造,才能适应社会发展的潮流,如果一味的“闭关锁国”,不进行创新,就只能被社会所侵蚀。

[1]胡志峰,顾雅琪.中国数字电视内容生产的潮流与趋势,2006(9).

[2]胡正荣.数字电视发展潮流与趋势,2009(7).

[3]王文斌.新闻类节目的编排策略,新闻考究,2011(4).

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