英国的家长会是怎么开的

女儿在英国上初中后，首次参加她的家长会，我强烈地感觉到这儿的家长会和国内的不同。

不像在国内，所有家长坐在一个教室里，由班主任和老师讲话，在公开场合点评每个孩子的好与坏。这里的家长会，是孩子自己拿着时间表，在学校各个场所与老师穿梭见面，家长只需跟着就行。而且老师每次只见一个学生及其家长，介绍孩子的学习情况，并询问家长是否有问题或担心之处。不管是哪位教师，他们总是和颜悦色，不管成绩如何，真诚地肯定孩子的长处，不会用攻击性很强的措辞。

我注意到，老师在向我介绍孩子的学习成绩时，会把手中名单上其他孩子的成绩遮住，以保护孩子的隐私。这里的学校是不排名次的，无论成绩好坏，每个学期结束后都会由老师以信件的方式通知家长，老师在信上会写明班上最好的成绩是多少，但不会写是谁，以免刺激成绩稍差孩子的自尊心。

在现场，我还发现了一个让我动容的细节：女儿班上的一个男同学的妈妈是聋哑人，学校竟然派了一位会手语的工作人员坐在老师身边，专门“翻译”给她听。这让我想起三年前，女儿在美国在上小学时，学校也会聘请中文翻译来与我们交流，以确保有关孩子的信息能准确传递给家长。

而且需要说明的是，无论在美国还是在英国，女儿上的都是最普通的公立学校，并不是国内所谓的重点学校。两相对比，我觉得学校教育中，对“人”尊重是最重要的，比学校大楼是否漂亮、是否“重点”要重要得多。

（梦姑摘自《瞭望新闻周刊》2013年1期。）