李臻
[摘要]目的:在高血压患者的临床管理中,初步探讨健康教育的效果及方式。方法:随机抽取100例高血压患者,在系统、规范临床管理过程中,针对个体情况进行健康教育,以危险因素是否了解为调查指标,进行前后对比分析。结果:教育后与教育前比较,对高血压危险因素的知晓人数增加,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:在临床治疗的同时,于管理过程中,有必要加强高血压危险因素的健康教育。
[关键词]高血压;临床管理;危险因素;健康教育
中国民族民间医药·下半月2013年6期
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