意外收获六小时

2013-05-09 09:04付瑜
美文 2013年4期
关键词:碗筷时间段思绪

付瑜

如果一个平常的日子被加长了6小时,我希望那个平常的日子是在三天后,并且请允许我完全自由分配那被加长后的几个小时。

……

【12:00—14:00这个时间段里加长了2小时】

12点的钟声响起,夹杂在空气中的物质开始活跃了。此刻我们都异常兴奋,对于高二的学生来说少了学校里的气氛,无异于是回到水里的鱼了。不知道是不是心情好的缘故,行走在回家的路上我的脚步也变得轻快了。

回到家,我直奔厨房,如我意料的一样,妈妈还没回家。暗想之余,我便拿起蔬菜洗起来。忙碌了一阵,午餐我已准备好了,只等着父母回家和他们好好吃一顿午饭。时间每分每秒地过去,我开始躁动起来,拿起表才发现仅仅只过了半小时。

不知过了多久,只听他们的谈话声传来。“我以为过了很长时间,结果才发现也就晚回来了半个多小时”。我知道那是爸爸的声音。

妈妈走进屋就闻到饭菜香了,她看到我的“杰作”笑了。这个笑容在妈妈的面部停留了很久。妈妈的表情告诉我,她知道这是个特殊的日子,她并没有忘记。我们一起走到餐桌旁,虽没有去品尝饭菜的味道,但看起来很丰盛 。爸妈入座了,我摆上碗筷,正当入座时,妈妈下了道命令:“瑜儿,去把冰箱里的红酒拿来吧,我和你爸爸准备了礼物送给你。”爸爸每天忙忙碌碌,很少回家吃饭,我以为他都忘记了,可他就是这样一直沉默着,让我还以为他不了解我。

整理好思绪,我便拿出酒走向他们。“坐在这里吧,和你妈妈坐一块”。爸爸一边接过酒,一边说道。“嗯。好的”。我答应着。“其实,我并不是让你们帮我庆生,只是,我们一家人很少聚在一起,而且18年前的今天也是妈妈的受难日,我……”不等我说完,妈妈就夹上一筷子瘦肉放进我碗里,她说:“女儿真的长大了,你妈妈我很高兴!”妈妈有点语无伦次了,我看到她上翘的眼角竟有了泪痕。

也许男子汉是看不惯这种场合的,爸爸开始“出招”调节气氛了,可爸爸还是比较含蓄的,他给妈妈的碗里夹了菜,又递上酒来:“高兴要讲求方式,像我这样,快吃快喝……”

我似乎感觉到时间慢下来的脚步声了。于是,这顿午餐我们持续了很久,这间屋子里被欢声笑语充斥了很久,我也幸福了很久很久,感觉特温馨。

请相信,我和我的家人度过了难忘又温馨的4小时。

【17:00—18:00这个时间段里加长了2小时】

下午的时光,我们更多的是在学校里度过,但今日我要去爷爷奶奶身边,去陪陪他们。爷爷奶奶都已是杖朝之年的老人了,随着岁月的流逝,他们的身体状况一日不如一日。妈妈曾让他们搬来和我们住在一起,可是他们说,我们住的楼层高,上不动那么多的台阶。想到这里我的眼眶湿湿的,霎时间对他们的思念犹如一个跌落在草原上的星火,烧起了大片草地一样蔓延到心头。

门是关着的,我轻轻地一碰,它便和着吱呀的响声而开,可客厅里没人,唯独一双碗筷摆在那里。我走上前去摸了那碗,里面的饭是热的,继续向里屋走去,只见爷爷躺在床上。“爷爷!”我喊了一声,他便迅速地起来,询问我吃饭了么,我忙回应着“吃了吃了”。在我的询问中,我才知道爷爷又到自己的菜园里忙活了一阵。说到这,我的思绪飘到小时候和他们一起劳作的那个清晨,当我抱怨舍弃了一个难得的好觉时,爷爷就开始对我言传身教:“一日之计在于晨。莫道君行早,更有早行人……”收回思绪,爷爷已经回到桌前开始吃饭了。我不知道他从什么时候开始吃两口就要休息一下,他的这个行为让我的心抽搐了好一阵子。

须臾,奶奶拿着碗筷走了进来,她看到我就笑着说:“哎呀,现在的小狗都不吃剩饭了,你来得正好帮奶奶把锅里剩下的饭解决了吧!”奶奶虽没有什么文化,说不出更加体贴人的话语,但我知道她是很爱我的。

……

人们都说只有时间的消逝才使我们注意到时间。是啊,3个小时是多么短暂,我多么希望时间可以驻足啊。时间老人啊,请让我多陪伴他们一会儿,给他们带去更多的欢乐。

【21:00—22:00这个时间段里加长了2小时】

清风掠过,有些许的凉意,也许我该利用这段时间为父母捶捶背,按按肩。回首往事,远去了的是岁月,而风不干的是父母纯纯的爱。什么也不用想了,我要去敲门了……

请相信,我将度过的3个小时,一定会让我再次饱尝那甜美的父爱和母爱,自然也充满了我对父母的爱。我要借此机会,好好品味浓浓的亲情。

后记:我清楚地知道今天是一个不平常的日子,尽管我做的一切都很平凡,但是我收获到了人间的真情,一份最纯真无私的爱。其实,我们应该利用更多的时间去体悟亲情,享受生活的恩赐。人间平凡的事情里往往充盈着浓浓的爱,这意外的收获真令人兴奋不已。

仔细想来,这意外收获的岂止是6个小时?还有很多很多……

(指导老师:曹可智)

【简评】文章构思特别新颖,读之令人耳目一新。显然,作品试图通过3个时间段里的家庭生活情景,来具体反映作者体会家庭生活的温暖和感悟亲情的过程。主次分明,详略得当,起承转合,衔接自然,使文章结构紧凑,浑然一体。题目精练,吸引读者,题与文,相得益彰。结尾采用后记形式,既与开头文字形成首尾呼应,又能深化主题,显得含蓄隽永。这是一篇讴歌亲情的好散文!在规定的时间范围内,出自一个中学生之手,十分难能可贵。

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