我国跆拳道运动发展的理论分析

屠国涛

（延安大学，陕西 延安 716000）

近年来，世界各国在文化事业交流方面的活动日趋频繁，体育运动是联系各国交流的重要渠道.跆拳道起源于韩国，也是其体育运动项目的典型代表，现已成为各大体育赛事的主要项目之一.基于中韩体育文化交流平台的建立，跆拳道运动在我国取得了显著的发展.国家队在培养跆拳道运动员人才时，应注重我国跆拳道运动理论发展的探究，为相关知识的教学训练创造有利条件.

1 跆拳道运动的特点

跆拳道以腿为主，以手为辅，主要在于腿法的运用，其运动需要有足够的场地，如图1.跆拳道攻击方法中起主导地位的是腿法，腿法技术在整体运用中约占3/4，因为腿的长度和力量是人体最长最大的，其次才是手.跆拳道运动的特点：

1.1 实用性

物质生活质量得到改善之后，人们开始注重于身体健康素质的培养，积极参与各种运动项目.跆拳道成为了城市人群参与体育运动的一大选择，学习此项运动能够锻炼人体的综合素质，并且遇到恶意性伤害时也可作为反击保护.如：跆拳道中融入了武术搏斗技巧，掌握该项运动可增强人们对于异常侵害的防御能力，有效地保护了个人的安危.

图1 跆拳道运动场地的图示

1.2 观赏性

除了具备运动方面的价值意义外，跆拳道也是一项观赏性极高的运动.现代跆拳道将先进的运动思想与人文理念融入其中，提供了新型的外在运动形态之美，让人们从多个角度感受到跆拳道的艺术之美感.跆拳道的精神内涵—“礼仪、廉耻、忍耐、克己、百折不屈”就是对运动观赏价值的最好体现，充分呈现了运动的人文魅力及艺术内涵.

2 我国跆拳道运动发展面临的问题

中国是体育事业大国，近年来在奥运会上取得了优异的成绩，综合体现了我国对体育事业发展的高度重视.跆拳道运动不仅受到了社会群体的追捧，也成为了体育运动研究的重要内容.经过长期研究与实战训练，中国运动员参与跆拳道比赛也获得了无数的荣誉.但是，由于本国体育运动技术有限，跆拳道运动依旧面临着较多的问题.主要表现：

2.1 女强男弱

回顾我国跆拳道运动的历史，自国家队成立以来，中国跆拳道运动在大型赛事上的成绩就保持着“女强男弱”的局势.无论是获得的比较奖牌数量或者比赛总得分，女队员都明显优于男队员，这充分呈现了我国跆拳道运动实力的不均衡性.跆拳道是一项开放式的运动，应当由男女运动员共同参与其中才能展现出体育精神的魅力.中国跆拳道长时间面对女强男弱的局面，显然不利于体育事业的长久性发展.

2.2 人才缺失

受到各种参赛机会的约束，我国跆拳道运动事业发展中出现了人才缺失的局面.不仅体现于“女强男弱”这一局面，在运动员人才培养机制方面也存在着较大的缺陷，特别是各个运动员参与比赛的机会较少，阻碍了其投入运动事业的积极性.如：许多运动员仅限于省级运动比赛项目，国家级、国际级等大型赛事没有机会参与，限制了运动员人才技能的自我提升，间接性地造成了运动人才的缺失.

2.3 研究不足

跆拳道起源于韩国，而并非中国本土的体育项目，我国理应加强与韩国之间的体育交流活动.但从实际情况看，无论是比赛赛事或者运动交流，国家队均存在着明显的不足之处.如：缺少技术与实训内容的交流沟通，无法将国外跆拳道技术引入国内；运动管理机制的改革不积极，一些新的运动模式难以推广开来；跆拳道理论研究不全面，阻碍了运动员人才培养计划的执行.

3 发展跆拳道运动的理论分析

体育运动不仅培养了国民的身体素质，也刺激了一个新型产业的生成，促进了各国经济的多元化发展.中国尚处于社会主义发展阶段，市场经济体制缺失限制了体育行业的进步.因长时间偏向于本土运动项目的发展，跆拳道运动在国内体育项目里未得到足够的重视.新时期世界各国之间的交流活动增加，体育运动在促进两国友好关系方面起到了推动作用.鉴于本国跆拳道运动面临的问题，应坚持先进的理论为指导.

3.1 队伍建设理论

体育运动是一个不断传递的过程，需要由各个运动员坚持不懈的努力，才能持久地发展体育运动精神.跆拳道是我国现代体育的重要项目，发展此项运动的首要任务是加强队伍建设.回顾过去跆拳道运动的历史，我国完善跆拳道队伍建设应注重人员结构的调整，充分发挥每一位运动员的个人潜能，以求在比赛里创造更加优异的战绩.基于队伍建设理论的指导作用，如图2，国家体育部在组建跆拳道队伍时要考虑：一是人员结构，不同年龄层次均要训练一定数量的人员，使成年、青年、少年等结构比例均衡，为不同时期跆拳道队伍发展储备力量；二是人员数量，重点对男女运动员的比例进行控制，尽早摆脱中国跆拳道“女强男弱”的局面.图2 跆拳道队伍建设的理论

3.2 交流合作理论

经济全球化改革趋势下，世界各国不仅在经济领域上的合作次数增加，文化事业之间的交流同样日趋频繁，这些为我国跆拳道运动发展提供了有利的条件.交流合作理论的本质内涵：实现中韩两国在运动事业上的合作交流，共同探讨新时期跆拳道技术及理论的改进方向.就我国而言，跆拳道运动尚未与国际接轨，运动员多数集中于国内的比赛活动.交流合作理论指导下，应注重本国与其它国家之间的学习、交流、研究等工作，可选派教练、运动员定期到国外学习，将其它国家的运动技术、理论、方法等融入到国内，为本国跆拳道运动奠定发展的基础.

3.3 教育科研理论

培养一批运动员人才是发展跆拳道项目的关键，只有依赖于人才作用发挥才能全面表现出跆拳道运动的核心精神.教育科研理论要求建立以人才培养为目的的教育方案，通过理论教学、实训教学等方面的改进，及时发现跆拳道运动存在的问题，并提出针对性的解决方案.如：我国应举办各种教练员、运动员的培训活动，招聘具备专业实力的成员加入到队伍组织里.此外，高校教育是培养体育人才的主要基地，应与高校建立良好的人才合作机制，让更多运动员爱好者有机会参加试训，从而为跆拳道事业发展储备足够的人才力量.

4 结论

体育是我国社会主义现代化发展的主要项目之一，发展体育运动对国家经济产业、人文思想、民众意识的培养作用重大.为了发扬体育运动精神的先进意义，我国应注重跆拳道运动理论的深入性研究，以科学理论为指导改革跆拳道队伍建设.基于队伍建设、交流合作、教育科研等理论的指导，国家队应积极参与各项运动赛事，以先进理论为运动指导，从实战训练中培养出更多优秀的运动员人才.同时，跆拳道运动人才也要与教育事业发展相结合，借助高等教育平台培养出更多的体育专业人才，为国家队储备人才力量.

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