日本经典儿童绘本国内畅销的启示

韩丽萍

摘要：近年来我国儿童绘本出版呈现持续走热状态，但同时也暴露出引进外版偏多、本土优秀绘本偏少等一系列问题。本文首先分析了国内儿童绘本的现状和存在的不足；同时通过对日本经典儿童绘本《活了100万次的猫》的赏析，剖析了日本绘本的内在特点和风格。通过分析日本优秀的经典儿童绘本，试图从中汲取国际大师在风格、版式、色彩、绘图、文学艺术韵味等方面的先进理念，为国内儿童绘本编创人员创作出优秀的本土儿童绘本提供理论支撑和智力支持。

关键词：

儿童绘本 日本 启示

一、绘本的内涵与外延

绘本也叫“图画书”，英文称Picture Book，日文称“绘本”。日本“绘本之父”松居直先生给出了这样一个公式，比较形象：文+画=带插图的书，文×画=图画书。在日本及欧美发达国家，经典儿童绘本被公认为儿童早期教育的最佳读物，学龄前儿童读物中70%是绘本。绘本书中高质量的图与文，对培养儿童的认知能力、观察能力、沟通能力、想象力、创造力、情感培养等，都有着难以估量的潜移默化的影响。

儿童绘本大致可分为低幼儿童绘本、学前儿童绘本。在低幼儿童绘本读物中，既有美术的色彩、线条、构图形成的视觉美，又有文学中的词汇、语句、结构构成的语言美。画面生动、色彩艳丽的低幼儿童绘本读物，对于尚未掌握文字，但求知欲旺盛的孩子而言，具有莫大的吸引力。

近年来，早期阅读的重要性和必要性已被日益重视。走进书店，陈列着的低幼读物不少，但多以与幼儿园教材相配套的教学读物、益智类迷宫、手工、涂色等幼儿读物为主。这与目前我国整个文化氛围及教育体制还在由应试教育向素质教育的转变过程有关，因此，这些书籍中不免存在着功利主义的思想。

二、国内儿童绘本的现状及存在的问题

20世纪90年代，儿童绘本这种新型的读物逐渐引入中国市场，很大程度上刺激了中国童书出版样态的更新和发展，特别是最近几年其出版呈现出持续高涨的势头。但同时也出现了这样那样的问题，当前国内儿童绘本主要存在以下几个问题：

1. 引进外版占主导。在出版的儿童绘本中，引进版儿童绘本约占市场份额的90%。且引进版儿童绘本一直是国内畅销书排行榜的主导，其中日本引进的绘本占据了重要的位置。在当当网2010年度少儿图书畅销榜的前五位中，就包括了两个日本儿童绘本。这些绘本用多年的市场积淀带给中国出版社丰厚的经济回报，以其卓越的人文理念和审美力量为我国原创绘本真正做到“以儿童为本”提供了借鉴， 更为中国童书“走出去”的发展战略提供了国际交流的平台。[1]但同时也应注意到这类图书由于运作比较成熟，风险小，见效快，无法使相关出版社得到开发原创作品的动力。

2. 国内读物创新少、克隆多。就现在的儿童绘本而言，或多或少都存在克隆的现象。一旦某一出版社有了较好创意，其他出版社便纷纷效仿，以至于市场上的绘本篇目相近、内容大同小异、彼此雷同的。由于缺少创新意识，只是简单的克隆，因此无论是内容的创作还是绘画的水准，对儿童的吸引力都明显差一些。我国原创的绘本很少，没有理论上和技术上的扶植和引导，大部分作品不符合儿童绘本的要求，不适合幼儿阅读。

3. 出版社整合力度不够，市场需进一步培育。国内绘本出版市场比较混乱，基本上各自为政，缺乏龙头出版社，各出版社资源共享程度低，做大做强需各方面的资源整合和结构调整。国内缺乏专门针对儿童绘本的相关奖项设置，政府职能部门引导和培育市场的政策引领性不强，儿童绘本市场相对成熟度和品牌出版社集中度相比临近的日本相差很多。

4. 创作理念有待于进一步更新和转变。不同年龄段的儿童需要开发不同的绘本，所有编创人员必须对儿童心理、脑生理等进行细致的研究才能把握之。国内目前这些方面做得不够，对儿童缺乏全面、系统研究。一些少儿出版业业内人士特别提及现在国内少儿读物界颇有意味的三句话：“别按照大人对我们的理解认识来写关于我们的书”“希望不要老是以大人的口气来写书教育我们”“你们的书不贴近我们的生活”。

三、日本经典儿童绘本赏析

我国儿童绘本读物发展起步较晚，其出版发展较快，但内地这块市场远未成熟。因此，学习和借鉴日本的成功经验为我所用，对国内儿童绘本读物健康、有序发展具有积极的意义。

日本著名的儿童作家佐野洋子所著的《活了100万次的猫》是一本在日本被赞誉为“被大人和孩子爱戴、超越了世代的图画书”“描写了生与死以及爱，读了一百万次也不会厌倦的永远的名作”。[2]

当读者看到这个书名时，肯定会觉得很奇怪：猫怎么可能活100万次呢？

书中讲的是一只虎斑猫。有一次，它是国王的。国王爱打仗，打仗时，总把它放在篮子里。有一天，猫被飞来的箭射死了，国王很伤心，可猫自己却不觉得可惜。有一次，它是水手的。水手总带着它，环游世界。有一天，猫掉进水里，淹死了。水手伤心极了，把它埋在土里，可猫自己却一点儿也不伤心。后来，它成了魔术师、小偷、老婆婆、小女孩等人的猫。每一次，当猫死了之后，它的主人都很伤心，都哭了，可是，猫自己却从来没有哭过。后来，那只猫变成了一只漂亮的野猫。这一次，它成了属于自己的猫了。许多母猫都想成为它的新娘。但它都回绝了。最后，它娶了一只美丽不语的白猫做妻子。白猫生下了许多可爱的小猫。有一天，白猫死了，那只从没哭过的猫竟然破天荒地痛哭了起来，而且，一哭，哭了100万次，直到一天中午，那只猫自己也老死了。临死之际，那只猫终于明白了：只有懂得真爱，善待挚爱，一生才会死而无憾！

四、日本经典儿童绘本的启示

（一）对儿童绘本创作方法的启示

1. 儿童绘本的选题。儿童绘本的鲜明主题往往是作品价值实现的关键。绘本打动儿童读者的力量，往往来自它所传达的情感和思想。儿童绘本的主题涉及认识、心理、道德、情感、生活等各个方面。独立与自主、自我接受与认同、平等、相互包容与尊重、关怀与合作、个性发展等成为许多儿童绘本宣扬的“主旋律”。《活了100万次的猫》，以其“珍爱生命，关注挚爱”的鲜活主题，成为一部让人读了百万次也不会厌倦的名作。

2. 儿童绘本的选材。早期阅读旨在帮助儿童逐渐接近书面语言，引发他们对文字的好奇感和探索欲，帮助他们初步认识书面语言和口头语言的对应关系，为更好地学习书面语言打下基础。由于早期阅读活动是通过儿童文学读物展开的，因此应让儿童了解文学作品的多种体裁，乐意欣赏文学作品，感受文学作品的语言美等。儿童绘本的创作可以使用各种不同的文学体裁。其中以童话故事、诗歌、谜语居多。上文提到的《活了100万次的猫》，其体裁为童话。同时幼儿语言特点也决定了他们偏爱于有音韵节奏的语句及不断重复出现的语言，因为这些使他们产生了悦耳动听的乐感，以重复结构形式出现的语言增加了绘本的趣味性。《活了100万次的猫》故事中，这只猫先后成了国王、魔术师、小偷、老婆婆、小女孩等人的猫，其叙述时采用的句子和语法结构基本一致、不断重复出现，让儿童读者感到极其亲切、易读易懂。

3. 儿童绘本的内容选择。儿童绘本之所以受到绝大多数儿童的喜爱，往往不仅仅是因为绘本的生动语言、精美图画，更重要的原因是绘本的内容贴近儿童的现实生活，使儿童能从绘本之中找到自己或自己身边人的影子，无论故事情节多么离奇怪诞，画面怎么夸张，总能在阅读绘本时产生熟悉感，进而引起儿童的情感共鸣。《活了100万次的猫》一开始便以很强的画面感、细腻的美感呈现在读者面前，随着故事情节的展开，主人公那只虎斑猫则呈现出很强的现实感，体现在绘本的画面和文字表达上，儿童读者大概也会感悟到那种不可思议的现实感，从而在心中留下深深的烙印，也许日后有一天，他们会用自己的语言解读作品的寓意。如果绘本缺乏真实感，脱离幼儿的现实生活经验，是不会有儿童喜欢的，他们不会要求再看第二遍，并很快会将其忘记。

4. 儿童绘本中的图画处理。儿童绘本中图画起到“主角”作用。图画和文字共同完成讲述作品内容的主要任务。单本儿童绘本通常在20页到50页之间，每页均由大量的图和少量的文字构成，要充分利用所有的图画和文字把一个故事讲得既清楚又有趣，就须强调图与文的配合，强调画面的叙述性、连贯性，也就是说图画跟文字一样，其必须具备展现故事情节的作用，在日本的儿童绘本封面、封底、扉页、甚至环衬都有插画，这些插画不是孤立的，它们与绘本内页插图共同讲述着同一个故事，整本书是一个故事的整体。《活了100万次的猫》封面上，一只绿眼睛的猫威风凛凛地双腿直立地站着，毫无畏惧地注视着你。这种画面感十足的封面如此地吸引读者，让人猜想这只猫是谁？究竟有什么事要发生？同时读者可以通过绘本中的画面阅读出许多文字并没有讲述或者涉及的内容与情节。该书最后一页的画面是一幅平静的风景画，猫不见了。猫死了，其没有永生，世间也不会有什么变化，但这只猫会转世活在读者心中。

5. 儿童绘本中的文字处理。针对绘本所取材的文学作品篇幅长短不同，采用的编创手法有所不同。诗歌由于篇幅短小，可通篇选取；而对于篇幅较长的童话故事，为了减轻幼儿的阅读压力，可对原作进行适当的精简，删减一些细节、提炼情节主干，凸显人物对话，淡化细节描写。绘本中的文字是串联作品全部内容的线索，而主干之间的断续、空白等细节可以在图画上加以体现。

（二）国内儿童绘本市场的开发与培育

1. 对引进版儿童绘本做好本土化工作。选书是关键，要选择那些适合中国国情的优秀之作。在征得授权方同意的前提下，从材料、工艺、版式设计到图书定价，使之更适合中国读者的阅读欣赏习惯和消费需求。2. 对于原创儿童绘本要下大气力进行扶持及培育。3. 积极争取与日方出版社合作开发儿童绘本。早在2005年，蒲蒲兰绘本馆公司董事长坂井宏先生在中国考察时，就希望能与中国的优秀作家合作，开拓绘本市场。同年9月，国内首家与日本合资的儿童绘本书店在北京开业，标志着国内儿童绘本走上了与国外合作开发之路。纵观近几年中日儿童绘本合作状况，其合作的空间和潜力很大，政府相关职能部门应进一步加大政策引导力度，积极促进双方合作。当前儿童绘本市场虽说尚不成熟，但前景看好。读图时代到来，儿童绘本也必将迎来自己的春天。

参考文献：

[1] 陈宁.儿童绘本中性别教育理念的突破——兼论对中国童书出版的启示[J].出版发行研究，2012（5）.

[2] 彭懿.活了100万次的猫[J].父母必读，2005（3）.

（作者单位：燕山大学外国语学院日语系）