雷书红
最近,我们班的孩子略显浮躁,学习静不下心来,不做作业、应付作业的很多,做题出现错误的更多。课间活动他们也不让我省心,不时有人来告状,说谁谁打他了……尤其是开展阳光体育活动后,因班内学生各自带了一个篮球,这下,教室里就更闹腾了,课间总能听到拍篮球的声音。我三番五次地告诫他们,不能在教室里拍篮球,应在规定的时间、指定的地点拍篮球,可总也无济于事。诸多道理天天讲、节节课说,孩子们依然我行我素。面对这一群顽皮鬼,怎么办?左思右想,我发起了“保护蛋宝宝”活动。
活动前,我要求孩子们每人准备一只鸡蛋,用纸巾包裹五层,再用塑料袋包裹三层,以防止衣服被鸡蛋弄脏。把鸡蛋放在口袋里,相当于让蛋宝宝幸福地睡在摇篮中。活动规则是保护蛋宝宝一天,在下午放学前,蛋宝宝完好无损的就是胜利者,否则淘汰出局。这个指令一发出,孩子们特别好奇,叽叽喳喳地议论个不停。有同学大胆地提出要求,让我也参与其中。嘿嘿!小家伙们还真不好惹!向来都是老师给学生布置作业,这次学生竟然要求我和他们一起做作业!略加思索,我答应了他们的要求。
活动开始当天早上,我在楼道里碰到班上的值日生,左看右看觉得不对劲:这几个男孩子走路的姿势怎么都变了样?他们不再是风风火火的,而是用手护着口袋,侧着身体,轻轻行走。哦!想起来了,他们的口袋里有蛋宝宝,他们害怕被淘汰出局。弯腰拖地和扫地的孩子,也都特别小心,不再拿着清洁工具玩耍。教室里,我也没有发现凑在一起打闹的学生,他们都在安安静静地读书。我检查他们准备的蛋宝宝时,他们也要求我展示我的蛋宝宝。在我们一起亮出蛋宝宝的那一刻,大家都笑了。呵呵!护蛋行动正式开始!
大家把蛋宝宝装进口袋,开心的同时,也都感觉多了一份责任,都下定决心要保护好它们。今天的护蛋行动会有多少人成功?会有多少人被淘汰出局?我们拭目以待。
课间,没有一个学生向我汇报打架、拍皮球等事件。几个常常违纪的学生也变得乖起来,安静地走在长廊上,认真地做操,小心翼翼地玩耍,上厕所都是稳步行走。我总能听到孩子相互问:“你的蛋宝宝还好吗?”也看到个别孩子不放心地打开塑料袋看看蛋宝宝,然后再满意地放回去。我也同样。办公室一个同事的孩子得知“护蛋行动”后,也想看看我的蛋宝宝是否完好无损,我就打开让好奇的他看一看,同时也安安我的心。一整天,大家都轻手轻脚,十分谨慎地保护着蛋宝宝。我们提心吊胆,我们小心翼翼,都是为了保护好蛋宝宝。
终于,熬到了下午最后一节课。在亮出蛋宝宝的那一刻,孩子们的脸上立即绽放出明显的欢喜或忧愁。全班48个学生,有41个学生的鸡蛋完好无损。为了纪念此次活动,我让孩子们在蛋宝宝上画自己喜欢的图案。可有两个孩子乐极生悲,画图案时把蛋宝宝摔碎了。唉!他俩前功尽弃。
这次“保护蛋宝宝”活动,让孩子们懂得了要珍惜生命、呵护生命与尊重生命,培养了他们的责任心、细心和耐心,他们感悟到做任何事都要认真对待,要善始善终。在护蛋过程中他们也理解了父母对自己的呵护,学会了感恩。我很欣慰,因为我看到了他们的改变和成长。