浅析我国职业高中财会类就业指导现状

张维丽

【摘 要】目前，我国公民的受教育程度普遍提高，大学生在人民群众中所占的比例也不断增加，加之我国劳动力数量远远超出了工作岗位的需求。因此，各类高校的毕业生就业难度也有所增加，从而导致很多学校就业率低下。基于这种现状，职业高中所培养出来的学生并不能在就业时占据有利的条件，其竞争力远远比不过大学毕业生，更不用说与研究生去竞争工作岗位。因此，我国职业高中加强了对学生的就业指导工作，并且在教学过程中着重培养学生的实践能力，从而提升学生在找工作时的竞争力。

【关键词】职业高中；就业指导；竞争力；实践能力

目前，我国公民普遍意识到社会上的竞争压力在不断增大，与此同时，毕业生的就业压力也在逐年增加。但是，学生的就业情况不仅关系到公民的生活保障问题，还关系到社会稳定。如果学生的就业率上不去，那么将不利于我国构建和谐社会，因此，国家以及相关部门已经开始重视毕业生的就业问题。学校作为学生的培训基地，其所能做到的就是提高学生质量以及教授就业知识。职业高中作为当今我国教育系统中并不具有品牌优势的一类学校，它的毕业生就业压力比大学生的就业压力更大，为了增加职业高中毕业生的就业率以，各个学校纷纷开设了就业指导课程，从而进一步加强对学生的就业指导工作。由于目前各大公司开始重视财会工作，因此，优秀的财会类毕业生得到了很多公司的青睐，为了使他们能更好的选择公司，我们更要重视对于财会类学生的就业指导。

一、职业高中财会类就业指导的目标

随着会计工作在我国社会上的认可程度的提高，各个企业也开始认识到财会类工作的重要性。正因如此，财会类毕业生也得到了各大公司的青睐，很多优秀毕业生在毕业之前就收到了很多企业的面试邀请。然而，由于学生缺乏社会经验，对自己的未来规划以及公司的情况不是很了解，很多财会类的毕业生没能准确的选择到适合自己发展的公司，从而不能很好的在公司里大展身手。为了提高财会类毕业生的就业质量，职业高中对财会类学生的就业指导进行了系统的研究，设置了专门适用于财会类毕业生的就业指导课程，其主要目的在于：首先，增加财会类毕业生的就业率。就业率是衡量一个学校实例的一个指标，提升就业率也是学校对学生负责任的表现。选择适合财会类毕业生的就业指导方式，可以提高财会类学生对其专业性工作的了解，也可以提高财会类学生对其所从事职业的认识。这可在一定程度上帮助学生认识自身，从而在找工作时不至于因为好高骛远而丧失了适合自己的工作机会。其次。提升财会类毕业生的就业质量。就业质量即毕业生所选择工作的好坏。目前很多职业高中财会类的毕业生对于工作好坏的评定标准还不是很明确，很多人认为工资高的就是好工作，而不是全面考虑自己的整体条件。因此，为职业高中财会类学生就业专门设置的就业指导要使得其能够全面的了解自己，从而在找工作时不是盲目的追求高工资，而是充分考虑公司条件，福利待遇，自身的需求和发展前景等。这样有利于职业高中财会类毕业生找到适合自己的工作，以使得自身的才能得到很好的发挥。

二、职业高中财会类就业指导存在的问题

1.对财会类就业指导工作重视程度不够

由于财会类毕业生的就业相对于其他专业而言还是比较轻松的，学生对于所找到的工作也都比较满意，因此，有些职业高中就开始不重视对财会类毕业生的就业指导工作。有些学校甚至忽略了对财会类毕业生的就业指导，而把工作重心转移到了其它专业上。由于每年财会类毕业生的数量都很多，然而职业高中毕业生的就业竞争力又无法和大学生相比，再不重视对职业高中财会类毕业生的就业指导工作，不但不能保持职业高中财会类毕业生的优良就业势头，甚至还可能使得财会类毕业生的就业形势加剧。

2.指导工作针对性程度不高

目前，职业高中的就业指导工作还处于起步阶段，指导老师对就业指导工作的认识还不是很深刻。对于财会类的就业指导工作很多都不是专门为财会类学生而设置的，很多指导老师采用普遍适用于所有专业的就业指导方法来指导财会类毕业生。这不但不利于提高财会类就业指导的效果，甚至还可能耽误了学生的就业，是我们亟待解决的问题。

3.缺乏对个人的就业指导

当前很多职业高中的就业指导工作都是采用集体课的型式进行，然而由于财会类学生就业的特殊性这种集体形式的就业指导工作并不能起到很好的作用。同时，这种就业指导方式也不利于学生正确的认识自身，这就使得学生仍不能很好地根据自身特点来选择适合自己的工作，从而不利于提高职业高中财会类毕业生的就业质量。

三、对职业高中财会类就业指导的建议

1.提高对财会类就业指导的重视程度

就业指导工作的好坏不仅关系到学校的就业率，还关系到学生的职业发展，因此就业指导在学生的学习生涯中还是很重要的。学校不能只顾整体的就业率，还要关心财会类的就业情况，由于财会类毕业生所选择的工作可能会对其以后的发展有影响，因此我们要提高对于财会类毕业生就业指导的重视程度，提高财会类就业指导水平。

2.做好有针对性的就业指导工作

职业高中财会类毕业生的就业具有自身的特点，其就业竞争环境也具有自己的特殊性。因此，职业高中对于财会类毕业生的就业指导工作不能采用一些通用的指导方法，要根据职业高中财会类毕业生的自身特点设置具有针对性的就业指导课程，从而能更好的发挥出就业指导工作的效果。

3.做好针对个人的指导工作

有些学生在上完公开的就业指导课后仍不能很好的认识自己，但是又不知道如何去增进对自己的了解程度。针对这种情况，学校就要设置专门的就业指导机构，安排专业人员负责这类学生的就业指导。学生可根据自己的课程安排，寻找合适的时间去就业指导中心进行咨询和学习，从而提高自己对财会类工作的认识程度。

【参考文献】

[1]郑本军.构建高校全程就业指导教育体系的探讨[J].黑龙江高教，2005，（2）.

[2]张立今.构建面向市场的高职院校毕业生就业工作新模式[J].合肥工业大学学报：社会科学版，2007，（4）.

[2]臧涛，袁变蓝.就业工作体系的构建[J].出国与就业，2010，

（16）.