陆惠凯
“万好和为贵,百善孝为先。”自古以来,“和孝”都是中华民族的传统美德。江苏省张家港市大新中心小学围绕“和孝文化”,精心策划了一系列活动。
营造环境——和孝之风迎面来
早在2009年,学校就围绕大新镇“打造和孝品牌,建设人文大新”的工作思路,把大新镇的本土文化、和孝文化与学校未成年思想道德教育有机融合在一起。
步入大新中心小学,崇孝、尚德之风处处可见。校园宣传栏里,一张张和孝德育活动的照片展示着新小学子的风采。随着一阵阵整齐划一的诵读声,《和孝三字经》《弟子规》等经典作品娓娓道来。穿梭在楼道之间,各中队的墙面装饰得多姿多彩。学校鼓励队员将身边发生的和孝小故事记录下来,并写成书法作品,制成小报进行展示。另外,学校各个楼层都设置了24孝故事版面和名人故事。通过对校园环境的精心营造,校园和孝之风迎面而来,让人如沐春风。
整合校本——和孝教育固心间
在语文课的教学过程中,老师积极发动队员采访身边的老人,并在课前三分钟请队员说一说,与全班分享自己身边的孝德故事。在学校新艺少年宫中,书法社、茶艺社、戏曲社、经典诵读社等传统文化课程彰显风采。音乐课上,队员们唱起孝德歌曲,课间的校园广播,常常回荡着孝德歌曲的旋律。学校组织全校师生开展“扬沙上新风 讲和孝故事”土语故事会比赛以及和孝现场作文比赛。辅导员们还利用综合实践课指导队员为父母制作奖状、感恩贺卡等。除了孝德教育,大新中心小学也同样重视地方文化的传承。学校聘请校外辅导员,邀请民间艺人进课堂,面对面地向队员进行传授讲解,使队员真正掌握各项文化艺术的精髓:邀请二胡艺人潘荣清指导二胡技艺;邀请剪纸艺人朱鹤峰讲解剪纸技巧;邀请书画家朱墨传授书法心得……
在推进“和孝文化”过程中,“老沙游戏”成了孩子们大课间活动的最爱。学校征集了老一辈大新沙上人的传统游戏:撞拐、抽陀螺、炒蚕豆、滚铁环、掷牌九、斗鸡、弹玻璃珠等已失传已久的传统游戏,并将一些孩子们较感兴趣的游戏引进课间活动。活动中,家长和孩子一起参与游戏器材的制作一起开展各种活动。队员们体味着不一样的童年乐趣,在传统游戏的熏陶下增进了对家乡“沙上和孝文化”的了解和认识。
展開实践——和孝文化自然成
学校充分利用传统节日这一平台,引导队员利用课余时间,参与到尽孝与民间文化艺术活动之中。中秋节,为了能让老人们过一个愉快的中秋佳节,也让队员们接受一次感恩教育,大新中心小学大队部组织少先队志愿者到社区开展“送温暖”活动。当天上午,在大新镇阳光社区和新茂社区的军烈属吴奶奶、李奶奶、张奶奶家里,新小志愿者为老人们送去了月饼、水果等节日礼物,同时也送上了中秋祝福,让老人们度过了一段快乐时光。老人们个个喜笑颜开,夸孩子们懂事儿,叮嘱孩子们一定要继续努力,好好学习。为迎接国庆节的到来,三年级少先队员代表以“和孝”为主题,利用道德大讲堂,表演了说唱《弟子规》节目。同时,学校组织队员参观孝德文化展示厅,坚持不定期地到敬老院为孤寡老人献爱心。通过多种社会实践的形式,有效延伸了课堂以外的孝德教育。
理想的课堂,浓浓的校园文化,让孩子们时刻沐浴在崇孝、尚德的氛围中,课堂的教育加深了队员对“和孝”的理解,而各种各样的实践活动则让和孝文化真正地钻进了孩子们的心里。