潘钦楠
临近放假的时候,学校各种花里胡哨的活动就多了起来,荷包和银行卡都是“忧桑”的。说是为了丰富同学的课余生活,其实是学校资金紧张,大家都在筹款。华德福学校是私立学校,没有政府资助。
按理说,除了每年学生交的学费,要想办好学校,只能开源节流。除了交学费,学生在校往往有一些额外的“消费”。教学楼里开了个小卖部,说起来挺正常,现在大多数学校里面都有。我以前所在的北京亦庄学校里也有个小卖部,光卖零食,不论哪次去都人满为患,从小学到高中以及国际学生,无一不去那里消费。东西虽然比校外面贵一倍,但是这并不能阻挡同学对小卖部的依赖,甚至如果哪天没开门,人人都是一脸抱怨。华德福学校小卖部的主打商品也是零食,一到大课间,大家都得去找点吃的。每星期都得在那儿花上10块钱,一个月也将近50块,积少成多,学校赚的差价也十分可观。除了食物,这里还有小孩的玩具、小首饰、衣服、文具……都不便宜。奇怪的是家长没意见不说,还愿意买单,铸就了小卖部的“强势”。
学校的“穷”,不论是家长还是学生都心知肚明。当初去别的学校打篮球比赛的时候,看见人家有好几个运动馆、一水儿的苹果电脑,甚至还有游泳池什么的,让我们真羡慕。可过后还是喜欢自己的学校,不说别的,光教学理念和校风,别家真是赶不上华德福。选择这所穷学校,我也“认命”了。还记得我们年级即将升入高中时,老师要求我们做一个礼品,贡献给学校。当时,我们做的是个挂在门上的艺术品,很粗糙。开学后,我就在小卖部里瞧见了,顿时一愣——上面的标价是100美元。我心想这肯定卖不出去,可过了两月,我们做的手工不在货架上了。一问才知道,有个家长还真给买了回去,这也不得不让我感叹美国人的审美和爱心。
前一段时间,学校刚办完一个拍卖活动,老师说这是年年都要办的。我们同学私底下讨论的结论是,学校只要资金紧张就开始搞这路买卖。提起拍卖活动大家特别头疼,全校上下都得跟着忙活,先是发动所有的同学捐东西,要求还特别高,至少要9成新。活动前两月就能看到四处都摆着大垃圾桶,上面贴着“拍卖物品收集”。里面什么东西都有,搁我的话,肯定不去买一堆没用的二手货,也就低年级的家长可能买回家给孩子玩。物品收集得差不多了,就开始在高中部这边贴张大表。上面写得清清楚楚,需要多少志愿者,分不同时段、不同任务。要求都不低,统一服装,还不管饭。没有学生愿意去,老师就下了命令,每个年级都要帮忙,不去的必须有合理理由。最后,其他年级拗不过,老老实实地参加,但是我们年级的这群“刁民”就不那么好解决了,都有“合理”理由。本来年级就十三四个人,个个都懒得要死。老师也有招,跟我们说,你们既然都不来,那每人买个蛋糕带过来,算是贡献了。我们欣然接受,宁愿掏钱也不愿意做事。
活动安排在学校的体育馆,提前一两天开始布置,要把体育馆变成一个华丽的拍卖会,是一个不可能完成的任务。结果,体育馆被弄得面目全非,体育课是铁定上不了了,我们虽然上缴了蛋糕,但还是要帮着一起布置。老师希望我们把一张廉价的折叠竖形桌装饰得和高档餐厅的桌子似的。先是把一块大小合适的木板盖在折叠桌上,那木板死沉死沉的,我一度怀疑折叠桌会承受不了实木之重。30多个板子盖完,负责的老师突然想起来忘记铺桌布了,于是拿出一沓白色桌布让我们铺上去。大家刚准备把桌布往桌子上摊,老师又说应当铺在木板下面,瞬间我们就彻底崩溃了。无奈之下,只得重新来过。完工之后,一个同学心直口快:“你看像不像个棺材,尤其是这个木头盖子,谁会愿意在棺材一样的桌子上吃东西,反正我是不愿意。”别的同学也纷纷附和。确实是越装饰越没法看,还不如简简单单的一张折叠桌。
接下来,我们的任务是擦台面,每人发了一瓶“纯天然消毒液”,但喷出来的却是一股浓浓的“八四”味儿,只能希望在拍卖会那天这味道能够消失。
听说拍卖会办得还不错,为学校赚了不少钱,也算没白忙活。紧接着是“放纵5月”(May Faire)的活动,这是波特兰华德福学校的特殊活动,每年5月必须搞,为了庆祝春天的到来。整得跟个庙会一样,成为学校的品牌标志,欧洲那边的一些华德福学校也会办,比较稀罕。小学生会很喜欢这种活动,有吃的有游戏,热热闹闹的。高年级的孩子们就已经不屑于在里面玩了,所以年年的“放纵5月”都是高中部为自己班挣班费的好时候,里面所有跟吃和玩有关的摊位都由高年级同学负责。每个年级都会趁着这次活动小赚低年级那群小屁孩儿一笔,一般根据小孩的喜好决定摆什么东西。
在华德福学校,每个年级都有一笔“公款”——班费,我们年级也不例外。年级活动时需要动用班费,最重要的是直接关系到12年级时的毕业旅行计划,完全取决于在高中4年攒下来的钱有多少。9年级时,赚钱的压力还没那么大,从10年级开始就需要为班费奋斗了。按照惯例,在排球赛和篮球赛时摆卖零食的摊子是10年级的活儿。这次篮球赛季我们挣了500块钱,也算这学期最好的收入了。我们绝对是学校的“另类”。正常来说,一个学期要挣个两三千才对,别的年级差不多都能做到。学校和老师希望同学利用课余和假期时间,做些事情挣班费,像洗车、做些手工品去卖或者可以弄一个庭院车库售物,但在我们年级中就是都组织不起来,谁也不愿意干,一点儿都不着急。老师跟我们说不通,就发邮件给家长,希望家长帮忙想些办法。谁知家长们也是漫不经心,这又给了老师当头一棒。结果就是学生“打败”了老师。
我们年级的挣钱计划已经推到了明年,11年级要包办学校的舞会。我们琢磨着把舞会的承包权卖给别的年级,没有经营风险,还省得自己忙前忙后。遗憾的是,消息被老师知道了,一票否决。只好想别的计谋了。放暑假前还有件大事儿——野外生存周,去年是到农场干活,今年准备到森林里搭帐篷。本来要从班费中提取买粮食的钱,经过商量改为自己凑钱买。所谓量入为出,“公款”能不花就不花吧。
(编辑·麻雯)
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