话里无师德，怎能让学生信服

张娟娟

前些日子，北京一中学教师冲一位学生大吼：“你们家无权、无势、无钱，就是一个‘三无人员，你随时可以滚蛋。”此言论，引起了轩然大波，遭到了媒体和公众的严厉批评。身为教师，对自己的学生说这样无师德的话，怎么能让学生信服？又怎能教好学生呢？

孙老师在一家县城中学教书，家庭经济压力大，而他的工资也不高，学校要求又比较严格，因此他心里有不少牢骚，时常在和学生谈话中有意无意地流露出来。有一次课前，孙老师这样说：“我是你们的老师，但是说实在话，我不希望你们将来有谁也当老师。当老师真的太累了，学生成绩不好，学校领导批评你、家长埋怨你，现在的学生还都有个性，不好管。而且，当老师的现在根本不吃香了，收入很低，学校又不让兼职，也不让办补习班，就靠这可怜的工资生活，太难了。”孙老师这番话说完，学生有的是哀声叹气，有的是垂头丧气。

爱岗敬业是师德的一个基本要求，身为教师，不爱岗敬业怎能教育好学生呢？孙老师因为自身的压力而牢骚满腹，向学生倾诉。他的这番没有师德的话，毁掉了自己在学生心目中的形象，也打击了学生学习的积极性。因为他们心中难免会想：你心里都不愿意当老师，还能尽职尽责地教导我们吗？是呀，教师若没有师德，怎会让学生尊敬和信服？

学生考上名牌大学，家长举办“谢师宴”宴请老师，这样的事情已经是司空见惯。其中，有个别家长因为经济富裕，在“谢师宴”上一掷千金，铺张浪费，遇到了媒体的批评。然而，谢老师在和学生谈论这件事情时却说：“媒体是没事找事，专捡软柿子捏，为什么政府官员吃喝那么厉害，腐败那么厉害，你们不去关注，不去指责？难道我们当老师的不配接受感谢吗？有的家长为感谢老师对孩子的关心和培养，逢年过节送点礼物礼品，就说我们教育腐败，不正之风严重，可社会上那么多不正之风，为什么你们不去管？我们为社会做了这么多贡献，家长主动表达心意，我们有什么可以指责的？”

谢老师的这番话听上去理直气壮，其实经不起推敲。现在，教育行业的不正之风愈演愈烈。谢老师拿大环境说事，无疑是在为那些收家长钱财的教师辩解。话语偏激也就算了，更在无意之中向学生传递了一种不健康的价值观。谢老师不仅不批判教育行业的不正之风，反而为其辩解，这实在是有失师德的表现，自然也无法令人信服了。

几乎每个班级都有成绩相对很差的学生。教师在和这些学生谈话时，如果带有恨铁不成钢的情绪，往往会口不择言，失去师德，伤及学生的尊严，影响学生的健康成长。小鑫就是一位成绩差，而且有自暴自弃倾向的学生。作为小鑫的班主任，王老师有一次找小鑫谈话，当面批评他说：“小鑫，你比别人成绩差，责任不在老师，但是老师希望每个学生学习都好，希望你也好起来。可是你自己太不争气了、不努力，你看，这么多老师批评过你多少次了，你写的检讨书都多厚了，总是拿老师的话当耳旁风，满不在乎。我说，你要是有一点自尊心，有点廉耻心，也该有所反省，表现得好一些啊。”王老师的这番话把小鑫说哭了，回家后就再也不愿意上学了，还差点因此而辍学。

让成绩差的学生、不爱学习的学生表现好起来，成绩好起来，教师责无旁贷。可这位王老师不是想办法促进小鑫走出困境，提高其学习成绩，而是说了一番满是讥讽的话语，严重地伤害了小鑫的尊严。热爱学生、尊重学生本身就是师德的一部分，而王老师这样讥讽的话则丢掉了师德，当引以为戒。

“师德”这个词常常和“尊严”联系起来，教师与学生说话，如果话里没有师德，就不会得到学生的尊重，在学生心目中也就谈不上尊严。师德是教师的灵魂，说话以“师德”为根本，才能赢得学生的拥护和爱戴，在学生心目中才会有威信。

（作者单位：枣庄市市中区实验小学，山东 枣庄，277100）